人生 方程式

人生 方程式 人生方程式 高中的数学老师喜欢用数学的方程式来达生活,前几天同学聚会,数学老师应邀参加.酒过三巡时,他出了一道数学题:成功=|C(A+B)|.我们都大眼瞪小眼，谁也不知道如何求解。为了诱导我们解这道题，他和大家一起回忆了我们所参加的两次同学聚会。 第一次聚会是1995年，那一次全班的同学几乎都到了。当时的同学分布情况如下:有9个正在上大学;有5个已经中专毕业;有3个农村的学生不愿干活而做起了买卖，但有一个赚到了钱;有两个在农村干起了养殖业，两三年的时间就成了爆发户。数学老师说:我们大家的能力相差无几，之所以那时有的走上了成功之路，凭的是勤奋～ 第二次聚会是2000年，有一个凭着能生花的妙笔，被调入了政府的要害部门，还有一个发明了耐高温传送带专利技术，以技术入股，成为了腰缠万贯的老板。数学老师说:他们之所以成功，凭的不仅仅是吃苦耐劳，更主要的是他们有创造性。 对数学一向很有悟性的我，解说出那道数学题的见解:A代表人的先天才能，B代表奋斗精神，C代表创造性，奋斗精神就是成功不可或缺的动力，它是不可小视的的变量。创造性更为重要，有了创造性就可以使你的办事能力和工作效率成倍翻番，它是成功的系数。所以说，成功等于先天才能加上奋斗精神，乘以创造性。只是弄不懂数学老师为什么要加上绝对值的符号。 数学老师对我的见解予以肯定，并对我的疑问做了进一步解释。他说:今天最大的遗憾就是有两位同学不能参加，一个因滥用职权贪污受贿被双规;另一个是因涉嫌贩毒锒铛入狱。他们本来是成功者，因他们触犯了法而走向了成功的反面，成为失败者。人在社会生活中不可避免地会犯错误，甚至触犯法律，给自己的人生带来负面的影响。为了保证能够一步一步地走向成功，就必须具备一定的法律意识。这道题中的绝对值符号代表着的就是法律意识，把A、B、 C、都置于决定值符号内，才能在这道人生方程式中求得成功和辉煌～(摘自 《扬州日报》)