四年级下册数学课时练

第一单元四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。（1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（）箱饮料。（2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（）千米。（3）计算78-33+15时，要先算（）法，再算（）法。计算15×200÷100时，要先算（）法，再算（）法。（4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。2、+24+29-36+80比一比，谁最快。（1）76÷5　×3÷6×15（2）2003、在里填上适当的数，然后列出综合算式。（1）248÷8（2）37+168×3－97列出综合算式：列出综合算式：4、脱式计算。136+72－14340×16÷8328÷8×19246－187+12152÷4×17630—198—355、列综合算式，解决问题。（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？第2课时四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。27—19+3681+18—76345÷15×261—17+2366÷6×2245—13×6144÷12÷6121÷11+181、看图列算式，并计算。452倍多15（1）甲：乙：？（2）苹果：香蕉：每箱36千克每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。（1）88÷8162÷9（2）14×6072×8—+列出综合算式：列出综合算式：4、脱式计算。380—120÷15150×50—25×55、列综合算式并计算。（1）275与25的积比它们的商多多少？（2）100减去72除以8的商，差是多少？6、解决问题。（1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答）（2）亮亮读一本童话，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？第3课时第1、2课时的综合练习1、比一比，看谁算得又对又快。36÷4×2＝9＋12－7＝12－5×2＝6×8÷4＝15－5×3＝18÷9×6＝2、改正下面各题中的错误。800－150÷516×6+38÷2＝650÷5改正：＝96+38÷2改正：＝130＝134÷2＝673、选择正确答案。（1）一个数的4倍是160，这个数的8倍是多少？应列式为（）。A.160÷8×4B.160÷4×8C.160×4÷8（2）小明读一本书，每天读15页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？列式是（）。A.15×6÷9B.15×6×9C.15×9÷64、脱式计算。400—612÷121450÷25×6150÷25+25×8158—32×35、列综合算式并计算。（1）一个数比195与78的和少69，这个数是多少？（2）720与60的商加上150与5的商，和是多少？6、解决问题。（1）联欢会前，四年级两个班同学折纸花，一班55人，每人折3朵，二班有52人，每人折4朵，二班比一班多折了多少朵？（2）动物园里的一头小象，一周要吃420千克食物，照这样计算，一个月（30天）为它准备2吨食物够不够？第4课时有小括号的混合运算1、仔细想、认真填。（1）在有括号的算式里，要先算（）。（2）在列式计算时，如果要改变运算顺序，就要使用（）。（3）在计算36×（490—385）÷15时，第一步算（）法，第二步算（）法，最后算（）法。2、把分步算式合并成综合算式。（1）45+16＝6161×14＝854（2）20—5＝15240÷15＝16（3）350÷7＝5025×6＝15050+150＝2003、根据指定的顺序给算式填上括号。（1）先算乘法，再算加法，最后算减法。420—23×16+50（2）先算减法，再算乘法，最后算加法。420—23×16+50（3）先算加法，再算乘法，最后算减法。420—23×16+504、先说出各题的运算顺序，再计算。（10+26）÷6150—50÷5×9（350+145）÷523×（704—600）5、陈老师要批改56篇作文，已经批改了20篇。如果每小时批改6篇，还要几小时才能批改完？6、某蔬菜商店运来一批西红柿，如果每筐装20千克，要装50筐。现在每筐装25千克，可以少装多少筐？7、某自行车厂，原每天装配20辆自行车，需30天完成任务。实际提前6天完成任务。实际每天装配多少辆自行车？第二单元观察物体1、口算。1500÷3÷5=（11＋11）×30=78－28+40=160÷（13－11）=100－100÷4=67＋23=224÷7=855÷5=70÷5－8=73＋25＋37=8×（108－8）=40+550÷5=2、填空。⑴从左面看有（）个小正方形，从上面看有（）个小正方形，从前面看有（）个小正方形。⑵从（）面和（）面看到的形状相同。⑶将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的（）个面。3、连线。⑴从上面看从前面看从左面看⑵从上面看从前面看从左面看4、画一画。⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 ⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 5、仔细观察下面的物体，按要填序号。①②③④⑤⑥⑴从前面看图（），看到的形状是。从前面看图（），看到的形状是。⑵从左面看图（），看到的形状是。5、数一数，每幅图各是由几个正方体搭成的。()个()个6、有一个正方体，每个面上分别写上1、2、3、4、5、6，从不同角度观察的结果如下图所示．这个正方体上相对两个面上的数字各是几？第三单元运算定律第1课时加法运算定律1、仔细想，认真填。（1）两个加数交换位置，不变，这叫做________。（2）先把相加，或者先把相加，不变，这叫做加法结合律。（3）136+43＝43+，这是运用了_____律。（4）35+32+65＝32+（+）2、根据运算定律，在里填上合适的数。a+b＝+345+＝64+345（84+107）+93＝84+（+）A+＝38+A（+）+70＝42+（58+70）3、下列算式运用了什么运算定律，写在括号里。（1）43+62＝62+43（）（2）48+56+44＝48+（56+44）（）（3）39+57+61＝39+61+57（）4、连一连（把得数相等的用线连起来）116+4545+（19+81)76+35+65387+(47+53)38+47+5345+116（45+19）+8176+（35+65）5、计算小能手。（先计算并用加法交换律验算）53+474＝1845+123＝6、简便计算。70+1586+30185+31+16945+178+55608+182+9242+81+58+19114+120+18+62第2课时加法运算定律的练习1、口算。32+68+14＝148+52＝56+44+35＝23+（16+84）＝129+57+71＝9+（47+53）＝2、摘苹果。①x+y＝y+x②c+d＝d+c③a+b+c＝a+(b+c)④64+7＝7+64⑤27+44+56＝27+(44+56)⑥28+13＝13+28应用加法交换律:应用加法结合律:3、简便计算。（138+73）+227282+53+37+1819+6+24+76+4141+27+59+73354+43+146103+65+32+784、列综合算式并计算。（1）438加上276，再加上162，和是多少？（2）91，157，109，34这四个数连加，和是多少？5、生活中数学。（1）李强看一本故事书，第一天看了115页，第二天看了78页，还剩下122页没看，这本故事书一共有多少页？（2）小红一家“五一”去北京旅游，门票花了426元，飞机票花了1350元，食宿费花了574元，请你帮忙算一算，小红一家一共花了多少钱？乘法运算定律第1课时乘法交换律、结合律1、仔细想，认真填。（1）交换，积。这叫做乘法交换律。（2）三个数相乘，先乘，或者先乘，积。这叫做乘法结合律。（3）乘法交换律用字母表示，可以写成_________，乘法结合律用字母表示，可以写成。（4）把32+32+32+32写成乘法算式为。（5）把78×3写成加法算式为__________。2、根据乘法运算定律填。88×45＝××76＝76×98（A×B）×C=A×（×）8×17×125＝×（×）3、在里填上“>”“<”或“=”。3×15×63×（15×6）202×10×99202×14×990×15×70×15+7125×1616×1254、连一连。25×18×439×（20×5）39×20×5131×8989×131125×8×31125×31×825×4×185、在最简便的后面画“”。（25×4）×5×2×（5×2）（）25×5×4×20＝（25×4）×5×20（）（8×4）×125（）8×4×125＝4×（8×125）（）（72×25）×4（）72×25×4＝72×（25×4）（）6、用自己喜欢的方法算一算。25×15×450×69×28×70×125×525×167、生活中的数学。第2课时乘法分配律1、仔细想，认真填。(1)（a×b）×c＝a×(×)(2)(a+b)×c＝×+×(3)8×(125+15)＝8×+×15(4)6×53+6×47＝6×(+)2、火眼金睛判对错。（1）42×（18+5）＝42×5+18（）（2）56×（12×3）＝56×12+56×3()（3）45×6+45＝45×（6+45）（）（4）56×（29+18）＝56×29+18（）3、选择题。（1）27×25×4＝27×（25×4）运用了（）。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律与分配律（2）如果a×b＝0，那么（）。A.a一定是0B.b一定是0C.a、b全都是0D.a、b至少有一个是0（3）4+4×3＝（）。A.4+3×4B.（4+4）×3C.4×4+3D.3×（4+1）（4）下面应用乘法分配律的是（）。A.125×61×8＝(25×8)×61B.78×(23+7)＝78×30C.15×(8+6)＝15×8+15×64、改正下面各题中的错误。117×3+117×735×200+35＝3×（117+7）改正：＝200×（35+1）改正：＝3×124＝200×36＝372＝72005、简便计算。（25+2）×4126×5+5×7413×99+13106×256、生活中的数学。甲乙两队共修一条公路。如果甲队每天修路180米，乙队每天修路200米，那么需要4天才能修完，问这条公路长多少米?（用两种方法解答）简便计算第1课时加、减法的简便计算1、仔细想，认真填。（1）762—51—49＝762—（+）（2）—53—47＝528—（+）2、改正下面各题中的错误。854—136—36289—35+65＝854—（136—36）改正：＝289—（35+65）改正：＝854—100＝289—100＝754＝1893、简便计算。178—59—41168—53—68451—（51+79）357—64—57—36875—44—56427—126—744、列综合算式并计算。（1）从396里连续减去2个150，剩下多少？（2）1000减去284，再减去116是多少？（3）625减去57与443的和，差是多少？5、生活中的数学。（1）一本故事书一共有290页，明明第一天看了46页，第二天看了54页，还剩下多少页没有看？（2）在“五一”店庆活动中，电脑降价432元，样品再降235元。这台样品电脑的原价是多少钱？（3）从A城到B城700千米，一辆汽车上午行驶了276千米，下午又行驶了215千米，还需行驶多少千米才能到达B城？第2课时乘、除法的简便计算1、口算。72÷8÷9＝100÷10÷2＝25×8×4＝32×1000＝99÷3÷11＝48÷8÷2＝1000÷125÷2＝25×19×4＝60÷5÷2＝900÷25÷4＝2、填一填。（1）125÷5÷25＝125÷（×）（2）32×25＝×（4×25）（3）5200÷（52×10）＝5200÷÷10（4）480÷6÷8＝480÷（×）3、改正下面各题中的错误。（1）360÷12÷3（2）102×56＝360÷（12÷3）改正：＝100×56+2改正：＝360÷4＝5600+2＝90＝56024、找朋友。（把得数相等的算式连起来）420÷7÷5960÷8÷6600÷（25×4）400÷（8×5）600÷25÷425×32400÷8÷5960÷4825×4×8420÷355、简便计算。25×24125×32540÷2÷278900÷25÷42000÷8÷12599×36+366、解决问题。（1）50千克黄豆可以做200千克豆腐，照这样计算，做900千克豆腐要用多少千克黄豆？（2）一辆客车3小时行驶了195千米，__________________(请你自己提出两步计算的问题，并解答。)（3）学校要开运动会，准备用4800面彩旗布置会场，把这个任务交给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？第3课时第1、2课时的综合练习1、选择正确的答案。（1）□—△—○可以写成下面哪个算式（）A.□—(△—○)B.□—（△—○）C.□—（△+○）D.□—○+△（2）a÷b÷c可以写成（）A.a÷b÷cB.a÷（b×c）C.a÷c÷bD.a÷c×b（3）与39×61+39×39计算结果相同的是（）。A.（39+39）×（61+39）B.39×（61+39）C.61×（39+39）D.61×（39+1）（4）从1111中减去101，如果要使结果为0，应该连续减去（）次。A.12B.13C.11D.92、计算小能手。（用最简便的方法计算）183×172—181×172250×44104×31190—45—551200÷5÷604200÷843、火眼金睛判对错。（1）2000÷125÷8＝2000÷（125×8）（）（2）4×b+5×b＝b×（4+5）（）（3）1280÷16÷8＝1280÷8÷16（）（4）24×（5+12）＝24×5+12（）4、一共可以装几箱？5、新光小学660名同学参加夏令营活动，活动中分成6队，每队又分成10组，平均每组有多少名同学？6、每袋瓜子3.5元，每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻，一共要花多少钱？第四单元小数的意义和读写法第1课时小数的产生和意义1、仔细想，认真填。（1）在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时要用（）来表示。（2）小数的计算单位是十分之一、（）、（）……分别写作（）、（）、（）、……（3）每相邻两个计数单位间的进率是（）。（4）0.9里面有()个0.1；0.32里面（）个0.01。（5）10个0.1是（），20个0.001是（）。2、火眼金睛判对错。（1）小数一定比整数小。（）（2）小数单位之间的进率是10。（）（3）0.004表示4个百分之一。（）（4）4.09是两位小数。（）（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。（）3、米（）米（）米（）米0.001米（）米（）米（）米4、找朋友，把相等的连起来。5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来0.0450.80.130.105分数：0.89小数：6、填一填。7、用小数表示。第2课时小数的读法和写法1、仔细想，认真填。(1)小数包括（）部分、（）和（）部分。(2)小数点左边第一位是（）位，表示（），小数点右边第一位是（）位，表示（）。(3)有一个小数，十分位、千分位上是5，其余各位都是0，它写作（），读作（）。(4)在读小数时，小数部分要（）读出每个数字。2、读出下面的小数。（1）决赛第一轮得分：74.70分读作：（2）最后射击环数：10.6环读作：（3）百米决赛成绩：12.91秒读作：3、写出下面横线上的数。（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。（2）南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。（3）一只蝙蝠约重四十五点八三克。（4）一只蚊子约重零点零零二克。4、7042·按要求写数，每张卡片上的数字只能用一次。（1）写出一个小于1的三位小数：。（2）写出一个大于42的两位小数：。（3）写出一个不读零的小数：。（4）写出一个只读一个零的小数：。5、火眼金睛判对错。（1）302.40读作：三零二点四零。（）（2）3.50是两位小数。（）（3）小数和整数的读法完全一样。（）（4）比0.3大比0.5小的小数只有1个。()（5）零点零一二写作0.120。（）6、能力考查。（1）小马虎在读一个小数时，把小数点给弄丢了，结果他读成了七万零七，原数只读一个零，原来的小数应是多少？(2)小红在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了三万零五，原来的小数只读两个零，原来的小数是多少？第3课时第1、2课时的综合练习1、把下面各分数改写成小数。＝（）＝（）＝（）＝()＝()＝()2、仔细想，认真填。（1）32.8的计数单位是（）。（2）有这样一个小数，整数部分由4个百，7个一组成，小数部分由3个十分之一，5个千分之一组成，这个数写作（）。（3）小于5，但又最接近5的两位小数是（）。（4）0.34里面（）个0.01。（5）8个0.1是（）；（）个0.01是0.25。3、读出下面各数。423.03读作：15.403读作：80.703读作：100.7389读作：4、连一连。米0.18米米米0.015米米0.009米0.01米5、写出下面各小数。（1）零点零三七写作：（2）一千零三点零八写作：（3）五点九零七八写作：（4）二百点零七四九写作：6、写出相应的小数。7、在直线上标出下面各数的位置。0.40.51.12.43.78、涂色表示下面各小数。小数的性质和大小比较第1课时小数的性质1、火眼金睛判对错。（1）小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）（2）0.50和0.5的大小相等，所以它们计算单位也相同。（）（3）0.4080可以化简成4.88。（）（4）5个十分之一和500个万分之一相等。（）（5）与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78。（）2、化简下面各数。0.700＝0.60＝0.020＝0.7080＝0.900＝40.00＝602.050＝70.50＝3、不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。0.07＝7.31＝2＝8.75＝4.06＝1.03＝10.02＝1.1＝41.06＝4、找朋友。（把相等的连起来）5、选择题。（1）与30.09相等的数是（）。（2）与7.08计数单位相同的是（）。（3）下列各数中，去掉小数部分的“0”，大小不变的是（）。（4）把6改写成以百分之一为计数单位的小数是（）（5）由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。（6）与1.20最接近的两位小数是（）。6、实践应用。第2课时小数的大小比较1、比较大小。3元2.7元6.15米6.13米4.7234.790.4850.492.882.8432.9999.0999.134.1334.312、下面各小数在哪两个相邻的整数之间？＜7.1＜＜2.6＜＜21.34＜＜4.56＜3、先在直线上表示下面各数，再比较大小。0.30.50.130.180.430.344、用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小顺序排列起来。（）<()<()<()<()5、涂一涂，填一填。6、把下面的数按照一定顺序排一排。（1）6.66.0666.0666.66.6069从小到大：（2）7.0717.0777.0777.70.77从小到大：（3）1.9919.999.1991.91.91从小到大：7、按身高高矮顺序，给下面的小朋友排排队。（）＜（）＜（）＜（）＜（）8、填。森林运动会上，跳远运动员的成绩如下：第3课时小数点移动1、×10　×100÷100×1000看谁先到终点。×1000　÷100÷10×1000.0832.632、选择题。（1）1.7是（）的千分之一。A.17B.170C.1700D.17000（2）将6.94扩大到它的1000倍，再缩小到所得数的是（）（3）3.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（）。A.缩小到它的B.缩小到它的C.扩大到它的10倍D.扩大到它的100倍（4）0.45扩大到它的100倍是（）。A.45B.450C.4.5D.45003、把表格填写完整。 50 14.27 1.63 0.9 缩小到原数的 扩大到原数的100倍 扩大到原数的1000倍 4、火眼金睛判对错。（1）小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小成它的。（）（2）位数多的小数一定比位数少的大。（）（3）把0.03扩大到它的100倍，需要把小数点向右移动三位。（）（4）把43缩小到它的是.043。（）（5）比3大，比4小的两位小数有99个。（）5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化？73.4（）0.734（）734（）0.0734（）6、填空。（1）4.07的小数点去掉以后，就扩大到原数（）倍。（2）把62缩小到原数的（）是0.62。扩大到它的（）倍（3）缩小到它的（）倍0.4747。（4）3.50.0035。第4课时第1～3课时的综合练习1、化简下面的小数。1.50＝3.040＝10.100＝0.270＝2.100＝5.070＝10.30＝14.00＝0.90＝2、算一算。0.13×10＝30÷100＝4.5×10＝0.37×100＝2.17÷100＝0.04×10＝1.6÷100＝2.43÷100＝3、按要求写小数。（1）用6、7、0你能组成几个最简小数？（2）用5、0、1、2写出一个大于5且小数部分是三位的小数。（3）写出4个大于1且小于2的一位小数。4、比一比。2.43.50.670.764.84.806.066.6549951.251.200.9910.909905、火眼金睛判对错。（1）三位小数大于两位小数。（）（2）0.210的计数单位是千分之一。（）（3）比1.8大比2小的小数只有1.9。（）（4）把一个小数的小数点去掉，这个数就比原数扩大了。（）6、填一填。（1）45.8＞45.8，里可以填（）。（2）5.99＜6，里可以填（）。（3）0.26＝26（4）8.09＝0.0809（5）×100＝0.24（6）4.07×＝40707、一辆汽车10小时行驶616千米，照这样计算，100小时可以行驶多少千米？8、1千克大豆可以榨油0.42千克，用1000千克大豆可以榨油多少千克？第1课时生活中的小数1、填一填。58厘米＝（）米1046克＝（）千克3.2分米＝（）厘米0.23米＝（）分米1.3吨＝（）千克7.014千米＝（）米（）千克＝4.02吨（）毫米＝0.2米12.45元＝()元（）角（）分2、在里填上“＞”“＜”“＝”。36厘米3.6米421克0.5千克60分米0.6米4.3分米43厘米75千克0.75吨300毫米0.3米3、选择正确的答案。（1）47千克60克是（）千克。（2）10米15厘米（）10.15米。A.小于B.大于C.等于（3）小丽的身高是1.6米，对1.6米的说法错误的是（）。A.1米6分米B.160厘米C.1米6厘米（4）把25克改写成用“千克”作单位的数，要（）。A.乘1000B.除1000C.除以10004、填写单位名称。（1）冬冬的身高是145（），或者是1.45（）。（2）一枝铅笔长是20（）。（3）一只公鸡的体得约为3.5（）。（4）南京长江大桥长约6.772（）。5、排一排。（1）下面是四名同学的身高，请你按照从高到矮的顺序把他们排好队。1.71米1米45厘米16.1分米1米7分米（2）下面是一些物品的质量，请你按照从轻到重的顺序将它们排好队。0.05吨4.5千克500克0.45吨6、生活中数学。（1）一根木头长1.5米，重2600克。1000根这样的木头长多少千米？重多少吨？（2）声音在空气中传播速度约为34米/秒，合每分钟多少千米？（3）10千克鲜鱼可以晒3.6千克鱼干，1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？第2课时生活中的小数的练习1、连一连。（把鸽子送回家）2、按照要求改写数据。3、填一填。590平方分米＝（）平方米640平方米＝（）公顷0.105千米＝（）米10米3厘米＝（）米17吨40千克＝（）吨1.8平方米＝（）平方米（）平方分米3、按照从小到大的顺序排一排。（1）4.0940.94.904.99＜＜＜（2）1米5厘米1.5米14分米1米6分米＜＜＜4、按要求写小数。（1）在0.7和1之间。（）、（）、（）（2）在0.25和0.5之间。（）、（）、（）（3）在0和0.1之间。（）、（）、（）6、解决问题。（1）每袋大米重50千克，学校食堂运来100袋大米，共重多少千克？合多少吨？（2）10千克稻谷可以碾米8.16千克，那么请你算一算，10吨稻谷可以碾米多少千克？（3）一本书有200页，量得厚度是3.75毫米.请你帮忙计算一下,这本书每张纸厚多少毫米?求一个小数的近似数1、仔细想，认真填。（1）求一个小数的近似数可以用法。（2）求近似数时，保留整数，表示精确到（）；保留一位小数，表示精确到（）位；保留两位小数，表示精确到（）位。（3）3.978精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。2、火眼金睛判对错。（1）在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。（）（2）8和8.0相等，精确程度也一样。（）（3）5.009保留一位小数是5.0。（）（4）6.049和6.059保留一位小数后都是6.1。（）（5）保留两位小数就是精确到十分位。()3、填写表格。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 4、按要求改写。（1）改写成用“万”作单位的数（精确到百分位）568006≈≈3909609≈4546930≈（2）改写成用“亿”作单位的数。（精确到十分位）≈≈≈≈≈≈5、在里填上合适的数。（1）36.6≈36.6里可以填（）。（2）6.99≈7.00里可以填（）。（3）3.5≈3.6里可以填（）。（4）2.7≈2.8里可以填（）。6、按从小到大的顺序排列。7.85亿189.65万18567万7850万（）＜（）＜（）＜（）7、“亿”作单位的数，再把这个数精确到百分位。第五单元三角形三角形的特性1、仔细想，认真填。（1）叫做三角形。（2）从三角形的一个顶点到做一条垂线，和垂足之间的线段叫做三角形的高，叫做三角形的底。（3）三角形具有性。（4）三角形任意两边的和第三边。2、下图中是三角形的画“√”3、火眼金睛判对错。（1）直角三角形只有一条高。（）（2）自行车框架的设计利用了三角形的稳定性。（）（3）一个三角形中至少有2个锐角。（）（4）三角形的高都在三角形的内部。（）4、动笔画一画。（1）画出下面各三角形的高。5、下列几组线段能围成三角形的是（）。6、解决问题。（1）小红从家去电影院有几条路线可走？哪条路最近？（2）第2课时三角形的分类1、仔细想，认真填。（1）三角形有（）条边，（）个顶点，（）个角。（2）三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。（3）三条边相等的三角形叫做（）三角形，又叫做（）三角形。（4）等腰三角形的两个底角（）。（5）两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个（）形。2、把下面三角形的序号填在相应的圈里。3、说出下面每个三角形的名称，并画出底边上的高。4、动笔画一画。画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形。5、解决问题。（1）有一块菜园，它的外面用篱笆围成了一个等边三角形，其中一条边长15米，这个篱笆的周长是多少米（2）请你用纸剪一个等边三角形，并画出它的三条高，再沿着高折一折，把你的发现写下来。（3）右图中有（）个锐角三角形，（）个钝角三角形，（）个直角三角形。第3课时三角形的内角和1、仔细想，认真填。 （1）在直角三角形中，最大的角是（）度，另外两锐角的和是（）度。（2）三角形的内角和是（）度。（3）等边三角形的每个角都是（）度。（4）一个等腰三角形的顶角是100°，底角应是（）。（5）在一个三角形中，最多有（）个钝角。（6）锐角三角形中，任意两个锐角的和一定（）90度。2、求出三角形各角的度数。（1）∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角，∠1=38°∠2=53°，求∠3的度数。（2）∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角，∠1=50°，求∠2的度数。3、火眼金睛判对错。（1）钝角三角形的内角和一定比锐角三角形的内角和大。（）（2）两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。（）（3）三角形越大内角和就越大。（）（4）所有的等边三角形都是锐角三角形。（）4、根据三角形内角和是180°你能求出下面图形的内角和吗？5、求下面各角的度数。6、解决问题。（1）李爷爷家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是90°，是最小角的3倍，求这块菜地每个角的度数。（2）试一试，你能求出房屋顶角的度数吗？第六单元小数的加法和减法第1课时小数的加法和减法1、列式计算，并验算。9.67＋17.48=98.9－47.68=验算:验算:2、送小动物回家。6.1—0.85+0.53、数学小法官。改正：改正：4、猜猜这个数是多少？（1）一个数加上5.03就是27.6。（2）一个数比17.6少0.536。（3）一个数比3.7多15.78。5、把下面的分数改成小数，再计算。－=＋=10－=－=6、用小数计算。（1）4千米50米+3千米600米（2）10吨－3吨5千克==7、解决问题（1）一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元?（2）小刚和小红两个人的钱比小红的多0.95元,比小刚的多3.46元,小刚和小红两人一共有多少钱?第2课时小数加减混合运算1、口算3＋0.68=2－0.2＝7－4.5＝6.5－3＝0.9＋1.3＝6.5＋3＝0.9＋1.3＝3－2.4＝6－0.5＝7＋4.25＝2、在里填上“＞”“＜”或“＝”。4.69＋3.02＋9.84.5＋7.8－1.910－1.03－4.218－4.6＋0.029.9＋9.8＋9.710.1－0.3－0.43、脱式计算。12－3.8＋9.619.8－(4.5＋7.6)20.32－4.98＋9.618－4.6＋0.984、下面是陈老师家四、五、六月份煤气费、水费、电费一览表。 煤气费 水费 电费 合计 四月份 43.50 36.85 40.75 五月份 17.35 52.73 35.65 六月份 20.35 42.76 39.55 合计 根据上表,你能提出两个数学问题并解答吗?5、解决问题。（1）小红的身高是1.36米,比小军矮0.08米,小强比小军矮0.05米,小强的身高是多少米?（2）把10米长的竹竿插入水池中，竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?（3）一桶油连桶共重6.5千克,用去一半油后,连桶共重3.5千克,原来油重多少千克?桶重多少千克?第3课时第1、2课时的综合练习1、仔细想，认真填。（1）计算小数加、减法，首先要把对齐，这样就把相同数位齐了。（2）计算小数加、减法时，结果中小数末尾的0一般要。（3）根据16.72－10.02＝6.7,写出一道加法算式是,再写出一道减法算式是.(4)比13.6多0.97的数是（）；比15.6少1.8的数是（）。2、口算。1－0.34＝7.1－6.5＝0.5－0.5＝0.81－0.43＝3.2－3＝4.7＋1.8＝3、火眼金睛判对错。（1）小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。（）（2）计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐（）（3）小于1的最大两位小数减去最小的两位小数，差是0.8。（）（4）10－0.5＋3.5＝10－4()（5）从8里面连续减去4个0.5，结果是6。（）4、竖式计算。18.4＋7.96＝10.5－4.08＝15.1－0.09＝26.03＋43.7＝5、脱式计算。100－7.8－19.47.5＋12.5－0.9830.6－7.8＋15.419.7＋6.8－9.56、解决问题。（1）芳芳要买一辆玩具车和一个布娃娃，需要付多少钱？（2）一个水泥厂三月份生产水泥630.5吨,四月份比三月份多生产23.98吨,三、四月份一共生产水泥多少吨？第4课时整数运算定律推广到小数1、运用运算定律填空。（1）8.61－1.07－4.93＝8.61－（＋）（2）5.92－5.7＋0.08＝（＋）－5.7（3）5.3＋6.8＋14.7＋12.2＝（＋）＋（＋）（4）27.9－（1.9＋3.78）＝　　　　－　　　　－　　　　（5）6.78－0.36－0.64＝6.78－（＋）2、怎样简便就怎样算。3.45＋8.7＋16.55＋0.36.43－2.78－2.2216.37－(3.89＋5.37)3、火眼金睛判对错。（1）整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。（）（2）63.5＋9.8＋0.5＝63.5＋0.5＋9.8是根据加法交换律。（）（3）比3.61多1.26的数是4.87。（）（4）9.90元比9元9分少。（）4、列综合算式并计算。（1）6.8与3.5的和减去它们的差是多少?（2）49.6连续减去2个15.5，是多少？5、解决问题。（1）买这4枝笔共用多少钱？（2）在一次跳高比赛中，张英跳过了1.14米,肖刚比张英跳的低0.05米,王强比肖刚跳的高0.25米,王强跳过了多少米?第七单元图形的运动二一、填空。1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。2、圆的对称轴有（　）条，半圆形的对称轴有（　）条。3、在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（）。4、（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。5、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。6、如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做___________，这条直线叫做________．7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，请再写出三个这样的汉字：_________．9、长方形有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴10、如图是一种常见的图案，这个图案有_____条对称轴，请在图上画出对称轴．11、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。二、选择题。1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形，其中一定是轴对称图形的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中，对称轴最多的是（）。　A、等边三角形B、正方形C、圆D、长方形6、下面不是轴对称图形的是（）。A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。A、B、C、8、图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是(　)9、找出下面图形中是轴对称图形，并且有两条对称轴的是（）三、操作题：1、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。2、画出下列图形的对称轴。3、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．4、画出下面图形的对称轴，使得他们是轴对称图形。5、两个大小不同的圆可以组成多种图形，请找出每个图形的对称轴，并指出它们的对称轴有什么共同特点．6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数，并填下表格中． 正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴的条数 第八单元平均数条形统计图一、观察统计图，完成统计表，并回答问题。（1）1格代表多少公顷？（2）2003年造林面积是2002年的多少倍？二、观察1997~2003年我过汽车产量统计图，回答问题。（1）1格代表多少万辆？（2）我国汽车的产量呈什么趋势？（3）请你提出问题并解答。三、综合练习（1）1格代表多少厘米？（2）①上海的男青年平均身高比女青年高多少？②哪个城市男女青年平均身高相差最大？③三个城市男青年的平均身高是多少？3．拓展练习某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。（1）完成上面的条形统计图。（2）从统计图上你能获得哪些信息？（3）根据这些信息，你想说点什么？第九单元数学广角——鸡兔同笼一、“认真细致”填一填。1．鸡和兔共30只，有86只脚，鸡（）只，兔（）只。2．停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子。三轮车有（）辆，小轿车有（）辆。3．松鼠妈妈采松子，晴天每天采20个，雨天每天可采12个，它一连采了112个，平均每天采14个，这几天中有（）天是雨天。4．数学竞赛共20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分。小王同学在竞赛中得了82分，他答对（）道题。5．某校有100名学生参加数学竞赛，平均分是63分，其中男生平均分是60分，女生平均分是70分，男同学比女同学多（）人。6．小军用6元钱买5角和2角的邮票共18张，问这两种邮票中，5角的有（）张，2角的有（）张。7．一个工人要将63个零件装进两种盒子里，每只大盒子装12个零件，每只小盒子装5个零件，需要准备4个大盒子和（）个小盒子才能把这些零件装下去。8．鸡兔共200只，鸡的脚比兔的脚少56只，则鸡有（）只，兔有（）只。二、“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）1．甲级铅笔5角钱一枝，乙级铅笔7角钱一枝，用7.5元可买这两种铅笔各（）枝。A．8，5B．9，7C．8，72．钢笔每支12元，圆珠笔每支7元，共买了6支，用了52元，钢笔买了（）支。A．5B．4C．33．两个大人带几个小孩去公园游玩，大人门票每人5元，小孩门票每人3元，买门票一共花了22元，则这两个大人带了（）个小孩。A．3B．4C．54．同学们去公园划船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，先租了4条大船，再租6条小船就可使所有的同学都上船，一共有（）人。A．28B．3C．45．搬运站运送100只花瓶．规定每只运费1元，如果损坏，每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1元，结果搬运站共得运费92元。搬运过程中共打破了（）只花瓶。A．8B．4C．26．学校买回4个篮球和5个排球一共用185元，一个篮球比一个排球贵8元，篮球的单价是（）元。A．17B．20C．25三、解决问题。1．50张电影票，其中一部分每张15元，另一部分每张20元，总票价是880元。两种票各有多少张？2．六年1班30个同学向灾区捐款205元，每人捐款不是5元就是10元。捐5元和捐10元的同学各有多少人？3．一次投篮比赛，小明投2分球和3分球共8个，2分球比3分球多2个，他共可得多少分？4．小强有三角形、长方形的卡片共40张，这些卡片共有145个角，两种卡片各有多少张？《运算定律》同步试题一、选择1．32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41），这是根据（??）。A.加法交换律??????B.加法结合律??????C.加法交换律和结合律2．下面算式中（??）运用了乘法分配律。A.42×（18＋12）＝42×30??B.a×b＋a×C＝a×（b＋C）??C.4×a×5＝a×（4×5）3．125×4×25×8的正确的解答方法是（????）。A.（125×8）+（4×25）??B.（125×8）×（4×25）??C.（125＋25）×（4＋8）4．下面算式中正确的是（????）。A.500÷25×4=500÷（25×4）????B.5000÷（125×8）=5000÷125÷8C.368－32＋68=368－（32＋68）????D.12×26＋74=12×（26＋74）5．与38×101相等的算式是（??????）。A.38×100+1??????B.38×100+100????C.38×100＋38????D.39×100－1二、填空1．加法交换律用字母表示为（????）。用符号○、△、□表示乘法结合律。2．计