《我家的一张照片》习作教案

《我家的一张照片》习作教案 我家的一张照片 习作目标: 1、指导学生具体生动地讲述“我家的一张照片”，讲述时要注意做到声音洪亮、语句通顺、语言优美，使学生的语言表达能力得到提高。 2、指导学生评价别人的发言，鼓励学生说真话、心里话，表达真情实感。 3、选择自己喜欢的照片进行习作，做到层次要清晰，语言要流畅，富有感染力，使读者有身临其境之感，共同分享你的幸福快乐。 习作重点: 在表达的基础上，写出真心话，书写有条理，注重画面中人物的动作、神态、照片背后的帮事进行习作。 习作难点: 学会评价，学会倾听，自由观察，写出真情实感。 攻克重难点措施: 先回忆一下当时拍照片的情景，不清楚的地方可以事先向家长了解。 习作准备: 自带一张家庭照片，准备一本自己最喜欢的影集。 习作过程: 一、谈话导入。 1、在过去的时光中，有许多事情、很多人让我们难以忘怀，我们用照片、日记记录下了精彩的瞬间和难忘的事情，今天，许多同学把你们家的照片带来了，那就让我们大家都来欣赏一下你的美好回忆、精彩瞬间吧～ 2、学生用简洁的语言说说照片的来历。 3、师:没有想到，小小的照片后面还有如此精彩的故事，像这样的照片还有很多，它们记录了我们成长的足迹，给我们带来了美好的回忆，今天就让我们动手把它给记录下来。 4、揭示习作目:我家的一张照片(随机板书) 二、想与说。 1、审题启发谈话:你知道本次习作的要求是什么吗, 2、指名回忆练习七口语交际的要求。 3、讨论说话的顺序。 (1)按顺序试说。 (2)班级交流。 4(评议。通过师生共同评议，进一步引导学生明确本次习作的要求。 (1)要介绍清楚照片上有什么人。照片是在什么时间、什么地点，什么情况下拍的。 (2)自己为什么喜欢这张照片，要把话讲具体，讲得有条理。 (3)要讲真话，心里话，要表达真情实感。 5、学生选择自己喜欢的照片在小组内交流，组员之间相互评议。 6、班级交流。小组派代表到讲台上讲述，师生共同评议 三、范文引路。 1、出示范文。 我家的一张照片 打开我家厚厚的一本相册，看到我最喜欢的一张照片。这就是我到韶关旅游的玩水照片。那里美丽的风光给我留下了深刻的印象。 记得今年元旦，爸爸和妈妈带我到大峡谷旅游.走进大峡谷的风景区,映入我眼帘的是一座波光粼粼的水桥,人们都涉水过桥,我也兴奋地光着脚丫走在水桥上.开始,我小心翼翼地走着,感觉到水流过我的小脚丫,好像亲吻着我的小脚丫,我忍不住不去捧起那些小家伙.正在这个时候,我听见妈妈在喊:"珊珊,抬头."我一抬头,"咔"的一响,吓的我一伸舌头,于是,就留下了这个珍贵的镜头;在相片中,我头带小白帽,身穿小裙子,伸出小舌头,正在高兴的玩水呢! 每当我看见这张照片,我就想起了风景优美的大峡谷,好玩有趣的水桥和快乐的旅行。 2、学生自由读，说说范文给自己的收获。 四、写。 学生自由习作，教师巡视指导。 五、评。 师生共评。 六、改。 自改。 互改。 七、习作延伸。 把自己的习作与照片保存在一起。布置以“我的美好童年”为主题得照片展览。 板书 我家的一张照片 写具体 有条理 要讲真话 表达真情实感 范文: 我家的一张照片 每当翻开我家厚厚的相册，一张张记录我成长的照片就会呈现在我的眼前，它们总会唤起我无限美好的回忆。 在众多的照片中，我最喜欢的一张是我小时候坐在学步车里的那张了。小时候的我长得虎头虎脑，胖胖的。照片中的我还不太会走路，当时我坐在学步车里手里拿着一个碗，飞快地滑向院子里，回过头冲着妈妈得意地笑，一幅胜利的样子，好象在说“哈哈，我跑得够快的吧，追不上我了吧”。每次看这张照片时我总会边看边笑，妈妈说这张照片是我一岁多的时候照的，那时我刚刚学会自己在学步车里走路，高兴得总在院子里走来走去。当时是妈妈正准备让我吃饭呢，我调皮地悄悄走到妈妈身边抓了一个碗，妈妈回过身来要拿我手里的碗，我就飞快地在学步车里滑着跑到外面，速度快得妈妈一下子没反应过来，“呵呵”我一脸得意洋洋的样子冲着妈妈笑。这时爸爸正好出来看到了这个场景，他拿出相机“喀嚓”按下快门就给我留下了这张照片。 我喜欢这张照片，它记录了我的成长，是我幸福童年的美好回忆。 我家的一张照片 妈妈是我们生活中最能关心我们、了解我们、支持我们的人.她含辛茹苦,付出深情的爱,多么伟大啊! 我家就有一张这样的照片:妈妈36岁了,正准备吹灭桌子上蛋糕上的蜡烛,这时坐在一旁3岁的我也坐不住了,我把头凑到妈妈身边,也帮着妈妈吹蜡烛,我们都笑了。 真实的情况是这样的:那天，妈妈过36岁生日，我们全家人都很开心，尤其是妈妈。爸爸欢天喜地买了块漂亮的大蛋糕献给妈妈，要让妈妈快乐一些。该过妈妈的生日了，她给蛋糕上插着的蜡烛点亮了红艳艳的火苗，我和爸爸一边拍手一边唱起了生日快乐歌，妈妈也跟着我们一起唱了起来，从她的表情中，我看出她当时幸福极了。就在妈妈鼓起嘴巴正要吹蜡烛的时候，我也坐不住了，把头和妈妈凑在一起，同时吹了一口气，“呼——”，“哈哈～”妈妈开心地笑了，她笑得无比灿烂，让我也忍不住也咧开了可爱的小嘴，笑了，这时，蜡烛也熄灭了„„ 这张照片照得是多么美好啊～让我们就在这一瞬间 “咔嚓”一下,把这一美好景象记录下来吧! 我家的一张照片 去年“五一”黄金周，爸爸妈妈带着我来到了河南省洛阳市的神州牡丹园游玩。 五月，正好是牡丹开放的季节。这里鸟语花香，芳香宜人。远看，红艳艳的牡丹像红霞一片。近看，牡丹有的花瓣全都展开了，露出了黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣。一群群蜜蜂正忙着采蜜，一只只蝴蝶正飞舞着传播花粉。在阳光下，牡丹色彩鲜艳，竟相开放。我陶醉在这迷人的景色中，妈妈手上拿着照相机，只听见“咔嚓”一声，就照下了这一张美丽的照片。 每当我看到这张照片，就想起洛阳牡丹园的美丽景色。所以，我喜欢这张照片。 我家的一张照片 每当翻开我家厚厚的相册，一张张记录我成长的照片就会呈现在我的眼前，它们总会唤起我无限美好的回忆。 在众多的照片中，我最喜欢的一张是我小时候坐在学步车里的那张了。小时候的我长得虎头虎脑，胖胖的。照片中的我还不太会走路，当时我坐在学步车里手里拿着一个碗，飞快地滑向院子里，回过头冲着妈妈得意地笑，一幅胜利的样子，好象在说“哈哈，我跑得够快的吧，追不上我了吧”。每次看这张照片时我总会边看边笑，妈妈说这张照片是我一岁多的时候照的，那时我刚刚学会自己在学步车里走路，高兴得总在院子里走来走去。当时是妈妈正准备让我吃饭呢，我调皮地悄悄走到妈妈身边抓了一个碗，妈妈回过身来要拿我手里的碗，我就飞快地在学步车里滑着跑到外面，速度快得妈妈一下子没反应过来，“呵呵”我一脸得意洋洋的样子冲着妈妈笑。这时爸爸正好出来看到了这个场景，他拿出相机“喀嚓”按下快门就给我留下了这张照片。 我喜欢这张照片，它记录了我的成长，是我幸福童年的美好回忆， 我家的一张照片 我有好多好多的照片，但我最喜欢的照片，还是那张最珍贵最富有感情的照片。每一次看到它，我都会很开心，甚至放下手中的工作，去摸摸它，看看它。 那一天，我非常开心，因为我要旅游了，所以我带了许多东西，包过相机，三角架等拍照的工具。我和爸爸旅游完后，爸爸去商店买纪念品，我呢，我在看玩具，突然，我听到一位小女孩的声音:“喂，小哥哥我想和你一起玩好吗,”这个小女孩的声音听上去特别害羞，我就跑过去说:“小女孩，你叫什么名字。”“你想拐我吗”小女孩说。我愣了一下说:“我又没有凶器怎么拐你啊～”小女孩又说:“算了吧，我比你小就不和你争了，我叫圆圆，你叫什么名字,”我跟圆圆说;我的小名叫小苏州，大明就不告诉;然后我跟她说;我们一起来玩吧。圆圆说:“好的。”我就和圆圆一起玩，玩了一会，我们都很开心，我就拍了这张照片。我一定要把这张照片和这个相册保存好。 我家的一张照片 你知道照片上那个翘起嘴巴的小女孩是谁吗,那就是大名鼎鼎的爱吃大王——我～这张照片可是我最喜欢的一张，关于这张照片还有一个来源呢。 三岁的我被爸爸妈妈带到乡下奶奶家玩。吃完午饭，我和妈妈、奶奶去外面散步。我的馋隐突如其来，我想吃肯德基了。 我指着我那西瓜般的肚子对妈妈说:“妈妈，宝宝的肚肚想吃肯德基了。” “宝贝乖乖，奶奶给你做麦芽饼，咱不吃肯德基，好吗,”奶奶笑眯眯地说。 “不嘛，不嘛～”我的小嘴翘得比世界最高峰——珠穆朗玛峰还高。 妈妈不甘示弱，要大显身手了，摸着我的小脑袋说:“宝贝，回到吴江妈妈再给你买，好不好,” 我眉开眼笑地答应了。那时的我记性很差，买肯德基的事过了一会，就抛到九霄云外去了。 而那张照片是妈妈在我翘起嘴巴时偷偷地拍的。 现在，那张照片已经成了我的“宝贝”，每当我看到那张照片，就会想起那件事情。