中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句

中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句 下文是关于中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句相关内容，希望对你有一定的帮助: 第一篇:《中原逐鹿的由来》 中原逐鹿的由来 资料来源:郑州日报 作者: 郑州日报 时间: 2012-09-23 “中原逐鹿”也作“逐鹿中原”，出自《史记?淮阴侯列传》:“秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。”《汉书?蒯通传》也有类似记载。 蒯通，范阳(今河北定兴固城镇)人。原名彻，史学家为避汉武帝刘彻讳，将其更名通。蒯足智多谋，胸怀经天之志，在归附韩信后，曾劝韩另立门户，与项、刘三分天下，但韩没有采纳。不久，韩因与人密谋叛刘，被吕后诱杀。刘邦得知此案与蒯通有涉，即下令拘捕之，并要煮死他。蒯大呼冤枉，对刘说:“秦朝失去天下(秦 失其鹿)，天下豪杰欲争夺之(天下共逐之)，谁都想干一番似你所干的事业。这样的人太多了，你能把他们杀绝吗,”汉王闻之有理，于是赦免了他。 应该说，蒯通的这番言论是颇有道理的，秦末汉初，项羽、刘邦争霸天下。当时，项王定都彭城(今江苏徐州)，汉王定都南郑(今陕西汉中)，但双方争夺的重点，则是郑州地区。郑州本是中原腹地，自古就是兵家必争之地，所以有“得中原者得天下”之说。在长达两年半之久的“楚汉战争”中，尤其三大极具影响的战斗，均发生在京(荥阳)索(水)之间。 公元前205年5月，双方为争夺著名的“敖仓”之粟，项围刘于荥阳，纪信装扮汉王，才使刘邦得以逃脱。一年后(公元前204年)，刘邦乘项羽东击之隙，出兵广武，项羽回师反击，双方对峙数月，后刘败而西撤。第三次因项羽部将失去成皋，刘军再次出兵广武。此时，因长期征战，双方早已“龙疲虎倦”，不堪重负，刘邦只好于公元前203年9月，派陆贾至项羽处，请求议和，但未果。后又遣侯公进行游说，双方才达成停火。正如《史记?项羽本纪》 所说:“汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。割鸿沟以西者为汉，鸿沟以东者为楚。”这样看来，项、刘两军逐鹿中原，中分天下，其争斗的中心，就是我市荥阳。 后世将“中原逐鹿”喻为群雄竞起，争夺天下。所以唐代有名的谏议大夫魏征，在所作《述怀》一诗中，才有“中原初逐鹿，投笔事戍轩。纵横计不成，慷慨志犹存……”之咏叹。可见到了唐代，“中原逐鹿”这一成语，已经广为使用了。 编辑:小盼第二篇:《中原逐鹿齐心破壁》 中原逐鹿齐心破壁 作者:靳奕君 来源:《时代中国》2008年第04期 星移斗转，沧海桑田，自古朝代更迭都将逐鹿中原视为扭转局面的关键之战。今天在中原腹地的汝州王寨乡戎庄、宝丰大营、禹州苌庄和郏县渣元这些偏僻的乡镇，豫中矿为贯彻中铝矿业公司资源战略决策，推进矿区建设，上下齐心、全员奋战，凝心聚力打响了中原逐鹿的资源战。 豫中矿的前身——联办铝矿，对资源市场的控制、矿石的采供就积累了丰富的经验。随着资源市场的变化，矿业公司实行矿区建设前移，打造新的产、供链是中铝集团发展具有战略前瞻意义的决策，对豫中矿也是百尺竿头更进一步的破壁之战.。决策的正确来源于企业领导和员工的共识，矿党政领导亲自带领中层干部和有关职能科室员工，多次前往平顶山、许昌等有关资源地进行建、采、供场地和的考察，回来后，又反复发动员工进行方案充实、细化，最终确定为了实现以综合破碎场为纽带，以资源为核心的矿区建设目标，做到资源保护、开发与矿石采供同步推进，一次到位。他们又一次拉开三边式创业——边基建、边生产、边生活的序幕。以汝州王寨乡戎庄、宝丰大营、禹州苌庄、郏县渣元建筑综合破碎场为纽带和资源核心区，将这些地区自有矿山和供应商的矿石资源合理规划配置。 战略决策确定后，战术实施就尤其重要。豫中矿的员工再次显示了省级双文明单位的精神和特有的的豫中人丰采——高度的团结和协调一致。从矿区机构设置、人员配置到综合破 碎系统安装调试，检验设备，试剂配备，调拨，实行一次启动，“建、采、供”同步前移一次到位，矿部构筑的员工转岗培训、外部环境营造和软硬件三个系统保障平台同步提升。从2007年6月末到8月中旬，仅用了一个月多一点的时间，在生活、生产条件极其简陋的情况下，成功的完成了宝丰大营、禹州苌庄两个综合破碎场的初步建设，起步较晚的汝州王寨乡戎庄、郏县渣元矿区建设08年3月也取得了很大成效。几大综合破碎场临时成立矿区职能班组14个，接纳矿石供应商数十家，掌控矿石资源上千万吨，综合破碎场的基本建设和设备安装工作量完成大半，一个年破矿20万吨、两个年破矿30万吨的破碎场已初俱规模，年破矿40万吨的汝州王寨乡戎庄综合破碎场也已进入基建阶段。 时世造英雄，2007年矿区建设前移以来，在这个非常的时期、在这些非常的地区，豫中矿破壁涌出一个又一个的英雄、楷模:技术比武能手郑州市五一劳动奖章获得者王雪红、矿业公司劳模王延峰、获得矿业公司工人先锋岗的汝州王寨乡戎庄质检班等。拔得一个又一个的生产管理上的头筹:间断作业，定期清零成为堆场成功管理经验已被矿业分公司推广介绍;在矿业公司所有矿山当中创下五个之最——生产矿量最高、资源开发量最大、矿石质量差最小、生产制造成本最低、实物劳动生产率最高的显著成绩。取得这些 傲人成绩的背后，是豫中人付出的无数的艰辛和对企业、对国家的爱，他们心往一处想、劲往一处使，凝聚成一股力量，与简陋的生存环境决战、与个人家庭困难决战、与因工作变动而造成的心理变化决战、与物欲的诱惑决战。听听一个普通采样工的声音吧:采的矿石样，品位高单位吃亏，品位低矿老板不愿【中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句】 意，做好质检工作确实有一定的难度，但你心中若有杆公平称，就不会因为人情，不会因为不同地区的矿石颜色、品种、形状、品位的差别，给企业造成损失。这应该就是在这场资源战中豫中人取得破壁胜利的重要原因了。 豫中矿，过去是新模式办矿的标兵，在这场中原逐鹿的资源战中，我们又看见了这是一个顾大局、识大体，抛小家、顾大家，与时俱进、不断充实自己的英雄群体，今天他们奋发图强齐心破壁，明天他们更会在团结奋进的改革发展的征途上再创新的辉煌.第三篇《六年级语文资料》【中原逐鹿:_再接再厉_之乎者也造句】 六年级语文总复习 一、汉语拼音 ??准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 ??准确读出轻声和儿化音节。 ??会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。 ??能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ??知道大写字母的用法。 二、汉字知识点 ?认识常用汉字3000个左右，其中2500个 左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ?能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 ?能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 ?能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 下列各字都有多种意思，它们在不同的词语 中分别是什么意思,请在括号里填上序号表示。 望a向远处看 b盼望，希望 c探望 d名望 喜出望外( ) 一望无际( ) 德高望重( ) 满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 满不在乎( )场面爆满( )心满意足( ) 三、词语知识点 ??能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。 ??能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。 ??能按一定要求对词语进行逻辑归类。 ?用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 ?王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学 总是耐心地批评教育，从不( )指责。他经常教育我们要( )要求自己，对待学习要( )认真，关键时刻要经得起( )的考验。 ?填字成词，再按要求写序号进行归类。 ?a水流( )急 b 手忙脚( ) c 五光( )色 d 眼( )手快 e 翠色欲( ) f 汹涌澎( ) - 1 - ?g 五彩( )( ) h ( )山( )岭 I 微波( )( ) ?表示水流的:_______________________ ?表示颜色的:_______________________ ?表示动作的:_______________________ 四、句子知识点 ??能正确理解句子的意思。 ??掌握常用的几种修辞手法。 ??通过缩写练习，从感性上区别句子的主干 和枝叶;通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。 ??能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。 ??会修改常见的病句。 ??掌握几种常见句式的变换。 句式变化包括: ??“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。 ??陈述句、反问句、感叹句的互换。 ??直接引用和间接叙述互换。 ??肯定句和双重否定句的互换。 ??归并意思相关联的句子。 ??改变句子中词语的顺序。 ?如果„„就„„ 即使„„也„„ ?( )明天下雨，渡江活动( )照样举行。?( )明天下雨，登山活动( )改期。 ?只有„„才„„ 只要„„就„„ ?( )打个电话，维修部( )会派人上门修理。 ?这么大毛病，我也没有办法修了，( )请维修部派人上门，( )能修好。 五、标点符号知识点 ??综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号、省略号等。 ??认识分号。 ??能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。 六、词语积累知识点 ??对义务中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。 ??掌握常用的成语、谚语和歇后语。 ??了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。 叠词的形式有:?AABB式 干干净净 整整齐齐 ?ABAB式 商量商量 讨论讨论 ?ABAC式 有权有势 大摇大摆 ?AABC 式恋恋不舍 姗姗而来 ?ABB式 静悄悄 软绵绵【中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句】 ?模仿词语结构，写词语的有: ??什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长 ??什么—怎么样:手脚发软四肢无力 - 2 - ??并列的四种事物:天地山水花木禽兽 ??两个相关的动作相连:敲敲打打推推搡搡 ??由反义词组成的词语:顾此失彼有口无心 ??给一种状态程度加深的: 烫——(滚 烫) 热——(火热) ??事物—这种事物所呈现的色彩:瓦蓝 梨黄 ??颜色—叠词:红彤彤 绿油油 ??两个反义词组成的词语:出没 涨落 ??两个近义词组成的词语:开放 凋谢 古诗分类: 按作者分:如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。?王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。?杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。 按内容分: ?写四时风光中的春天的有:《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》 《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等 ?田园风光:《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》 《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》 ?山川奇景:《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》 《鹿柴》《望洞庭》 ?边塞烽火:《凉州词》(二首)《出塞》《塞下曲》 ?浓浓乡愁:《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》 《清明》 ?依依惜别:《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》 ?人生感悟:《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》 《寻隐者不遇》 ?忧国忧民:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 《己亥杂诗》《示儿》 ? 儿童活泼可爱，天真烂漫，常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中，就有不少写到了古代的少年儿童，如“松下问童子，言师采药去”(《寻隐者不遇》)，写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗,默在下面的横线上，并写出诗的题目。 ?月亮美丽、圣洁，给人以无限的遐想，我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带 有“月”字的诗句，默写在下面。 ?1、题目( )作者( )?2、题目( ) 作者( ) ?3、题目( )作者( ) - 3 - ?读了《细雨蒙蒙》一文后，你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗, ?我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊～难怪古代诗人写下的咏草诗 句: ?“_______________________ ”，千载之后，读来仍然使人激动 不已。 ?将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语 连上线。 ?蠹众木折，隙大墙坏。 熟能生巧 ?不贵尺之璧，而重寸之阴。 小洞不补，大洞吃苦 ?操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 一寸光阴一寸金 ?老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁，你会选:________________________________【中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句】 七、 写作 (1)按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。 (2)读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。 习作知识点 ?(1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。 ?(2)能根据需要写各种应用文。 ?(3)内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点 符号，并有一定速度. ?(4)养成想清楚再写和写后认真修改的习 惯。 难点与对策 ?(1)学会审题。 ?(2)重视选材。基本要求是:?紧扣中心?详略得当?力求新意?富有真情实感。 ?(3)注意文章的开头、结尾和过渡。【中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句】 ?(4)材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。 ?(5)应用文要掌握不同的写法、格式。 ?(6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。 - 4 - 六年级毕业复习资料 一、拼音部分。 (一)26个大、小写字母对照表。 A----ɑ B----b C----c D----d E----e F----f G----ɡ H----h I----i J----j K----k L----l M----m N----n O----o P----p Q----q R----r S----s T----t U----u V----v W----w X----x Y----y Z----z (二)23个声母。 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (三)24个韵母。 ɑ o e i u û ɑi ei ui ɑo ou iu ie ûe er ɑn en in un ûn ɑnɡ enɡ inɡ onɡ (四)16个整体认读音节。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ 二、词语。 (一)构词方式。 1、ABB式: 绿油油 黑黝黝 胖乎乎 轰隆隆 明晃晃 圆溜溜 2、AAB式: 茫茫然 开开心 哈哈笑 跑跑腿 伸伸手 逛逛街 3、AABB式 : 认认真真 明明白白 马马虎虎 兢兢业业 干干净净 严严实实 4、ABAB式: 瓦蓝瓦蓝 研究研究 商量商量 策划策划 准备准备 大把大把 5、ABAC式: 一模一样 自高自大 若即若离 大手大脚 快人快语 尽心尽力 6、AABC式: 夸夸其谈 井井有条 恋恋不舍 津津有味 娓娓动听 奄奄一息 7、ABCC式: 兴致勃勃 想入非非 神采奕奕 生气勃勃 大名鼎鼎 风度翩翩 8、ABCA式: 痛定思痛 仁者见仁 智者见智 忍无可忍 日复一日 神乎其神 微乎其微 9、ABCB式: 将错就错 将计就计 将心比心 人云亦云 讨价还价 心服口服 以毒攻毒 以讹传讹 倚老卖老 以眼还眼、以牙还牙 (二)特定构词方式 1、(含有数字的)成语: 一尘不染 一干二净 两全其美 两面三刀 三顾茅庐 三从四德 四海为家 五彩缤纷 四分五裂 五颜六色 六亲不认 六神无主 七窍生烟 七手八脚 八面玲珑 八面威风 万籁俱寂 九霄云外 九牛一毛 十拿九稳 十全十美 百折不挠 百战百胜 千方百计 千辛万苦 万紫千红 - 5 -第四篇:《中原逐鹿,传闻异辞-藏头诗》 中原逐鹿,传闻异辞 中使频倾赤玉盘， 原头猎火夜相向。 逐梭齐上玉人机， 鹿门人作州从事。 传闻圣旨向秦京， 闻道松江水最清。 异乡岁晚怅离怀， 辞无珪组隐无才。第五篇:《魂萦梦牵的中原逐鹿之旅》【中原逐鹿_再接再厉_之乎者也造句】 魂萦梦牵的中原逐鹿之旅 2014年4月杭州-河南九日八晚自由旅行～ 游记开始，先附图【河南旅行路线-图】，机场开始，蓝色顺时针为旅行方向…… 第一天:杭州-郑州。 这该死的MU2205航班，居然历史准点率只有27%，可是理论上这个班次的时间是最适合下班后出发的，于是杯具了……一路延误，到郑州入住以及快凌晨2点了，而且还赶上郑州下雨，糟糕的开场，幸亏宾馆相当不错，倒头便睡，睡的倒是比较舒服…… 主要以挖墓成果展览为主(据说最好的已经被当年的曹操全部操底了)，历史跨越主要从上古到北宋。镇馆之宝毫无疑问【莲鹤方壶】，另外孤版绝品还有【钧瓷雨后天晴】和【象牙白菜萝卜】，大开眼界，河南博物院无疑是中国文物的精华所在，基本上各个朝代在这里都有宝贝，而且都是顶级的…… 居高远眺…… 这个大家伙绝对真品， 原件是一对， 另外一个被北京故宫抢走了…… 钧瓷的绝代风华，就在这个 小蓝瓶上了 …… 真心看不出来这个象牙，太逼真了，古人真 牛…… 第二站:【郑州黄河游览区】 出了博物院，妥妥的回宾馆收拾行李退房，然后去黄河(路上去萧记品尝美食，关于美食就集中在文末回忆，此处暂时略过)。黄河给我的唯一印象:“靠，母亲河真TMD脏～”，不过话说气垫船还是蛮有趣的，就是80元的票价忒黑了点。 这就叫“绝尘而去”…… 这水啊，只能说很黄很暴力…… 炎黄广场的表演戏，这位爷一脸的不耐啊， 估计以前当皇帝的祭天的时候也就这种表情了