小学体育教师专业知识考试题
(一)选择题
48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地
A、全脚掌
B、前脚掌
C、双脚
D、脚后跟
49、挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的
A、助跑
B、踏跳
C、助跑与踏跳的结合
D、落地
50、挺身式跳远在空中成( B)姿势
A、跨步
B、腾空步
C、弓步
D、弓箭步
51、挺身式跳远中,身体在空中的
是(C)
A、身体前倾,摆动腿先落地
B、身体在空中平稳,摆动腿先落地
C、身体在空中平稳,两腿同时落地
D、身体前倾,两腿同时落地
52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(A)
A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小
B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小
C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大
D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大
53、头手倒立用身体的(B)部位支撑。
A、两手与头
B、两手与前额
C、两手与肩
D、两手、头后部与肩
54、男生靠墙手倒立的做法是( A )
A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地
B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地
C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地
55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(A)
A、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动
B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动
C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动
D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动
56、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( A )
A、侧方
B、正后方
C、正前方
D、侧后方
57、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(C )
A、前方
B、后方
C、一侧
D、侧前方
58、后滚翻时身体依次着垫的部位是( B )
A、臀部腰后背
B、臀部腰后背头
C、臀部后背头
D、腰后背头
59、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(A)为轴
A、肩
B、腰部
C、两臂
D、髋关节
60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做(B)动作
A、翻转
B、剪绞
C、交叉
D、交换
61、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近( B)时,两手推杠,使身体向杠外平移
A、杠面
B、最高点
C、水平
D、重心
62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以(B)
的有效传球
。
A、高制矮
B、矮制高
C、高制高
D、矮制矮
63、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(B)
A、拇指,无名指
B、中指,食指
C、食指,小指
D、拇指,食指
64、一般来说,人到了(A )岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长
A、18—20
B、20—22
C、20—25
D、22--25
65、排球场地上的线一般有(C)条(种)
A、3
B、4
C、5
D、6
66、排球比赛每个回合中,本方最多可以击球( B)次,就要将球击入对方场地(拦网触球又算内)
A 2
B 3
C 4
D 5
67、有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,则共有(A)场比赛
A、10
B、12
C、15
D、20
68、无论直接任意球还是间接任意球,在球未踢出之前,被罚队员必须离球( D )米
A、11米
B、7.55米
C、9.36米
D、9.15米
69、( D)男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同
A、初中阶段后
B、高中阶段后
C、身体发育成熟后
D、青春期开始后
70、单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,使球向( D)旋转
A、左
B、右
C、前
D、后
71、原地双手低手传、接球适用于在(C )战术配合下运用
A、进攻
B、防守
C、掩护
D、突分
72、( A)进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式
A、“中一二”
B、“边一二”
C、后排插上
D、交叉换位
73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是( D )
A、5、8、11、
B、5、6、12、
C、6、6、11、
D、5、
6、11
74、篮球比赛中,一队已达7次犯规,该队再发生侵人犯规后,应执行( B)
A、罚球1次
B、发球2次
C、1+1罚球
D、1+1+1罚球
75、武术比赛每位队员的成绩是( D)
A、最高分
B、最低分
C、平均分
D、去掉最高分和最低分后的平均分
是非题
1、出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。(×)
2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。(×)
3、奥运会的宗旨是:“更快!更高!更强!”。(×)
4、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√)
5、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。(×)
6、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。(×)
7、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。(√)
8、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。(√)
9、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约35厘米高。(×)
10、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。(×)
11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(×)
12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目(×)
13、足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部(×)应是后中部
14、对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次(√)
15、传、切战术配合指的是行进间运球,将球传至篮下接球人,接着向篮下切入,接回传球三步上篮得分的进攻配合(×)
16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同(√)(斜线助跑)
17、运球、急停、跳投和扣球,都属于篮球术语(×)
18、篮球运动中运用最多的技术是运球(×)
19、教学检查是评价的前提和基础。(√)
20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿(√)