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初三英语集体备课活动记录

2020-04-22 2页 doc 9KB 173阅读

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王小倩

曾获得的荣誉颇多,优秀教师奖,优秀辅导奖,优秀班主任奖等等

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初三英语集体备课活动记录初三英语集体备课活动记录2主备人:时间:2017年3月13日内容:复习进程和方向活动记录:一、???复习课怎么上?1.?????复习课需不需要加上英语口语、听力和听写?时间该如何分配?2.?????英语口语如何训练??课前的科代表带读、小组之间相互问答、情景反应3.?????叫学生把复习应该用到的7A上---9A上册的英语书都带回来。4.?????每节课怎样有效处理各册各单元的单词和词组?二、怎样充分利用相关时间?1.?????晚修:听力加写作,或是前5—10分钟读书、读单词2.?????早读:听力加口语训练加默写...
初三英语集体备课活动记录
初三英语集体备课活动记录2主备人:时间:2017年3月13日内容:复习进程和方向活动记录:一、???复习课怎么上?1.?????复习课需不需要加上英语口语、听力和听写?时间该如何分配?2.?????英语口语如何训练??课前的科代表带读、小组之间相互问答、情景反应3.?????叫学生把复习应该用到的7A上---9A的英语书都带回来。4.?????每节课怎样有效处理各册各单元的单词和词组?二、怎样充分利用相关时间?1.?????晚修:听力加写作,或是前5—10分钟读书、读单词2.?????早读:听力加口语训练加默写半册书的单词和词组。3.?????写作训练:当堂写完,同学之间互评,评完以后再让部分学生进行抄写范文,大概20—25分钟。三、?后三分之一提高练习卷如何制卷?1.?????难度不能太大,易学易懂易做。2.?????句型与语态相关题型的练习,可以出单选和完成句子。四、??有效课堂,如何提高课堂效率?1.?????每天的每节课包括课前的英语口语训练、语法点归纳、单选和完成句子的相互探讨,课堂内完成一片完型填空和一片阅读理解。(教师先审核把好关,提前做好准备才给予的展示)2.?????怎样快速进行基础题的对答案和讲解、讨论。3.?????充分利用《复习导引》的相关练习和资料。4.?????作文训练一定要选好主题或是可以参照《复习导引》里的写作话题表和口语话题表。
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