商山早行理解性默写简答题及答案部编版九上

2、宋代著名词人梅尧臣说颔联两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？《商山早行》理解性默写、简答题及答案题型：【理解性默写】【简答题】【原诗】晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。【译文】黎明起床，车马的铃铎已震动；踏上遥遥征途，游子悲思故乡。鸡声瞭亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙边。回想昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群鸭鹅，正嬉戏在岸边的湖塘里。【主旨】这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用组合、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。【习题】一、理解性默写：1、由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：2、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：二、简答题：1、体会首联晨起情境，“悲”字的作用？“悲故乡”在全诗中的作用？3、颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？4、发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。5、枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。6、“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？作者这样写的意图是什么？7、诗人为什么要写热闹、生机而温馨的家乡图？8尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？9、分析诗歌主题思想。【参考答案】一、理解性默写：1、由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。2、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。二、简答题：1、体会首联晨起情境，“悲”字的作用？“悲故乡”在全诗中的作用？答：因思故乡而悲，悲“身不逢时，仕途多舛，前途未卜”。“悲”字定下了全诗的情感基调。“悲故乡”点明了题旨。2、宋代著名词人梅尧臣说颔联两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？答：①目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，寒霜初降。②不尽之意：旅途艰辛，羁旅愁思。3、颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？答：只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过景物，含蓄地表示“道理辛苦，羁愁旅思”。4、发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。答：鸡鸣之声从朦胧残月下的茅店中传出，行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上。5、枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。答：“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿檣，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。6、“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？作者这样写的意图是什么？答：作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏，表现欢乐的气氛，从而反衬旅居在外的游子思乡之悲。7、诗人为什么要写热闹、生机而温馨的家乡图？答：将眼前的凄凉、萧条、冷寂的异乡图和生机、热闹、温馨的家乡图形成鲜明的对比。把梦境中的故乡写得越美好，越能反衬出羁旅在外的艰辛和思乡的浓烈。8尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？答：内容：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，使在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。结构：与首联中的客行悲故乡照应。9、分析诗歌主题思想。答：此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。