中班英语教案认识动物

中班英语认识动物 精品文档 中班英语教案认识动物 活动目标:1. 学习新单词能够标准发音lion, panda, elephant, giraffe. 2. 老师问What is this? 幼儿会回答 It is a lion/panda/„ 2. 乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备: 各动物单词图片，大象挂图和4种颜色的鼻子，树叶，长颈鹿的头饰。 活动过程: 一( 导入 T:来来来，一起来，走走走，向前走，找一找森林里有什么动物， What is this? What is this? 哇，It is a„? C: 是狮子/熊猫/大象/长颈鹿. T: Yes, it is a lion/panda/elephant/g iraffe. 二( 巩固复习 游戏一:大小声复习单词lion 如果老师大声念lion幼儿就小声念lion并坐下，老师小声念lion，幼儿就大声念lion，大声念的时候是站着的。如果谁做错了就被淘汰。 在时间内看哪一组的小朋友剩下的多就获胜，得一枚红旗。 游戏二:石头剪刀布 1 / 4 精品文档 复习单词panda 每组选一名代玩石头剪刀布，赢的那方就要念单词，念对的得一枚红旗。 游戏三:贴鼻子 在黑板上贴上被抠掉鼻子的大象图片，有四种不用颜色的大象鼻子，每组选一个代表上来贴鼻子，在贴之前和贴之后都有大声念出elephant这个单词，表现最好的一组得一枚红旗。 游戏四:长颈鹿摘树叶 在黑板上画一颗大树，将事先准备好的树叶贴在大树上，每组请一个小朋友上来戴上长颈鹿的头饰，在规定时间内看谁摘到的树叶最多谁就胜利。摘到几片树叶就念几遍giraffe这个单词。 三:综合复习:童谣 lion, lion, 是狮子，狮子lion是大王 panda，panda，是熊猫，熊猫panda黑眼睛 elephant，elephant，是大象，大象elephant鼻子长 giraffe，giraffe，长颈鹿，长颈鹿giraffe脖子长 That’s all for today(Class is over( Bye―bye(Boys and girls( 认识小动物 2 / 4 精品文档 活动目的: 1、学会部分动物的英文名称Rabbit Cat Dog。 2、培养保护动物的意识。 活动准备: 1、本课教学大卡一套。 2、3个动物头饰;人手一张动物车票。 活动过程: 1、热身:律动《Working runing》。 2、单词教学: 以猜谜的形式引出动物:“有只可爱的小动物，它有长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。它是谁,”Rabbit Rabbit 蹦蹦跳。 游戏:教师说单词，幼儿做动作。 用叫声的形式引出小猫Cat。。 幼儿边说“cat cat 是小猫”边作动作。 猜谜的形式引出小狗Dog。边说边拍卡片，拍到了奖励dog一根“肉骨头”。 3、通过游戏，复习英语单词: 捉迷藏:师藏起一张卡片，请幼儿看看是谁不见了，并念出它的英文单词。 动物火车:师带上动物头饰，幼儿手持动物车票上车，并说英语口诀。 3 / 4 精品文档 4 / 4