小神童幼儿园规范办学防范化解风险自查报告计划

精品文档小神童幼儿园办学化解风险专项行动自查报告为仔细贯彻落实河南省教育厅对于《全面展开民办学校规范办学化解风险专项行动的通知》的精神，我园组织全体教员工仔细学习文件通知，并比较通知要求逐一展开自查工作，现将自查工作展开情况总结如下：一、办园资质我园是在教育行政部门登记注册，拥有办园许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证等。幼儿园产权清晰，资本根源稳定、合法，能保障幼儿园良性运转，能知足教员工薪资、基本建设等运行。二、办园条件。1、树立正直的办园理念，加强学习宣传，做到令行禁止。我园积极组织全体教员工仔细学习《幼儿园教育指导大纲》，办园目标和教学思路以《大纲》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉着“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和睦发展的有个性的接班人，为家长提供优质服务”的办园目标。2、规范课程管理按照《幼儿课程管理实施》，开齐学科，开足课时，教师可以按照课程标准进行授课，为幼小衔接确立基础。3、坚持科学的教育方式，深入科学保教，提高幼儿园教育质量。幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动，着重活动和创建性游戏的展开。面向全体幼儿，采取保育与教育相联合的原则，采用启迪诱导、正面教育等方法保证教学质量的稳步提升。重视家长工作，从不也不盲目迎合家长的要求，提早教授小学教育内容，而是经过家长会、家长开放日等多种形式，引导家长更新观点，实现家园共育。除此之外，我园明确要求，规范各班级教师的教学形式和内容，严禁在教学过程中出现提早教授小学教育内容的现象，不得给幼儿布置家庭作业。4、创设充满童趣的生活、活动环境。.精品文档我园有完整的幼儿场所，设有切合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍构造规划合理、布局科学、功能齐备，富有童趣，可以知足幼儿生活与学习的各项活动需要。教师和幼儿一同利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒坦的生活环境，活动区内容丰富、充分的，使幼儿在玩中求发展。园内墙壁上，不单展示了幼儿丰富多彩的生活，而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。5、创建温馨和睦的育人气氛努力为幼儿创设优秀的心理环境，让教师把自己融入环境之中，确实做到态度平和可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保育保教质量取信于家长。6、我园现有五个教学班，每个班级的人数控制在规定的范围内为科学、合理、规范的管理园所，园所设业务园长名，后勤园长1名，园内管理网络清晰，领导班子构造合理，分工明确，同时全园成立了园务委员会和家长委员会，推行民主科学管理。在管理上我们充分调换每一位教员工的积极性，发挥她们的长处和优势，成立健全了各项规章，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查举措落实，激励体制完善。与此同时，我园还把“爱岗敬业、谨慎求实、开拓创新、团结奋进”作为园训，在教员工中积极倡导，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。三、安全卫生我园十分重视幼儿园的安全工作，建有房子、设备、消防、安全防备和检查制度,拟订了有关的应急预案，并且建有食品、药品等和幼儿接送制度，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们谨小慎微的工作下，近几年来无一同责任事故的发生。四、保教管理我园在保教方面联合实际情况，拟订了各项卫生保健制度，如：消毒制度、冲洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素展开丰富多彩的户外游戏，如：春游、室外大型亲自运动会。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，成立了幼儿健康档案。.精品文档2、规范饮食管理，平衡膳食我园厨房设备设备齐备，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商议幼儿伙食情况，实时进行调整。我园按要求两餐间隔小时，每周提早为幼儿拟订营养平衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力，要求食堂人员把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养平衡。并且做到每学期都进行营养量的剖析、统计。教员工与幼儿伙食严格分开，食品由固定商店统一配送，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教员工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会实时向家长发放通知，使家园同步，促使幼儿健康成长。五、师德师风1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提，坚持积极鼓励、启迪诱导的正面原则，努力成立同等、和睦的师生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公然课发挥集体智慧，献计献策，教师积极主动发挥个人所长，听从分派，既合作又分工，保证和提高活动质量，充分体现较强的凝集力和向心力。3、多种形式的岗位培训促使了教师的成长。学海无边，学习学习再学习，才能不断进步。为了达到较好地学习效果，我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法，组织教师分批学习，学习内容上我们从四方面的联合，园内和园外相联合、专业知识和业余知识相联合、请进来和走出去相联合，书面沟通和语言沟通相联合。我们多次参加幼教专家对于幼儿教育先进理念的学习，向市内市外的同行们学习取经，正直教育观点，反省在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量防止或减少教育行为过程的盲目性和照搬，进而促使教师队伍的综合素质，岗位能力和教育实际水平，别的我们经常进行技术技巧大练兵活动；演讲比赛，环境创设比赛、自制.精品文档教玩具比赛、活动设计比赛等，从中提高教育教学能力和熟练的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。4、积极展开传、帮、带工作，加强对青年教师的培训和培养，让青年教师与老教师、骨干教师结对，要求她们在实践工作会善察看，会发现问题，善于思考教育对策，每天活动中做到心中有目标，眼中有孩子，时刻有教育，能从大处着眼，小处着手。骨干教师要起表率的作用，积极带头参加市、区各类评选活动，积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独到的教育风格，并不断加以总结。总之，我园经过仔细自查后，没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象，无违规收费现象。经过本次自查，把本园的证件进一步完善，加强绿化建设，丰富七大领域的游戏材料，将师德师风进行加强。总之，教育是一件责任与实力并存的事情，安全责任为第一前提，抓紧教学工作。我们一定坚持党的目标，坚持国家的政策，坚持仔细履行教体局的各项规定，把教育做的更好。钧台办小神童幼儿园2019年4月8日.