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说课比赛评分标准表

2021-07-31 1页 doc 10KB 85阅读

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嘉德two

本人2009年毕业于湖南工业职业技术学院,学历大专,专业为机械设计与自动化,后在工作期间自考的武汉大学的机械设计与自动化专业的本科学历,并取得学士学位;先后在比亚迪汽车股份有限公司十七事业部担任机械设计工程师,在德昌电机APG事业部担任机械工程师,2013年后进入深圳市富诚达科技有限公司,从机械设计工程到高级机械工程师,在机械设计主管等这些职称都在这家公司都担任过。目前是担任机械设计主管一职。

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说课比赛评分标准表“说课”比赛评分表参赛选手序号:评价指标一、说教材15分二、说教法、学法30分三、说教学程序35分四、教学基本功20分总分100分问题回答得分1分选手最后得分参考标准1、本节课内容在教材中的地位、特点和作用2、教学目标全面、明确、恰当,符合教材和学生实际3、教学重点、难点把握准确1、在一定教学理论的指导下,正确选择和运用教学方法、教学手段和教学用具等2、对学生学习情况进行分析,重视学习方法指导3、注重实践活动,充分调动学生的积极性、主动性1、教学层次清楚,前后衔接符合学生认知规律2、重难点突破,重视教学...
说课比赛评分标准表
“说课”比赛评分表参赛选手序号:评价指标一、说教材15分二、说教法、学法30分三、说教学程序35分四、教学基本功20分总分100分问题回答得分1分选手最后得分参考标准1、本节课内容在教材中的地位、特点和作用2、教学目标全面、明确、恰当,符合教材和学生实际3、教学重点、难点把握准确1、在一定教学理论的指导下,正确选择和运用教学方法、教学手段和教学用具等2、对学生学习情况进行分析,重视学习方法指导3、注重实践活动,充分调动学生的积极性、主动性1、教学层次清楚,前后衔接符合学生认知规律2、重难点突破,重视教学信息反馈,及时评价指导3、教学程序实施的可操作性,预期目标的达成度1、普通话准确、语言流畅、精练、逻辑性强2、说态自然大方,感染力强3、板书设计和教学媒体运用适当由主持人主持,主持人宣布开始,则记时开始(一分钟时间)。选手抽题回答,专业评委老师点评给分,其他评委不给分。好11~15分22~30分28~35分15~20分一般6~10分16~21分18~27分9~14分差1~5分1~15分1~17分1~8分得分突出表现点评:评委签名:“说课”比赛参赛选手得分汇总表(文科组)评委参赛选手(序号)(姓名)去掉高低后的平均分问题回答得分最后得分名次123456789101112131415“说课”比赛参赛选手得分汇总表(理科组)评委参赛选手(序号)(姓名)去掉高低后的平均分问题回答得分最后得分名次123456789101112131415
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