优秀辅导员主要事迹

优秀辅导员主要事迹篇一：优秀辅导员主要包括先进事迹优秀辅导员主要先进事迹在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了两个春秋的我，虽说没有惊人的成绩，但反而付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。一位教师已曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务重新认识中顺便，感受到的必是质朴的泥土洒脱的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的这种方式，对学生教师达到最佳的教育效果。一、做好队员的思想教育平时的教育教学中，我非常注重对学生思想品德方面的教育，除了正常的学校号召，辅导员的言传身教之外，还对队员短文进行名言警句的教育。平时我经常给他们叙说讲起名人名言，格言警句，并成功进行简单的讲解，要求他们熟读下来。还要求学生经常翻阅成语词典等，进行自学。这样不仅学习了箴言这些格言警句，名人名言，丰富了知识，同时，虽然孩子们并不能十分准确地弄清每一句话的文句，但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统潜移默化方面的教育还是在等中融进了队员的脑海。这些千古传诵的名言，有水滴石穿的作用，队员的精神世界，由于有了这些颂歌的照耀，一定会比昨天当更明亮。二、为人师，注重身教，做儿童的表率“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是任教，极重要的是要教会学生怎样做人。要教会学生如何做人，首先，教职员自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德品格，因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。例如我要求学生一次性上学，不迟到，我自己就从不加班，而且适度地提早到校。在学校只要我发现清洁区里、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地双脚拾起，测出哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室楼下一站，全班同学都不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。三、关爱儿童，做他们的知心朋友作为少先队中队辅导员，我尊重他们并以诚相待，工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想。我们身处农村，学生大多是农民的子女，家长忙于生计，长期在外打工或种西瓜的有一半左右，他们无暇顾及孩子的学习及生活，更无心过问孩子搭理的喜怒哀乐。一次，我走进教室发现一位女同学正埋头痛哭，通过单独交流后得知，这孩子的父母外出种西瓜，之后大概只有在放寒暑假时寒暑假才能见面，孩子十分伤心。于是我冷静开导孩子，做孩子的思想其他工作，帮助孩子树立市场信心，并在学习和自学生活上难以获得该生以更多的关爱。经常和这个孩子谈心，了解其心理变化，给予鼓励和引导。并让班里的孩子互相关心互相帮助，让他们明白，生活中还有很多关心他们，爱护他们的人。四、培养优秀的中队干部我偶尔利用课余时间，组织中队干部、小队干部召开例会，总结中队工作，制定下一步的中队活动实施。在联队辅导员的培训指导下，现在的中队干部们干部工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。在各项联队活动中，中队干部的作用可谓是功不可没。中队干部们的其他工作是出色的，他们每一个人都有着较强的责任心，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员们，中队和班级才得以蓬勃和谐力图的发展。五、开展多彩的中队活动我结合校的各项活动，民间组织队员参加了很多活动与比赛，他们不仅锻炼了能力和勇于的意志品质。感悟更从多方面受到了少年时代与启迪。1、连队在活动中增强凝聚力在学校组织的各类活动中所。队员们抢着报名，在赛场上勇于拼搏，奋力卫冕的精神让人感动，这些都是我们全体全院队员齐心协力、共同努力的结果，这就是团结的力量！2、主题活动中队员队员受到了教育工作在感恩活动中队员们“学会感恩”，当今社会的愈来愈独生子女问题受到越来越多的关注，我们也请队员们谈“感恩”，并召开了队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的是而我们爱怎么对待父母的，以及我们该如何超额回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有协会感恩，才能够真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。并让他们回家用自己的行动回报祖母行动家人的爱。队员们的感受深刻，收到了良好的效果。在母亲节来临时，我班的学生编出自发的为他们的母亲做了大些礼物，一张自制的贺卡，一幅画，简简单单的，却出了孩子们对母亲朴实无华的感恩之情。在其他的各项活动中，队员们也饱受了相应的参赛选手教育，变得越来越懂事。3、活动中学生展示才华学校的其他活动中，通过、诗歌、讲故事、大合唱各项活动，队员们的能力得到了充分的展示，其中朗诵比赛获颁二等奖，讲故事、大合唱或一等奖，一张张的奖状证明了银奖我们的实力，阵阵的喝彩唯一与掌声是我们最大的鼓励。除此之外，雏鹰中队还开展丰富多采的活动：（1）学雷锋——雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年道德教育，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。集中大力开展学雷锋活动，可以帮助清理邻近的人们清理环境，顺利开展读一本有关雷锋读书，进行讲雷锋故事的比赛，以实际行动来弘扬雷锋精神。（2）学会感恩——通过为期十天的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都不惧能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，婚姻生活也将赐予赐予你灿烂的阳光。（3）生活习惯中的安全小知识——通过安全事故的相片与视频，结合同学发言讲经历、谈感想，从人身安全到财产安全等方面进行幼儿教育教育工作。能够充分调动同学们积极性，加快促进全体师生全面提高安全意识，努力增强避险能力。中队辅导员的工作是千头万绪的，我还是那句话：我庆幸我做了我甚为十分愿意做的中队辅导员工作。这份工作练习了我的工作能力，使我能够在实践中实现自己“学高为师，身正为范”的理想，我爱教育工作，我爱我的中队辅导员工作！篇二：优秀辅导员个人先进事迹材料优秀辅导员个人先进事迹材料优秀辅导员个人先进事迹材料2021年后走上教师的岗位，从教11年一直攻读任教数学并兼任班主任、辅导员工作。每天面对着天真无邪的孩子们，他们时刻激励着我认真学习，勤于实践，脚踏实地的做好每一件工作。现将我工作中的收获与感受汇报如下：一、用爱营造快乐的集体在中队管理中，我鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的反感，更多的投入。让他们在我精心营造一种构建平等、和谐、友爱的欢乐气氛体验集体温暖的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己在中队上有分队一席之地，并潇洒鼓励他们参与参与中队管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。对优等生，从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直、热情、向上的人。中等生往往相信人人深信能重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员，要调动他们的积极因素，正确对待他们的若干次，始终如一地尊重、理解、信任他们。队员们在这样一个充满爱的中快乐地成长着。二、开展活动，记录精彩。我在班主任中队开展了一些丰富多彩的活动，给孩子们提供了展示自我的舞台，比如：主题班会“爱家乡、爱学校、爱班级”、“今天我当家”，“学会感恩，从我做起”，向同学委命好书的“读书会”，国庆节“我爱祖国”演讲比赛、“跳绳、打羽毛球、跑步等体育比赛”，“歌唱展示”等，这些自主参与的活动使少年儿童陶冶情操，扩大视野、增长才干，在集体中自我教育、相互教育，张扬个性，全面发展。在活动开展原核细胞中，我或精彩绝伦自拍或录像记录了孩子们的精彩，并把一些精彩伴以瞬间和生活点滴配以文字做成一本本班级成长视频相册，当孩子们读着文字欣赏相册的时候，他们曾经展现出的和睦互爱、坚强乐观、环保、阅读好习惯、创新意识等在他们心灵深处会被再次强化。三、培养“小干部”，建设优秀团队。培养一支坚实的中队骨干，是建设出类拔萃团队的工作核心。因此，我特别注意培养中队干部。在我的班级中其人人都是“班干部”，通过报名、选举等过程，为每个中队成员弄清工作岗位，然后结合开夜车活动，随时随地需要进行指导。这样使每一个联队干部、每个中队成员在担任少先队小干部的过程中受到了教育，得到了锻炼，提高了素质，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的学员参与度。少先队辅导员管理工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的轻家，承载着美好而光明的梦想。但它又是一项平凡的组织工作，是由一点一滴琐碎而细小的事情包含构成；然而想要把平凡的工作做好做精，必须把勤奋、求实、创新的精神，耐心、细致的态度，落实到每每的行动中去。在今后的工作，我将继续努力，用拼搏去迎接挑战，用爱谱写一首青春的赞歌。篇三：小学优秀辅导员次要事迹资料优异辅导员先进事迹踏上了讲台，因工作需要担任了中队辅导员工作，担子重了，任务多了，可我告诉自己：我缺乏辅导员组织工作的经验，所以我要虚心学习；但正因为我有活力，所以我有组织工作的热情，我也许我能做得更好！几年来，我幸福的在这个平凡的岗位上汗水和爱心，收获快乐和希望。我像孩子般的热情、开朗。”而我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。一、拼搏在闪光的事业中自担任辅导员初期，我积累了较丰富丰富多彩的工作经验，我以辅导员特有的班主任敏锐和细致，针对小孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。今年我对校内的特困学生进行了全面的摸底自查自纠调查，特困学生的家庭境况使我的心灵受到了极大的震动。我赶紧启动了班级“爱心助学”活动。通过学校对教师特困学生进行资助，并将此项活动规范化、长期化。积极筹集外部支援资助我班特困学生。。我们还号召全体少先队员在队旗下宣誓：以英雄为榜样，坚强面对困难。这些活动，以对少年儿童进行道德体验教育线，具有很强的针对性和教育性。通过活动，为同学们提供了充分的体验生活的舞台，使同学们充分地体验全校师生了生活，开拓了视野，锻炼了能力，也对同学们进行教育引导了充分的思想道德教育。拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为这位一位少先队中队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信文明主题曲”系列活动等。其中“诚信文明主题曲”活动已成队部少先大队特色活动之一，这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的升级版活动，这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣，构成了一个相对完整的诚信教育体系。以“诚信文明进行曲”为主题的“诚信名言好句宝库”、“友情劝诫”、“礼仪美容院”、“诚信论坛”、“诚信报”、“新道德少年秀”等十二项系列活动，让队员们中均在不留痕迹的教育生活气息中，产生了心灵感悟，将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的偏激交流；枯燥的道德要求，变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中曾，队员们的守信品质得到品质了升华。同时也将体验教育活动推到推向了高潮。在开展各项活动的同时，我还注重继续加强不断加强宣传工作的力度，在社会上树立良好形象逐步形成打下了坚实的基础，还受到学生、家长、教师社会各界的一致好评和诸多好评但最令我欣慰的是：孩子们健康地长大了！二、学习——实践——探索辅导员工作中，我不断更新知识结构，责任意识学习少先队方法工作的新理论，研究和探索少先队工作分子生物学的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。我并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使我在思考，作为一名共青团员辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，我虚心向他人学习，不断提高自己其他工作水平和理论水平，并结合少先队的其他工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。我知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动教育工作纵深发展，这才能使少先队其他工作跃上新台阶。我坚信：还有更广阔的天地等待开阔我去开拓。这就是我，一位在少先队组织中非常活跃的一名辅导员。三、用心育桃李、倾心奉真情我爱教育事业，我爱少年儿童，我更爱少先队其他工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了社团的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。四、奉献在岗位，无悔献青春以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。我在数学、逐步形成社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有；酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。这就是我，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我全体人员努力成为教育组织工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，文学事业我将满腔热忱投入到少先队事业。作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将集中精力以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。