社区健康教育需求评估表社区健康教育需求评估表
您好:
为了更好地为您开展健康教育知识讲座,提高健康教育效果,我们需要了解您的一般资料,谢谢配合!
延边大学护理学院 2011级护理学专业
1. 您的学历为:A大学及以上 B高中/中专 C初中 D小学 E其他
2. 您目前或退休前的职业是:A公务员/事业单位 B企业单位 C个体经营
D无职业 E其他
3. 您目前的健康状况:A健康良好 B患有慢性病等(如: )
C视/听障碍 D其他
4. 您是否经常参加运...
社区健康教育需求评估表
您好:
为了更好地为您开展健康教育知识讲座,提高健康教育效果,我们需要了解您的一般资料,谢谢配合!
延边大学护理学院 2011级护理学专业
1. 您的学历为:A大学及以上 B高中/中专 C初中 D小学 E其他
2. 您目前或退休前的职业是:A公务员/事业单位 B企业单位 C个体经营
D无职业 E其他
3. 您目前的健康状况:A健康良好 B患有慢性病等(如: )
C视/听障碍 D其他
4. 您是否经常参加运动:A每周3次及以上 B每周1-2次 C偶而 D从不
5. 您是否接受过**方面的知识讲座/类似活动:A是 B否
6. 您是否了解***方面的知识:A非常了解 B比较了解 C不太了解
D完全不了解(可根据讲座
多设计几条)
7. 您平时是通过哪些途径了解保健知识的?A卫生宣传栏 B健康教育讲座
C健康教育宣传单/手册 D电视/广播 E报刊 F亲友相互介绍
8. 您喜欢哪种形式的健康教育活动:A讲座 B发放健康教育单/手册
C收看音像资料 D咨询 E其他(可多选)
9. 您是否喜欢我们所要提供的健康教育活动:A喜欢 B无所谓 C不喜欢
(原因: )
调查者:
调查日期:
社区健康教育
书
1、教育目标
2、教育内容
3、教育时间
4、教育地点
5、教育对象和人数
6、教育方法
7、预算
撰写者:
社区健康教育实践报告
1、前言
通过对社区健康评估和社区居民健康教育需求的评估,为提高社区居民的健康知识,我们对**社区开展健康教育活动。
2、教学需求评估
(1)教学者评估
(2)学习者评估
3、教育主
4、教学活动
例如:9:10~9:30 教育对象签到,测量血压
9:30~10:30 健康教育讨论
10:30~11:00 咨询/其他活动
5、教育场所
6、教学目标
7、教学内容
8、教学评价
1.学习者评价(如学习者的知识掌握情况、对教育活动满意度)
2.教学情境评价(教育者和学习者对教学情境的评价)
3.教学者评价(如对教学效果的评价)
附件:
1.健康教育评估表
2.健康教育计划书
3.
4.佐证材料:照片、讲座
、健康教育资料、学习者签到单
撰写者:
社区健康教育教案
教育主题
教育目标
活动日期
活动地点
教育对象
参加人数
讲 座 人
记 录 人
教学方法
使用教具
准备工作
联系社区、发放通知单、布置会场……
教学活动
过程
教学活动
教具
时间
测量血压
血压计、听诊器
20分钟
讲座
多媒体/黑板
40分钟
发放健康教育资料
健康教育手册
5分钟
咨询
无
15分钟
教学评价
(可参考健康促进教材,自选评价指标)
形成评价
过程评价
结果评价
小组分工
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