鄂教版2021-2022学年度五年级上学期语文期中素质测试试卷F卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页鄂教版2021-2022学年度五年级上学期语文期中素质测试试卷F卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共12题；共100分)1.（2分）下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（）A.妨碍   处理（chǔ）  教诲（huì）   川流不息    B.急燥   给予（ɡeǐ）  负荷（hè）    哀声叹气    C.竞赛   立即（jì）   通缉（jí）    莫名奇妙    D.王候   尽管（jǐn）  爱好（hǎo）   礼上往来    2.（2分）下面的词语书写完全正确的是（）A.柔美 酒脱 境界 回味 乐趣    B.衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束    C.举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像    D.草原 线条 马蹄 愁怨 模糊    3.（2.0分）选词填空。强烈    激烈    猛烈    剧烈①________的阳光刺得人睁不开眼睛。②大鲈鱼________地甩动尾巴．企图摆脱鱼竿。③双方展开了________的辩论。④我的鱼竿突然________地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。4.（5分）把下列词语补充完整，再选一个词语造句。________拱月   ________闻名________剔透   奇________异________造句：________5.（3分）把下列词语补充完整。汹涌________    心惊________    忐忑________6.（6分）多音字组词。著   zhuó________     zhù________奔   bēn________     bèn________曲   qū________      qǔ________供   gōng________    gòng________7.（4分）选词填空。希望   盼望   愿望①“六一”儿童节那天，我得到了________已久的礼物。②我们________台湾早日回到祖国的怀抱。③长大当个科学家是我的________。8.（6分）HYPERLINK"/paper/view-1382704.shtml"\t"_blank"(2018五上·高阳期末)按要求写句子。①所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。（用划线的词语造句）________②松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。（仿写一种小动物的外形）________9.（15.0分）HYPERLINK"/paper/view-3536329.shtml"\t"_blank"(2020二上·临川期末)默写（1）欲穷千里目，________。（2）________，手可摘星辰。（3）天苍苍，野茫茫，________。（4）十年树木，________。10.（11.0分）HYPERLINK"/paper/view-2367925.shtml"\t"_blank"(2019四上·诸暨期末)阅读检验台普罗米修斯（节选）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很jìngpèi（）普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，jiāndìng（）地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢wéikàng（）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiěhuán（），被死死地suǒ（）在高高的悬崖上。他jì（）不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。hěnxīn（）的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。（1）读拼音，在文中的括号里写出相应的汉字或词语。（2）从文中找出下列词语的近义词。处罚——________   佩服——________   宽恕——________   锋利——________（3）将下列直述句改为转述句。①火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”②普罗米修斯说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（4）“尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。”句中的“如此”指的是什么？在文中找出相关句子。（5）火神为什么敬佩普罗米修斯？（6）你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？11.（14.0分）HYPERLINK"/paper/view-3985417.shtml"\t"_blank"(2020·上海)阅读回答问题爱的礼物那天母亲收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片.....“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”“那可不行。”我连忙阻止。“这是我的宝贝,是我的学生送的礼物!”我把玩着那一件件东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的......我可以说出每一件礼物的来源。____________________那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:“老师,我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗?”我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而(暴躁焦躁)_______起来。“看，这是我画的小仙女，好看吗?”她从身后拿出地的宝贝。(展览展示)_______给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏,送给你!”她得意地把那张画递向我。“哦......谢谢。“我(勉强不屑)_______地说。“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手,慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记地准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的(纯洁纯真)_______;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。第二天，我找到她，诚恳地说:“你送我的那张好看的画呢?”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。“你喜欢吗?”“是的!”我努力回忆那张画，这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”她的脸立刻亮了起来:“我今晚再画一张,明天送给你!”我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!从那以后,我經常收到学生选我的礼物。那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上者出那满得快要溢出来的爱，这正是孩子们心目中的黄金。（1）在文中横线里选择恰当的词语,写在下面的横线上。________  ________   ________   ________（2）本文运用了倒叙的手法。请在第4自然段画横线处写一句能连接上下文的句子。（3）用简洁的语言概括“我”和小女孩之间发生的故事。（4）读读下列描写小女孩语言和神态的句子,仿照例子,写出她的心理变化。例:我的一个学生朝我跑来:“老师,我要选你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。小女孩希望老师收下自己心爱的礼物,她是多么急切，多么兴奋呀!①"喏,送给你!"她得意地把那张画递向我。②“哦。“她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。③她的脸立刻亮了起来。“我今晚再画一张，明天送给你!”（5）本文为什么以《爱的礼物》为题?说说你的理由。12.（30分）同学们，我们了解了许多人的成长故事，现在来回顾自己的成长经历，并把他以书信的形式写给自己最信任的朋友或者亲人。一定要注意书信的书写的格式。参考答案一、基础知识。(共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：