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(阳光课堂练习册)四年级数学上册专项训练—-应用题

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(阳光课堂练习册)四年级数学上册专项训练—-应用题1 单项选择题 1.劳动要素的特点是:动力性()个体差异性、非经济性。 A.社会选择性 B.自我选择性 C.企业选择性 D.市场选择性 2.研究( )要素成为劳动经济学研究的基本任务和重要起点。 A.生产 B.消费 C.交换 D.分配 3.经济运行主体,可以分为()三个层面。 A.个人、企业、社会 B.个人、企业、国家 C.个人、企业、经济 D.个人、社会、国家 4.事任何经济活动,都需要一定的要素前提,所以,研究()就成为劳动经济学的基本任务和重要起点。 A.生产要素 B.经济要素 C...
(阳光课堂练习册)四年级数学上册专项训练—-应用题
1 单项选择题 1.劳动要素的特点是:动力性()个体差异性、非经济性。 A.社会选择性 B.自我选择性 C.企业选择性 D.市场选择性 2.研究( )要素成为劳动经济学研究的基本任务和重要起点。 A.生产 B.消费 C.交换 D.分配 3.经济运行主体,可以分为()三个层面。 A.个人、企业、社会 B.个人、企业、国家 C.个人、企业、经济 D.个人、社会、国家 4.事任何经济活动,都需要一定的要素前提,所以,研究()就成为劳动经济学的基本任务和重要起点。 A.生产要素 B.经济要素 C.经营要素 D.劳动要素 5.要素的特点有-----动力性,自我选择性,个体差异性和()。 A.经济性 B.稀缺性 C.非经济性 D.同质性 6.人作为生产要素供给者,除了追求高收入外,还有其他方面的考虑,这体现劳动要素的()。 A.动力性 B.自我选择性 C.个体差异性 D.非经济性 7.劳动要素的(),即人作为生产要素的供给,除了追求经济利益以外,还有非经济方面的考虑。 A.动力性 B.自我选择性 C.个体差异性 D.非经济性 8.人力资源作为一个含义广泛的经济范畴,具有质的规定性和量的规定性,所以,人力资源总量就是劳动力人口数量和质量的()。 A.总和 B.乘积 C.无法计算 D.仅仅相关 9.劳动力供给的内容包括三个大方面,既宏观劳动力供给、()、微观劳动力供给。 A.区域劳动力供给 B.中观劳动力供给 C.全球劳动力供给 D.社会劳动力供给 10.从经济学的角度来看,微观劳动力供给取决于经济单位()的()。 A.人员需求程度 B.工资水平 C.经营发展程度 D.盈利能力 11.中观劳动力供给,是()的劳动力供给,是社会劳动总供给的下一个层次,是对于某一产业、部门供给的偏好。 A.产业、行业 B.产业、部门 C.区域经济 D.社会经济 12.对于就业问题而言,宏观劳动力供给的基本数量特征,与()共给的特征完全一致,即“工资水平越高,劳动力供给也就越多,工资水平越低,劳动力供给越少。” A.微观劳动力 B.中观劳动力 C.人才市场劳动力 D.区域劳动力 13.()无疑是决定劳动力供给的首要因素。具体来看,它包阔人口总量、人口年龄、性别结构和地区间人口迁移三个方面。 A.人口因素 B.教育因素 C.因素 D.政策因素 14.宏观角度着眼,全面研究劳动力供给,更为重要,因为宏观劳动力供给状况,从一定意义上将决定了()的基本格局。 A.经济发展水平 B.经济结构 C.区域经济发展 D.社会就业 15.劳动力供求关系,可以分供过于求,供不应求和()三种基本类型。 A.供求平衡 B.动态平衡 C.数量与质量均衡 D.供给价格平衡 16.劳动力需求可以分为(D)两部分。 A.中观和微观的需求 B.宏观与微观的需求 C.现实的和未来的需求 D.原有的和追加的需求 17.经济学原理认为,凡进行经济活动都必须以要素为前提,都要对人力、物力要素或者资源提出需求,理论上,劳动力需求是一种派生性需求,因而也称为()。 A.要素需求 B.引致需求 C.社会需求 D.经济需求 18.社会劳动力的供求关系,也现为社会劳动力和()两种资源的供给关系,两种资源的供给关系互相影响。 A.社会资源 B.物质资源 C.经济资源 D.人力资源 19.社会劳动需求不充分,但仍将劳动力硬性吸收进入工作单位尔就业,形成劳动力在岗位上工作人物小的状态,经济上称之为()。 A.潜在性失业 B.隐蔽性失业 C.不充分就业 D.停滞性失业 20.农民、小生产者、小零售商等在经济状况不景气、就业严重困难的情况下,难以进入市场与他人竞争,只能困守在自己的岗位上,从事极低工资的劳动,经济上称之为()。 A.潜在性失业 B.隐蔽性失业 C.不充分就业 D.在职失业 21.劳动力过剩当中,一部分处于开工不足、半日工作等状态,成为“半失业”人员,经济上称之为()。 A.潜在性失业 B.隐蔽性失业 C.不充分就业 D.在职失业 22.“有的人没事干,有的事没人干”,这种现象在劳动力供给予需求方面来说,属于()。 A.技能性失业 B.结构性失业 C.技术性失业 D.选择性失业 23.劳动力供给数量大与社会对它的需求数量,即处于供过于求状态的失业,我们称之为()。 A.总量性失业 B.结构性失业 C.选择性失业 D.摩擦性失业 24.下列哪个是属于“正常”失业()。 A.结构性失业 B.技能性失业 C.摩擦性失业 D.总量性失业 25.劳动力供给与需求在结合过程中偶然十条所造成的暂时失业,我们称之为()。 A.总量性失业 B.结构性失业 C.选择性失业 D.摩擦性失业 26.摩擦性失业,是劳动力供给和需求在结合过程中()失调所造成的暂时失业,摩擦性失业,实质上是人在就业或转换职业时进行必要选择的时间代价。 A.规律性 B.偶然 C.经常 D.自然性 27.职人员在社会上尚有一定的就业岗位时,不愿意到该岗位上去工作,而要等待更好的职业,经济上称之为()。 A.总量性失业 B.结构性失业 C.选择性失业 D.摩擦性失业 28.中等口径的劳动力市场,是指劳动要素交换场所与劳动要素()两者之 和。 A.流动趋势 B.劳动要素配置关系 C.交换关系 D.市场配置关系 29.狭义的劳动力市场,是指()交换的场所。 A.求职人员 B.失业人员 C.劳动要素 D.劳动关系要素 30.广义的劳动力市场,除了具有交换场所、交换关系的含义以外,还反映了一种机制,即对()进行引导,促进劳动要素配置实现的机制。 A.劳动就业 B.供求双方 C.劳动力市场 D.就业趋势 31.劳动力市场的主体是()。 A.用人单位 B.劳动者和用人单位 C.劳动者 D.劳动关系 32.劳动力市场规则,可以概括为()。 A.公平、合法、市场化 B.公平、等价、合法 C.公平、等价、市场化 D.等价、合法、市场化 33.政府的劳动力市场管理,应具备这样三个特征,即第一高效、开放、全方位,第二,统一领导和分散管理相结合,第三()。 A.服务于国家发展规划 B.经济效益和社会效益相结合 C.促进就业,服务于社会 D.繁荣经济发展 34.就业服务,市政府专职劳动管理部门对于求职人员提供各项帮助和服务工作的总和,是就业体制()的产物。 A.市场化 B.与经济发展相结合 C.化 D.化 35.就业问题的根本是(),一个国家的就业状况说到底是由经济发展水平和()所决定的。 A.1:经济问题 2:国际地位 B.1:经济问题 2:劳动供求关系 C.1:国力问题 2:GDP D.1:国力问题 2:劳动供求关系 36.我国对于失业人员、下岗职工的,是为了提高他们就业能力服务,并对下岗职工进行再就业提供()培训。 A.有偿 B.免费 C.收取基本培训费用 D.不明确 37.开展就业培训是各国解决失业问题的通行做法,我国实行的是()的政策。 A.免费就业培训 B.加强创业培训 C.先培训后就业 D.企业与社会共同负担培训 38.我国的失业救济采取了投保缴费、享受保险的做法,所以,领取失业保险的对象是()。 A.到达就业年龄确处于失业状态 B.就业以后失业 C.不充分就业 D.结构性失业 39.认为工资是资本的一部分是哪种学说的理论() A.生存工资论 B.工资基金论 C.边际生产力工资论 D.供求平衡工资论 40.工资,是社会经济领域的一个重要范畴,它与经济运行的生产、分配、交换、()等四个环节都有着密切的关系,因而构成宏观经济运行的重要内容。 A.贸易 B.价值 C.流通 D.消费 41.个体劳动者或者是农民的劳动收入()工资范畴。 A.不属于 B.货币收入属于,非货币收入不属于 C.部分属于 D.属于 42.工资,是社会经济领域的一个重要范畴,它与经济运行有着密切的关系,因而构成()的重要内容。 A.宏观经济运行 B.中观经济运行 C.微观经济运行 D.市场经济运行 43.雇主最后雇用的那个工人所增加的产量,等于付给该工人的工资,如果增加的产量小于付给他的工资,雇主就不会雇用他;相反就会雇佣更多的工人,我们把这种现象叫做()。 A.弹性生产力概念 B.边际生产力概念 C.弹性劳动关系 D.边际劳动关系 44.19世纪70年代,英国经济学家杰文斯、法国经济学家瓦尔拉等人提出了:()。 A.生存工资论 B.工资基金论 C.边际效用工资论 D.工资谈判论 45.英国经济学家多布、美国经济学家邓洛普等人根据劳动市场特殊的体制因素影响,提出()。 A.生存工资论 B.工资基金论 C.边际生产力工资论 D.工资谈判论 46.英国著名经济学家马歇尔提出了均衡价格工资论,这是一种()的市场决定理论。 继续阅读
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