[修订]金香木花教案

[修订]金香木花 金香木花 本课选自泰戈尔诗集《新月集》，想象奇特，语境优美。课文描写了一个小孩想变成金香木花，长在高高的树枝上，暗中看妈妈寻找自己、看妈妈工作、给妈妈送去香气、把影子投到妈妈看的书上。诗句展现出的是一个非常有趣，充满童真的儿童。 课型:新授 教学目标: 1、感受诗歌特点，学习阅读方法, 2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累背诵课文中的优美词语、精彩句段, 3、在诵读中体会情感，领悟内容，读懂孩子纯真的孝心, 4、利用想象并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。 教学重点: 在诵读中体会情感，领悟内容，读懂孩子纯真的孝心。 教学难点:利用想象，鉴赏诗歌，并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。 教学方法:情景法 以读为主教学法 教学过程: 一激趣导入。 同学们，现在外面春暖花开，咱们来聊聊花吧。你认识哪种花,什么样,什么味呀,,刚才我们一起分享了这么多花的知识，长见识了。先聊到这里，有时间以后再聊。准备上课，好吗, 上课, 今天李老师也给大家带来了一种美丽的花:金香木花。,示金香木花图片,它长在印度一种非常名贵的树木——金香木的上面。花很大而且散发着浓郁的芳香。印度诗人泰戈尔就以“金香木花”为题写了一首诗歌，现在就让我们一起去欣赏。请你认真看老师板书课题。齐读课题。 如果让你用“金香木花”当题目写一篇作文，你会写些什么, ,大家会先写花的样子，再写它的味道、生长过程，然后写联想到的或感受到的。, 泰戈尔他写了些什么吗,打开《经典读本》，翻到48页。 二、初读感知。 1、请你放声多读几遍课文，利用字典解决不认识的字。争取做到读准字音，读通句子。 2、通过查字典，你又认识了哪些字,了解了哪些词的意思,,板书:祈祷。跟读两遍。这两个字都是“示”部旁。与什么有关,,祭祀、神灵,印度大多数人信佛，经常这样双手合十，闭目祈祷，实际是干什么,祈祷就是默默许愿。《罗摩衍那》跟读两遍。是印度古代著名的长篇叙事诗。, 3、我们来开火车接读课文。读的同学要看准了读，听的同学要认真听，想想:泰戈尔在诗中写了什么,与你刚才想写的一样吗, 交流。他想象自己变成了金香木花，和妈妈做游戏呢。和你想写的一样吗,,想象很丰富就是诗歌的一大特点, 4、听了这些同学读，你再读这首诗歌，会读得更准确、更流利。也能进一步体会诗歌想象丰富的特点。 三、品读体会。 大家读得准确流利多了。下面我们来比一比，看谁能把这首诗歌有滋有味地读出来。 ,一,1、2小节。 1、,出示,看，作者和妈妈闹着玩儿，变成金香木花了。你自己读读，看看他是怎么闹着玩的, 2、让我们摇身一变，也变成金香木花。你再读读。 3、金香木花们，你现在觉得你是个怎样的孩子呀,从哪里看出来的, 4、自己再读这两小节，把你的这些感受读出来。 5、指名读。,真是个调皮鬼, ,二,3——7 请你接着往下默读课文，想想:妈妈洗澡后祈祷时，午餐后读书时，黄昏走进牛棚时，你这朵金香木花豆干了什么, 1、 第4小节。 ,1, 妈妈洗澡后祈祷时，金香木花，你干了什么, ,2, 满院花香芬芳啊,妈妈会怎么做，怎么想, ,3, 谁来读，把你想象的这些读出来,,好香啊, 2、 第5、6小节。 ,1, 妈妈午餐后读书时，你又,,出示黑色两节, ,2, 哦，你把影子投到妈妈阅读的地方。,出示红色两节, 现在我就是妈妈，在读书呢。我读到这儿，有个小影 子。读到那儿，咦，小影子怎么跟这跳过来了,我读 了一行一行，小影子跟着一跳一跳。嗯,怎么回事 呀,金香木花们，告诉妈妈，你为什么这么做呀, ,3, ,出示“就”的句子,你自己读读这两个句子，看发 现了什么,,出示变红,你的影子就投在妈妈正在阅 读的地方。这个就去掉行不行,为什么, ,4, 自己读这两小节，把这些感受读出来。 ,5, 指名读。,真是个调皮孩子, 3、第7小节。 交流。 3、 第8、9小节。 ,1, 你突然又回到妈妈身边。哎呀，孩子，我都找了你一 天了。你这顽皮孩子，你上哪儿去了,生答。,真是 个调皮鬼, 4、 体会感情。 ,1, 你变成金香木花，妈妈祈祷时送去芳香，读书时陪在 身边，黄昏又回到妈妈身边，始终不离妈妈左右。金 香木花们，告诉妈妈，你心里其实想对妈妈说写什么 呀,,出示最后一节, ,2, ,出示全文,爱，想象当时的画面，你就能有滋有味 地读好这首诗歌。不信，自己读读试试。 ,3, 配上优美的音乐，谁读给我们听,,我仿佛真的看到 了一个调皮而又爱妈妈的孩子, 四、仿编。 泰戈尔想变成金香木花，表达对妈妈的爱。你想变成什么,为妈妈做些什么呢,你能不能仿照这个小节的样子说一说。 把这几个同学说的合起来就是一首优美的小诗。大家想象力这么丰富，语言这么生动，你们像泰戈尔一样，也成了小诗人了。 五、简介，拓展。 1、(出示图像)看，这位白胡子老爷爷就是印度诗圣泰戈尔。他一生留下了大量的作品，其中有50多部诗集呢。他还获得了诺贝尔文学奖，是咱们亚洲第一个获得这种荣誉的人。 他还有很多表达爱的诗歌。我们现在来分享其中的一首《告别》 节选。 2、自己读。 3、指名读。 六、小结。 七、作业。