渭南高级中学校本教材化学中的生活(校本教材计划书)

渭南高级中学校本课程开发初步 (第一批) 学科:化学教研组:化学备课组:高一高二化学组 一、课程名称:生活中的化学 二、编写小组组成: 负责人:赵维张洁 成员:徐晓利赵茜兆 三、课程内容概述: 1.编写目的: 化学与我们的生活息息相关,具体体现在衣、食、住、行等各个方面。本校本课程《生活中的化学》将以《课程》为指导,结合我校实际,坚持“以学生为本的原则”,根据学生的需要及兴趣,建设一门“以学生发展为本”的校本课程,从而最大限度地满足学生的个性发展。 通过本教材可以引导学生系统、深入学习生活中的化学,运用化学知识和理解生活中的化学现象,关注并解决生活中的化学问,开阔学生的视野,提高学生学习化学的兴趣与基本化学科学素养,发展学生的思维,增强化学知识的应用技能,培养学生的社会责任感和使命感。 2.适用学生 高中学生 3.材料来源: 网络资源;《课程标准》;《新课程理念与创新》 4.编写步骤: 第 1 页共 4 页 (1)确定校本课程题目及编写小组成员。 (2)制定编写、明确分工。 (3)完成编写资料与图片的搜集 (4)提交初稿 (5)审核稿件并定稿,争取出书。 5.大致章节: 第一章呵护生存环境共建青山绿水 第一节环境概述 第二节关注空气质量还世界一片蓝天 第三节保护水环境化学助力行 第四节妥善处理垃圾造福子孙后代 第二章运用生活中的材料帮助我们高效地生活第一节材料科学概述 第二节了解衣服学问穿着舒适动人 第三节正确选择装修材料创造健康家居环境第四节金属非金属材料方便你我的生活 第五节应用高分子材料丰富多彩地生活 第三章摄取健康食物保证营养均衡 第一节能量与营养物质概述 第二节知晓食物中的营养素平衡膳食 第三节合理选择食品添加剂吃出健康 第四节正确对待功能性食品合理摄取 第四章合理利用化学能源及时应对能源危机 第一节能源概述 第二节探秘化石能源,更新家用燃料 第三节化学电源生活必备 第四节新能源开发创造美好生活 第五章走进高考应用生活中的化学 四、课程编写可行性的论证(请详细说明组织构建、人员分配、材料收集与合成、过程管理、保障服务等): 人员:赵维、张洁、徐晓利、赵茜兆 材料收集与合成:本教材计划分为四个章节,四个成员通过讨论确定具体的编写方案及实施过程,每人作为第一负责人各负责一个版块的具体编写,最终将各个章节的内容一起打磨修改并定稿。 过程管理:校本课程的负责人合理分配任务,并规定具体的完成时间,小组成员一起讨论并解决编写中的存在问题,以保证按时并高质量的完成该校本教材的编写工作。 五、课程课时数:18课时 六、课程编写所需时间:一年 七、课程编写面临的问题及初步解决办法 1.问题: (1)搜集资料途径选择太少。 (2)校本课程开发的专业性指导和培训欠缺。 (3)编写时间紧张,组稿经验缺乏。 2.办法: (1)开通基础的网站资源,如:知网。 (2)组织专门的培训或学习。 (3)将具体任务落实到人,定期交流编写情况。 八、课程编写需要的支持: (1)有效的数据库查阅资料。 (2)买资料需要经费,希望领导支持。 (3)组稿过程中遇到的技术问题希望到的专业人士的帮助。 九、校本课程领导小组审核意见: