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第1课时反比函数的图象与性质(K>0)

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第1课时反比函数的图象与性质(K>0)1.2反比例函数的图象与性质第1课时反比例函数(k>0)的图象与性质已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是反比例函数(k>0)的图象是什么样子呢?让我们一起画个反比例函数的图象看看。思考:(1)画函数图象的三个步骤是什么?列表、描点、连线。解:1.列表:x…-8-4-3-2-1…12348……1248-8-4-2-1注意:①x≠0②列表时自变量取值易于计算,易于描点例1.画出函数y=—的图象。4x列表(在自变量取值范围内取一些值,并计算相应的函数值)连线描点x-8-4-3-2-112348y-1-2-4-88421yx-1...
第1课时反比函数的图象与性质(K>0)
1.2反比例函数的图象与性质第1课时反比例函数(k>0)的图象与性质已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是反比例函数(k>0)的图象是什么样子呢?让我们一起画个反比例函数的图象看看。思考:(1)画函数图象的三个步骤是什么?列、描点、连线。解:1.列表:x…-8-4-3-2-1…12348……1248-8-4-2-1注意:①x≠0②列表时自变量取值易于计算,易于描点例1.画出函数y=—的图象。4x列表(在自变量取值范围内取一些值,并计算相应的函数值)连线描点x-8-4-3-2-112348y-1-2-4-88421yx-1-2-3-4-5-6-7-887654321-8–7–6–5–4–3-2-1O12345678●●●●●●●●●●●●(1)(2)(3)(4)你认为作比例函数图象时应注意哪些问题?1.列表时,选取的自变量的值,既要易于计算,又要便于描点,尽量多取一些数值(取互为相反数的一对一对的数),多描一些点,这样既可以方便连线,又可以使图象精确。2.描点时要严格按照表中所列的对应值描点,绝对不能把点的位置描错。3.一定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线,连线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接。4.图像是延伸的,注意不要画成有明确端点。5.曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交.议一议5驶向胜利的彼岸形状:图像分别都是由两支曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线。位置:函数的两支曲线分别位于第一、三象限内.-4x随堂练习1.下列函数中,其图象位于第一、三象限的有____________;在其所在的象限内,y随x的增大而增大的有___________.(1)(2)(3)(4)习题5.31.下列函数中,其图象位于第一、三象限的有__________;在其所在的象限内,y随x的增大而增大的有___________.2.(1)已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上,比较y1、y2、y3的大小关系。解:∵k=4>0∴图象在第一、三象限内,每一象限内y随x的增大而减小∵x10,∴点A(-2,y1),点B(-1,y2)在第三象限点C(3,y3)在第一象限。∴y3>0,y20时,两支双曲线分别位于一,三象限内;当k<0时,两支双曲线分别位于二,四象限内;答:由k决定。回味无穷小结拓展反比例函数的图象和性质1:形状反比例函数的图象是由两支双曲线组成的.因此称反比例函数的图象为双曲线;2:位置当k>0时,两支双曲线分别位于第一,三象限内;课后练习见《学练优》本课练习“课后巩固提升”
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