高一物理必修一期末模拟试卷

--.高一物理必修一期末模拟试卷选择题（共48分）选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1—8小题只有一个选项正确，第9-12题有多个选项正确。全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不答得0分。1.下列叙述中正确的是（）A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2.以下说法正确的是(）A.形状规则的物体的重心在它的几何中心上B.一本静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的D.接触面一定，摩擦力与正压力成正比3.某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中示该物体沿单一方向运动的图象是（）4.力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能（）A．2m/s2B．4m/s2C．6m/s2D．8m/s25.如图所示，质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动（）A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降6.如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演．若钢索所能承受的最大拉力Tm=2000N，独轮车和演员的总质量M=80kg，两侧的钢索最大成θ=120°夹角，g取10m/s2．当独轮车和演员处子图示状态静止不动时，钢索对独轮车的作用力大小为（　　）A.800NB.1600NC.2000ND.4000N7.如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O．整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为△l1和△l2，重力加速度大小为g．在剪断的瞬间，（　　）A.a1=3gB.a1=0C.△l1=2△l2D.△l1=△l28.雨滴在下落过程中，由于水蒸气的凝聚，雨滴质量在逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以一定速度匀速下落，在雨滴下落过程中，下列说法正确的是( ).A.雨滴受到的重力增大，重力产生的加速度也逐渐增大B.雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小C.由于空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度逐渐减小D.雨滴受到的重力增大，但重力产生的加速度不变9.如图，放在斜劈上的物块，受到平行于光滑斜面向下的力F作用，沿斜面向下运动，斜劈保持静止。下列说法正确的是（）A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和C.若F增大，地面对斜劈的摩擦力也增大D.若F反向，地面对斜劈的摩擦力也反向10.如图所示，在斜面上放两个光滑球A和B，两球的质量均为m，它们的半径分别是R和r.光滑球A左侧有一垂直于斜面的挡板P，两光滑球沿斜面排列并处于静止状态，以下说法正确的是( )A.斜面倾角θ一定.R＞r时，R越大，r越小，B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定，半径R＝r时，两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时，无论半径如何，A对挡板的压力一定D.半径一定时，随着斜面倾角θ逐渐增大，A受到挡板的作用力先增大后减小11.如图（a）所示，一物体沿倾角为θ=370的固定粗糙斜面由静止开始运动，同时受到水平向右的风力作用，水平风力的大小与风速成正比．物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图（b）所示，则（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（ ）A．当风速为3m/s时，物体沿斜面向下运动B．当风速为5m/s时，物体与斜面无摩擦力作用C．当风速为5m/s时，物体开始沿斜面向上运动D．物体与斜面间的动摩擦因数为0.2512.如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑.已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（） A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速过程的时间之比为1:2C.加速与减速过程中所受钢管弹力大小之比为1:7D.加速与减速过稈的位称之比为1:4非选择题（共60分）二、实验题（每空2分，共14分）13.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动，实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会再纸带上打出一系列的小点(1)若实验时用到的计时器为电磁打点计时器,打点计时器的安装要使两个限位孔在同一___(选填“A.水平”或“B.竖直”)线上，以减少摩擦阻力；(2)实验过程中，下列说法正确的是___A.接通电源的同时要立刻释放重物B.选取纸带时要选取第1个点与第2个点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C.释放重物之前要让重物靠近打点计时器(3)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验仪器是___A.天平    B、米尺    C、秒表     D、弹簧秤14.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M′表示，沙桶质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出： ①保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度．某次实验中打出如图乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a=m/s2．②当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．③一组同学在先保持沙桶质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是（）A．平衡摩擦力时，应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a=mg/M求出．④在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，詹詹和彭彭二位同学得到的a-F关系分别如图C、D所示（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）．其原因分别是：C图：D图：三、计算题（15题，16题均12分，17题14分）15.如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置60m处开始刹车做匀减速直线运动。同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置40m处从静止正对着站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等。求：(1)汽车刹车的时间；(2)人的加速度的大小。16.如图a所示,一根水平长杆固定不动,一个质量m=1.2kg的小环静止套在杆上,环的直径略大于杆的截面直径,现用斜面向上53∘的拉力F作用于小环,将F从零开始逐渐增大,小环静止一段时间后开始被拉动,得到小环的加速度a与拉力F的图象如图b所示,加速度在F达到15N后保持不变.(g=10m/s2,sin53∘=0.8,cos53∘=0.6)求：（1)F=15N时长杆对小球的弹力大小，及小环加速度的大小。(2)环和长杆的动摩擦因数17.如图所示，水平传送带AB长L=10m，向右匀速运动的速度v0=4m/s，一质量为1kg的小物块（可视为质点）以v1=6m/s的初速度从传送带右端B点冲上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2求：（1）物块相对地面向左运动的最大距离；（2）物块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间 --总结