网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用

     网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用                  宋俊生，汪游峰（山东劳动职业技术学院，山东济南250022）[摘要]俗话说“台上一分钟，台下十年功”，这说明任何辉煌的背后都有无数的汗水和泪水的堆积。就好比山东劳动职业技术学院的网格化管理，它的建立背后是无数教职人员的辛勤汗水。山东劳动职业技术学院在学生的管理和职业素养的教育中一改往日大包大揽的管理模式，采用细致化的管理教学方式，从细微处着手进行科学化的分层管理，积极地落实学生工作。基于此，以网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用为研究课，系统地进行了阐述和研究。[关键词]网格化管理；学生管理；职业素养教育[中图分类号]G715[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2015）24-0019-01山东劳动职业技术学院是山东省人力资源和社会保障厅直属的国办全日制普通高等院校。该学院始建于1955年，迄今为止已经有20年的发展历史，在这20年中，山东劳动职业技术学院的管理人员不断地改善学生管理工作和职业素养教育，才逐渐形成了今天的网格化管理。一、山东劳动职业技术学院的概况和学生管理中职业素养教育的培养（一）山东劳动职业技术学院概况山东劳动职业技术学院现今为止设有机械工程系、机制工艺系、电气及自动化系、汽车工程系、信息工程与艺术系、经济管理系以及基础部等7个教学系部，并聘请了一大批具有影响力的专业学科教师，为学生的发展打造了坚实的师资力量。如今山东劳动职业技术学院的“双师型”教师已经高达70%以上，并且随着教育事业的发展，山东劳动职业技术学院的招生规模也在不断扩张。时至今日，山东劳动职业技术学院已经开设了31个高职（专科）专业，除此之外，还开设了17个技师专业、13个高级技工专业以及10个初中起点四年制高级技工专业，为学生在山东劳动职业技术学院的专业选择和技能发展创造了良好的发展环境，而且这些专业课程的开设，能满足不同学习基础学生的发展[1]。（二）学生管理中职业素养教育的培养1.以学生的入学教育为基本点养成学生的职业习惯在山东劳动职业技术学院中，正式开课前都要进行军训管理，这主要是因为学生在入学前的暑假中已经养成了散漫、时间观念差、纪律观念淡薄的不良习惯，为了能够改善学生身上存在的问题，山东劳动职业技术学院开学前就对学生进行阶段性的军训训练和入学教育。军训的目的是为了让学生在训练中有一个时间观念和纪律观念，而且军训也是山东劳动职业技术学院进行后续学生管理和职业素养教育中必不可少的前提条件。在军训阶段，通过锻炼学生的组织纪律观念、吃苦耐劳以及团结合作的宝贵精神，改善学生入学前存在的散漫态度和自卑心理。2.建立以学生为主体的学生管理模式山东劳动职业技术学院的网格化管理是教学管理中的辅助工具。在新课改的背景下，无论是教学还是学生管理工作都提倡“以人为本”，即以学生为主体的教学管理。山东劳动职业技术学院一直以来，就树立“育人为本，德育为先”的育人理念，坚持以学生为本的专业教学和学生管理以提高学生综合素质为教学目标，并且在学生管理中不断探索新时期学生管理的新，使山东劳动职业技术学院学生管理工作更加适合当下学生发展的需要[2]。二、网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用（一）有助于学生个人职业素质的养成山东劳动职业技术学院的教书育人的最终目标是将本学校的学生培养成德、智、体全面发展的高技能、高素质人才。学生在学校中的时间毕竟有限，换言之，山东劳动职业技术学院只是学生成长发展的一个平台，学生在山东劳动职业技术学院学习的目的是为了提升自己的各项技能，让自己在踏入社会后能够更好地生活下去。而山东劳动职业技术学院开展网格化管理就是加强学生职业素质，为其树立一个良好的思想价值观念，从小事情中改善学生原有的不良习惯，让其成为一个品德高尚、自律性强、目标明确、努力进取的学生。（二）网格化管理有助于学生管理的分层式划分山东劳动职业技术学院之前的学生管理存在“大包大揽”的管理诟病，即便学生能够服从学校的学生管理工作，但是一些细节上的问题并不能得到全面的改善，久而久之，这些管理上的弊端逐渐显现出来，给山东劳动职业技术学院的学生管理工作造成大的阻碍。采用网格化管理，能够弥补学生管理工作细节上的不足，使学生管理工作更加彻底，这样不仅有助于教师教学工作的开展，还有助于学生养成较强的纪律观念。山东劳动职业技术学院已经有20年的发展历史，在这20年中，山东劳动职业技术学院的教职人员不断地完善和更新学生管理工作以及学生的职业素养教育。网格化管理是教师人员针对学生管理和职业素养教育不足提出的一种新型的管理手段，这种方式能够改善学生管理工作中存在的不足，而且还能帮助学生树立良好的职业素质，便于今后的入职就业。此外，网格化管理还能促进山东劳动职业技术学院教学目标的达成，进一步提升山东劳动职业技术学院在学生和家长心目中的影响力。参考文献：[1]尹菊琴,刘丹,卓亨逵，等.网格化管理模式在高校学生管理中的应用研究[J].成功（教育版），2012（5）：297.[2]徐永良，张连娜，宋海南，等.网格化管理模式在高校学生管理中的应用研究[J].价值工程，2013，32（4）：229-230. -全文完-