关于2009年度上海市及浦东新区园丁奖人选的公示

关于2009年度上海市及浦东新区园丁奖人选的公示 关于2009年度上海市及浦东新区园丁奖人选的公示 经组织推荐并经广泛征求群众意见，2009年度上海市及浦东新区园丁奖人选初步确定，现予公示。 姓 名 章 莉 华 单 位 浦东新区青少年活动中心 2009年6月6日 姓 名 章莉华 性 别 女 民 族 汉 出生日期 1955年3月9日 ,照片, 籍 贯 江苏江阴 政治面貌 群众 参加工作从事教育 学 历 大学 1972年12月 1980年2月 年 月 工作年月 现任党政专业技术无 中学高级 特殊说明 无 职 务 职 务 迎春路318号 单位地址 电话 50758778 邮编 200136 ,枣庄路998弄1号, 家庭地址 电话 手机 1992年在五三中学曾获‚川沙县劳动技术教育先进个人?, 1993年在五三中学评聘为生物学科‚中学一级教师? 1993年在五三中学曾获‚上海市青少年科技报优秀发行员?, 1997年在浦东新区中科技指导站曾获‚上海科技节浦东新区先进个人?, 1998年在浦东新区中小学科技指导站曾获‚浦东新区优秀校外教育工作者?, 何时何地2001年在浦东新区中小学科技指导站曾获‚浦东新区园丁奖?, 曾获何种2002年在浦东新区中小学科技指导站曾获‚第17届英特尔上海市青少年科技荣誉称号 创新大赛优秀科技教师提名奖?, 2002年在浦东新区中小学科技指导站评聘为校外教育学科‚中学高级教师? 2007年在浦东新区青少年活动中心曾获‚上海市浦东新区青少年活动中心 2007年度考核行政记大功? 2009年聘任为‚上海市浦东新区青少年活动中心学科带头人? 1972年12月——1977年02月川沙县北蔡公社胜利大队王家小队插队落户 1977年02月——1980年02月华东师范大学生物系大专,校学生会生活委员, 1980年02月——1991年08月蔡路中学初、高中生物教师～担任少先队大队辅导主 员4年、生物教研组长7年 1989年09月——1992年07月上海教育学院生物系专升本,基本业余, 要 1991年08月——1996年08月五三中学高中生物教师、生物教研组长 1996年08月——2006年12月浦东新区中小学科技指导站校外科技教育教师 经 2006年12月至今～浦东新区青少年活动中心校外教育科技教师 历 主 要 先 进 事 迹 章莉华～中学高级教师。从教近30年～其中从事青少年校外科技教育14年。30年来～她始终把教师的职业道德放在首位～时时处处以一个人民教师的品格要求自己。她关心爱护学生～尊重学生人格～能全身心地投入到教育教学中～‚敬业、尽职、做老实人办老实事?、‚学高为人师～身正为人范?是她做人做事的宗旨。要求学生做到的～自己首先做到～她是一个受人尊敬的、不辱神圣职业的人民教师。特别在校外科技教育14年中～为共和国建设培养科技后备人才～呕心沥血～一如既往。其校外教育主要工作成绩表现在: 一、科技、科普条线工作认真负责 在负责的创造发明等科普条线工作中～能认真做好组织、指导工作。如:组织每年一次的上海市青少年科技创新大赛和区级青少年科技创新大赛～在历届市级青少年科技创新大赛中浦东新区的成绩每年名列前茅～每年获奖总数达140项左右。 在2007—2008年浦东新区青少年活动中心开展的科普‚快乐吧’进校园活动中～能带领中心科技活动部老师一起将科普知识以‚科普大蓬车?的形式～送到一些科技活动开展较薄落、离城区中心较远的学校以及特殊教育学校、农民工子弟学校中。活动深受学校师生的欢迎～据统计共下达基层学校、街道和社区74家～活动人数55057人。 二、为培养学生的创新思维开设科普讲座 章莉华在2003年和2005年分别被浦东新区观澜小学和六团中心小学聘为学校‚校外科技辅导员?～她经常到这些学校与师生一起讨论、交流并指导一些科技活动～为该校学生进行科普知识讲座。此外～在2008年被聘为浦东新区青少年科普报告团老师后～分别到临沂二村小学、园西小学、六团中心小学、金川中学、观澜小学以及暑假期间的兰高街道等单位对学生进行有关培养创新思维等方面的科普讲座。 三、积极参与校外科技教育活动中‚‚资料的撰写 1.参加了‚小学活动课?二期课改试点新教材课程教学参考资料编写～并配合和协助区教研室对‚小学生活动课新教材?任课老师进行培训。 2.参加了2003年‚科普教育基地活动方案?的撰写。所写的方案‚探索南极海洋生物资源科普主题活动?、‚诊断城市‘发烧’病因——探究性活动方案?等被收集入《青少年科普教育基地活动方案集》 3.能积极配合领导设计浦东新区《科学与技术课程》方案的设计～参加《科学与技术课程》的试运行实施过程～为浦东的校外科技教育新模式的实践与探讨作出了一定努力。 四、能在教育教学新理念的学习中践行青少年校外科技教育活动的研究 在校外科技教育工作中～她把科学教育理念、创新教育理论以及素质教育理论等作为开展科技教育活动的理论依据～不断学习、探究和实践。总结撰写的教科研论文有: 1.参与撰写的《中小学生‚双休日?的生活、学习活动研究》获1998年‚浦东新区第二届教育教学研究成果?二等奖。 2.《少科站指导中小学生‚双休日?科技教育活动实践与思考》获1998年上海市第六届青少年科普教育论文三等奖。在1999年上海市中小学职务评审教研成果鉴定中获B等。 3.《浦东新区少科站开展青少年创造发明活动拾零》在《浦东教育研究》2002年第七期,总第42期,上发表。 4.《创造力培养与学生差异初探》在《上海教师》2002年卷十、十一上发表。 5.《‚创造发明?是青少年创新实践活动的桥梁——浅谈我区少科站创造发明活动点滴》在‚2002年上海市青少年科技辅导员论文评选?中获三等奖。 6.《尊重主体地位、培养创造性品格——寓思想道德建设于科技活动之中》在第十三届上海市青少年科技辅导员论文征集中获二等奖 7.《挑战吧——创意机器人制作》活动方案获2008年上海市浦东新区青少年活动中心一等奖 8.在2008年浦东新区青少年活动中心教师教育教学‚三个一?活动中‚论文?、‚与作品?、‚公开示范课?都得到了好评。 同 意 所 在 单 位单 位:浦东新区青少年活动中心 意负责人,签章,: 见 年 月 日 主 管 单 位 意单 位: 见 负责人,签章,: 年 月 日 主 办 单 位 审 批 意 见 ,单位盖章,年 月 日 备 注 上海市中小学幼儿园教师奖励基金会制 姓名 林 斌 单位 浦东新区青少年活动中心 2009年6月7 日 姓 名 林斌 性 别 男 ,照片, 民 族 汉 出生日期 1968年8月 籍 贯 上海 政治面貌 中共党员 参加工作从事教育 学 历 大学 1988年7月 1988年7月 年 月 工作年月 现任党政专业技术副主任 中学一级 特殊说明 职 务 职 务 单位地址 迎春路318号 电话 68561121 邮编 200135 家庭地址 电话 手机 1.98、99年获金桥镇优秀园丁 何时何地2.98年获浦东新区社发局青年岗位能手 3.06年度考核优秀 曾获何种 4.07年度青少年活动中心优秀党员 荣誉证书 5.08年度考核优秀,行政记大功 1980年9月—1983年7月 上海市陆行中学初中求学 1983年9月—1986年7月 上海市陆行中学高中求学 1986年9月—1988年7月 上海师范大学中文系求学 1988年9月—1991年7月 上海市孙桥中学任职 1991年9月—2002年7月 上海市陆行中学任职 主 2002年7月—2005年4月 浦东新区社会发展局教育处任职 要 2005年5月—2007年3月 浦东新区社会发展局第二教育署任职 经 2007年4月— 浦东新区青少年活动中心任职 历 主要先进事迹 林斌～上海市浦东新区青少年活动中心副主任～一名耕耘在浦东校外教育园地里的园丁,一个勇于挑战自我、不断开拓进取的奋进者,一个严以律己、身正垂范的实践者～在经过了20多年学校教育和教育行政管理的历练后～毅然踏入了一片崭新的领域——校外教育。在短短的两年左右的时间里～他几乎放弃了所有的休息时间～全身心沉浸在青少年的校外教育事业中～带领着一批人～不断挑战自我～克服困难～得到了广大教职员工的一致肯定～以实际行动践行着‚奉献儿童～缔造未来?的崇高思想～努力推进着浦东新区校外教育事业的发展。 一、无私奉献～勇于负责的教育者 像许许多多耕耘在教育园地里的园丁一样～当面对一双双充满稚气和天真的眼神～面对着他们对世界的好奇和渴望～我们都知道～那是一种怎样的使命和责任。进入校外教育领域后～为尽快熟悉新的环境和工作～他放弃了无数个休息日～在办公室、在舞台上、在图书馆都能见到他忙碌的身影～他克服了无数的困难～儿子无数次的抱怨和父母期盼的眼神～丝毫改变不了他执着的追求～因为他心里装着更多的孩子和父母的期望。 在分管大型教育活动期间～他协调各方～分工落实～他也始终和广大教职员工一起～顶着酷暑严寒～为某一个细节问题～到处奔走,在分管科技教育期间～他始终能正确理解上级领导的决策意图～理顺并协调各种关系～勇挑重担～带领着广大教师～努力推进校外教育课程建设～切切实实为新区青少年创新人才的培养贡献力量。 二、勤于思考～善于学习的思考者 他～沉静而内敛。多年的磨练使他养成了勤于思考的良好习惯。面对目前校外教育存在的共性问题和个性问题～他有自己的想法和理解。通过对校内和校外工作的比较～他深刻感悟到了校外教育的优势和不足～面对校外教育缺乏教育课程和校外教育教师的专业发展的一系列重大而艰巨的问题～他以自己的思想和实践～不断向困难发起挑战～目前已初步建立浦东新区青少年科学与技术中心课程框架体系～并初步形成了部分自己的课程～付诸实践。 他～谦虚而好学。坚持学习始终他所重视的。在进入校外领域后～他一方面学习校外教育理论和各种相关的政策法规,另一方面～他坚持向长者、能者学习～不耻下问～较快地熟悉了校外教育的内容和方法。另外～他善于总结和反思～冷静地面对困难和问题～结合工作～总结提炼出切合实际的工作思路和工作方法。 三、努力实践～勤奋进取的实干者 校外教育工作有其自身的特点～教育活动是他区别于学校教育鲜明的标志。他积极投身于各种教育活动之中～将教育的理念落实到各种教育活动之中。两年来～他和广大教师一起～完成了无数的教育活动的设计、策划和实施。科普快了吧进校园、庆六一活动、国际礼仪团赴厦门游学活动、教师节庆祝活动、中外青少年科技夏令营活动、青少年科技创新大赛活动、青少年科技节活动……。这些活动的成功组织和开展～使他进一步深刻领悟了校外教育的魅力。 每次活动、每项试验～他始终和老师在一起～既为老师指明工作的目标和方向～又在老师们最困难、最沮丧时～不断引导和鼓励。在筹备浦东新区青少年科学与技术中心开展试点工作期间～他总是身先士卒～第一个到单位、最后一个离开。为确保试点工作实现预期目标～他不断听取校长、专家的意见和建议～广泛征求一线教师的意见～深入课堂～开展教研～使试点工作得以顺利推进。 四、严以律己～诚恳待人的管理者 他～始终以一名共产党员的要求严格要求自己～在思想上～在工作中～他对自己一丝不苟,‚态度决定成败?是他对教师的要求～他不允许有对工作一丝一毫的懈怠。但同时～只要老师们在生活上有困难～他总是不遗余力地去帮助老师。 ‚淡泊名利～追求卓越?是他人生信守的信条,‚严以律己～诚恳待人?是他为人处世、凝聚团队的追求,‚勇于负责～脚踏实地?是他对伟大教育事业的庄严承诺。他～是数以万计耕耘在教育百花园里无数园丁中的平凡一员～但他以他对事业高度负责的态度和锲而不舍的追求～诠释着对于人生、对事业的深刻理解。 所 同 意 在 单 位 意单 位:浦东新区青少年活动中心 见 负责人,签章,: 2009年 6月 8日 教 育 署 意 单 位: 见 负责人,签章,: 年 月 日 主 办 单 位 审 批 意 见 ,单位盖章,年 月 日 备 注 姓名 李 春 芳 单位 浦东新区青少年活动中心 2009年 6 月 6 日 姓 名 李春芳 性 别 女 民 族 汉 出生日期 1972年11月 籍 贯 上海浦东 政治面貌 中共党员 参加工作从事教育 学 历 大学 1991年7月 1991年7月 年 月 工作年月 现任党 专业技术 无 小学高级 特殊说明 人事主管 政职务 职 务 单位地浦东新区迎春路318号 电话 50332080 200135 邮编 址 家庭地 电话 手机 址 1995年6月 荣获浦东新区优秀少先队辅导员称号 何时何 1996年9月 荣获浦东新区优秀辅导员称号 地曾获2000年5月 2000年度社发局青年岗位能手 2002年5月 2002年度浦东新区社会事业系统青年突击手 何种荣 2003年5月 荣获浦东新区社发局青年突击手称号 誉证书 2003年7月 获浦东新区优秀共产党员称号 1988.09—1991.07 上海市第六师范学校 任校团委副书记,学生, 1991.07—1995.07 浦东新区江镇中心小学 任德育教导、大队辅导员 1995.07—2004.07 上海市川沙少年宫 任教育服务部部长、人事干部、 主 美术指导教师 要 2004.07—2006.12 上海市浦东新区少年宫 任人事主管、美术指导教师 2007.01—至今 浦东新区青少年活动中心 任人事主管、美术指导教师 经 历 主要先进事迹 李春芳同志是浦东新区美术骨干教师～工作十九年来～默默无闻～踏实谦逊的她始终以负责的态度认真对待每一项工作～以勤勉的精神尽心尽力地完成每一项任务～逐步树立起服务型、科研型教师形象～是中心一位适应能力强～工作责任心强～工作能力强的优秀青年教师。 一、为人师表～乐于敬业～做一个师德高尚的教师 身为教师～她深深认识到‚教书育人?、‚文以载道?的重要性和艰巨性。工作中～始终具有明确的政治目标～崇高的品德修养～坚持党的四项基本原则～坚持党的教育方针～认真贯彻教书育人的思想～积极实践‚三个代表?～努力提高政治思想素质。严格要求自己～努力提高自身素质。不断坚持专业理论知识的学习～积极学习新课程和教育改革有关文件、精神。作到‚博学之～审问之～慎思之～明辩之～笃行之?。 从教近二十年～她注重运用理论来引领行动～树立服务学生、服务家长、服务校外的‚三服务?理念。努力成为学生的良师益友～教师的同伴挚友～家长值得信赖的老师。在教育教学工作中～她关心每一个学生～关心学生的快乐的成长～以高度的责任感和使命感让学生在体验中快乐绘画～努力使每个学生的潜能得到发展。她把‚童画精彩、童心永恒?作为自己的教育追求～在教育实践中形成了自己的教育风格。 二、勤奋耕耘～勇于探索～做一个业务过硬的教师 她以培养学生创新意识、发展多元智能、实践创新能力为目标～倡导学生主体地位～建立和谐的师生关系。在教学中尝试 ‚玩?、‚乐?、‚想?、‚做?、‚画?中获取知识～体验新知。以知激趣、以新激趣、以动激趣、以疑激趣、以情激趣、以境激趣、以理激趣～让兴趣伴随孩子美术活动的整个过程～从而引导他们由兴趣——乐趣——志趣的转化。在教学中能根据学生年龄心理特点和知识现状～采用有效策略～为学生创设教育情境,精心设计教学内容～运用现代教学手段～不断提高儿童美术教学的有效性,注重学法指导～积极引导学生在课堂上求得真知～学会合作、学会生活、学会快乐。由于教风踏实～教学质量高～教学模式新～她已成为深得学生和家长信任的美术教师。 她自行设计的教育教学活动《灯泡上的涂鸦》、《环保带回家》等在区学科学段组、中心级范围内公开展示～获得好评。她一直积极探索儿童画的创作教学～鼓励学生参加全国、市、区级的绘画比赛～有三百余人次获奖。 08年～李老师开设了‚七彩童画工作室?的教学博客。尝试构建起了教师、家长、 学生交流、互动的平台～把电子信息的‚云服务?模式应用到教学中～让更多的学生、 家长及时了解教育教学动态。 三、锐意改革～不断开拓～做一个主动科研的教师 在工作中思考～在总结中提高。教学之余～她勤奋钻研～笔耕不止～加强自身的教科研意识～结合美术教育教学实际～在教学中实践～在实践中提升总结～不因小而不为～不因忙而不研～不因败而弃之。她的教学工作始终和教育科研结伴而行～形成了理论联系实践、以科研推动教学实践、以科研成果提高教学质量的教学风格和特色。 她积极思考、探索实施素质教育的途径和方法～探究校外教育的美术教育教学模式。积极参加中心美术校本课程的编写,先后撰写了美术教学方面的论文数万余字。《浅谈少年宫美术教学新模式》、《浅谈少年宫美术教师新课标下的课堂教学》、《少年宫美术教学新探》、《让孩子体验中快乐绘画》、《新课程下美术设计新思考》等一系列文章。其中多篇文章获市级等第奖～有的在区级教科研杂志《浦东教科研》上发表。 四、自我激励～心在远方～做一个收获快乐的教师 ‚为者常成 行者常至?的工作信念～既是对她近几年默默耕耘、孜孜以求的真实写照～也是她对工作、对生活的一种诠释。 她曾荣获2000年度社发局青年岗位能手,2002年度浦东新区社会事业系统青年突击手,2003年浦东新区优秀共产党员,曾多年获得全国中小学美术书法比赛美术类指导一等奖,多次在全国、市、区级美术比赛中获得优秀指导教师奖,个人事迹曾在上海市党刊《支部生活》中介绍。 她在教师生活中体会到了教师的快乐～在快乐中找到了自我,快乐地工作～在工作中收获快乐。她坚信:学生～是教师最好的快乐源泉,拥有学生的生活～教师将会收获更多的快乐: 她一直认为～所有的成绩和荣誉都只代表过去～以此为动力～高起点～高标准地要求自己～不懈努力～不断进步～不断学习～踏实工作～忠于职责～才能为今后的发展打下了扎实的基础。她～把目标又定在了远方。 所 同 意 在 单 位 意单 位:浦东新区青少年活动中心 见 负责人,签章,: 2009年 6 月 8 日 教 育 署 意 单 位: 见 负责人,签章,: 年 月 日 主 办 单 位 审 批 意,单位盖章,年 月 日 见 备 注 姓名 汤 敏 宏 单位 浦东新区青少年活动中心 2009年 6 月 6日 ,照片, 姓 名 汤敏宏 性 别 女 民 族 汉 出生日期 1970年1月 籍 贯 上海 政治面貌 中共党员 大学本参加工作从事教育 学 历 1989年6月 1998年4月 科 年 月 工作年月 现任党政专业技术 小学一级 特殊说明 职 务 职 务 单位地址 浦东迎春路318号 电话 50332080 邮编 200135 家庭地址 电话 手机 何时何地 2005年11月浦东新区语言文字先进工作者 曾获何种 2007年11月浦东新区语言文字先进工作者 荣誉证书 1983年9月—1986年7月～上海市松江九亭中学毕业 1986年9月—1989年6月～上海市第二幼儿师范学校毕业 1989年6月—1998年4月～上海市第二幼儿师范学校工作 主 1995年8月—1998年6月～中央党校函授学院大专毕业 要 1998年5月—2004年12月～川沙少年宫工作 经 2000年9月—2003年7月～上海大学文化艺术事业管理专科毕业 历 2003年8月—2005年12月～中央党校函授学院本科毕业 2005年1月至今～浦东新区青少年活动中心工作 主要先进事迹 ,由所在单位填写～不超过1500字, 汤敏宏同志现任浦东新区青少年活动中心戏剧表演团专职语言指导～上海市语言协会会员～上海市普通话水平测试员。 一、履职校外机构近二十年 兢兢业业 自1989年7月参加工作以来～汤敏宏同志始终牢记自己是一名中共党员～所以无论在思想、学习、工作中～坚持做到以身作则～顾全大局～不计较个人得失～脚踏实地勤恳耕耘在教育战线上～尽自己最大努力全心全意为身边的每一位同事、家长、学生服务～直到满意为止。 从事校外教育工作以来～汤敏宏同志一直活跃在校内外教育教学和各级各类儿童文化活动中。标准的普通话～亲切的笑容～良好的素质～在教学中坚持用爱育人～因材施教～积极调动学生的学习兴趣～启发学生思考～积极为学生创设展示舞台～有效地锻炼学生的语言表达能力～受到了有关专家和家长学员的的一致好评。 二、从事教学工作近二十年 成绩斐然 近20年来～汤敏宏老师辅导的学生参加各类各级的语言类比赛获奖不计其数。就2008年～共33人次获得全国、市、区级的特等和一二三等奖。 2人获2005、2007年沪港澳台青少年朗诵比赛二等奖, 3人包揽了2007年上海市学生艺术单项朗诵专场比赛小学组金奖。 2人获2007、2008上海市我爱祖国语言美普通话比赛比赛个人组一等奖, 2人获2008‚阿法贝?杯全国第八届CCTV少儿艺术电视大赛主持人铜奖。 在新区社发局教育处、区语委办、青少年活动中心领导的大力支持下～汤敏宏老师曾精心组织策划并成功举办了浦东新区第11、12届小青蛙故事比赛和2006年、2008年浦东新区故事大王比赛。2008年7月～汤敏宏老师率领12位上海‚故事大王?代表团参加第十届全国少年儿童故事大王选拔邀请赛获得3位特等奖和4位一等奖的好成绩～为上海争得了荣誉。 她所辅导的学生在上海市第11、12届小青蛙故事比赛和全国第九、第十两届全国少年儿童故事大王选拔邀请赛连续获得特等奖～本人荣获‚上海市第十二届小青蛙讲故事活 动园丁奖?和‚全国少年儿童故事大王优秀指导奖?、‚全国少年儿童故事大王优秀组织先进工作者?称号。 为传承中华文明～发扬中华文明～培养学生爱国主义精神～汤敏宏老师负责的民族文化培训活动古诗文吟诵项目～通过各种形式的活动～丰富古诗文吟诵活动内容～为学员创设展示民族文化才艺的舞台。合作排演的朗诵与合唱节目《出塞》参加了浦东新区第十一届全国推普周开幕式和上海市2008 我爱祖国语言美中华经典诵读活动的电视颁奖晚会～获得好评。 三、作为优秀党员时刻表率 身先士卒 作为一名党员～汤敏宏同志能积极配合党总支各项活动～朋友会交流谈心、汶川地震帮困捐助～努力做到率先垂范～团结共处～真诚地为党员和群众服务。曾获活动中心‚优秀党员?称号。 作为一名党员～她坚持实践‚快乐吧?活动～并深入基层学校进行语言表演指导和语言文字的宣传～不断扩大教育普及面～为校外教育实践走进广大青少年等教育的普及作出自己应有的贡献。 汤敏宏同志还利用自己的专长活跃在浦东新区语言文字工作舞台上～热情担当一名纯洁祖国语言、祖国文字的宣传员。在2008年召开的《全国语言文字依法管理工作现场会浦东新语言文字依法管理工作汇报会》的宣传讲解～受到领导和与会代表的好评。她于2005年、2007年连续两届被评为浦东新区语言文字先进工作者。 一份春华～一份秋实～汤敏宏同志期待收获～更致力于耕耘～为服务于校外教育事业、服务于少年儿童作出应有的贡献: 所 同 意 在 单 位 意单 位:浦东新区青少年活动中心 见 负责人,签章,: 2009年 6 月 8日 教 育 署 意 单 位: 见 负责人,签章,: 年 月 日 主 办 单 位 审 批 意,单位盖章,年 月 日 见 备 注