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【精品】泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化90

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【精品】泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化90【精品】泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化90 泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化 自12月10日到12月20日,泰师附小作为江苏的第一个试点学校,邀请了来自香港慈善团体“国际热爱大自然促进会”的五位印尼籍志愿者来校进行了校园热爱大自然快乐操推广活动。 大自然快乐操,又称为身心快乐操、大自然幸福操、大自然笑容操、大自然良心操。大自然快乐操不是韵律操,不是竞技操,不拘任何形式,一般的全民体操,只要配合上大自然之歌曲,并抱着慈爱、感恩、欢喜、快乐的心情,展露出真、善、美和自然、快乐的笑容,都可以称之为大自然快...
【精品】泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化90
【精品】泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化90 泰师附小:推广大自然快乐操,热爱大自然文化 自12月10日到12月20日,泰师附小作为江苏的第一个试点学校,邀请了来自香港慈善团体“国际热爱大自然促进会”的五位印尼籍志愿者来校进行了校园热爱大自然快乐操推广活动。 大自然快乐操,又称为身心快乐操、大自然幸福操、大自然笑容操、大自然良心操。大自然快乐操不是韵律操,不是竞技操,不拘任何形式,一般的全民体操,只要配合上大自然之歌曲,并抱着慈爱、感恩、欢喜、快乐的心情,展露出真、善、美和自然、快乐的笑容,都可以称之为大自然快乐操。该套操是以“大自然”为内涵,“快乐”为目的的一种动态活动方式,除了可以锻炼健康体魄外,更能让孩子于文化、艺术的素养上得到提高,让孩子在快乐的学习气氛中幸福快乐地成长,学会感恩、惜福、欢喜,认识如何热爱大自然、热爱生命、热爱社会、国家、世界的和谐生活态度,培养建立世界和谐一家人的大爱情操。 泰师附小根据学校人数多、场地小的特点,巧妙安排三到五年级的学生学习了两套大自然快乐操,并要求全体老师跟班学习。操场上,五位志愿者教得细致而有耐心、学生学得认真而有乐趣、教师跳得专著而有精神,成为一道美丽的风景。充分体现了大自然快乐操的精神、动感、美感、喜感等特点。 学习两周的时间,为了了解活动的实施效果,学校对部分师生、家长进行了调查采访。曹程远同学说:“大自然快乐操,教会我遇到什么事情都要以‘笑’去面对,只要笑,开心地笑,自信地笑,你就会看到世界上最美好的东西。”李睿洁同学说:“跳大自然快乐操,让我知道了大自然为我们无私付出了很多,我们离不开大自然,所以我们要保护大自然,保护花草树木,还要保护环境,不乱扔垃圾。希望大家一起来学习大自然快乐操,一起欢乐地跳,让我们一起保护境,爱护我们的地球。”赵清华老师说:“我觉得跳大自然快乐操是陶冶小孩子性情的最有效途径,热爱大自然的音乐和舞蹈更美化了他们纯 真的心灵。当我们听着这么和谐的歌词的时候,疲惫烦躁的心灵被安抚得像湖水般平静。”周剑波校长说:“大自然快乐操让每个孩子学会了真诚的笑,体悟到了自然之美、天地之美、万物之美;懂得去爱父母、爱家人、爱老师、爱同学、爱整个世界。”五年级一位学生家长这样的:“泰师附小真是名副其实的实验,选择的大自然快乐操非常适合小学生跳,音乐优美,动作简单易学,很受孩子的喜欢。通过跳这个操,不仅锻炼了孩子的身体,还陶冶了孩子的身心。” 通过学习大自然快乐操,泰师附小孩子们脸上的笑容多了,感受到了快乐的真正含义就是感恩和爱护,纷纷示将用生命去爱,用心去感恩,用笑容去感染身边的每一个人。学校也将继续抓好此项工作,待时机成熟,准备向全市的兄弟学校推广,让更多的孩子感受到大自然快乐操的魅力。 (泰师附小 陈建光)
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