2022年北师大版小学三年级上册数学期末试卷及答案

2022年北师大版小学三年级数学期末试卷及答案一、填空1．在括号里填上合适的单位。一个南瓜重7()；一枚1元硬币大约重6()；小华身高125()，他买了一个面包重190()。2．5分米＝()厘米8分＝()秒3000千克＝()吨1米－40厘米＝()分米3．在计算40＋25÷5时，应先算()法，再算()法，结果是()。4．弟弟今年2岁，姐姐今年10岁，两年后，姐姐的年龄是弟弟的()倍。5．80×5积的末尾有()个0，400÷8商的末尾有()个0。6．根据如图可知共卖出()箱。7．要使□28×3的积是四位数，□里最小应该填()，要使积是三位数□里最大应该填()。8．有一个周长是24厘米的长方形，它的长是7厘米，宽是________厘米。9．一个正方形的周长是36厘米，它的边长是_____厘米。10．下午3时是()时。足球比赛从9时10分开始，经过1时45分，在()时()分结束。二、选择题11．小明看见的是（）。A．B．C．D．12．有男生25人，女生20人去坐船，一条船上能坐5人，共需要多少条船？正确列式是（）。A．25＋20÷5B．（25＋20）÷5C．（25＋20）×513．如图所示，30－84÷4解决的是下面哪个问题？（）A．一个水壶比一个杯子贵多少元？B．一个杯子比一个水壶贵多少元？C．一个水壶比一个杯子便宜多少元？14．学校图书馆第一周借出160本书，第二周借出230本书，还剩536本书，图书馆原有图书（）本。A．906B．856C．92615．求56个3的和是多少，正确的列式为（）。A．56＋3B．56×3C．56÷316．下面两个图形的周长相比，（）。A．①长B．②长C．一样长17．一个储蓄罐里有2张1元纸币，2张5角纸币和一枚5分硬币，共（）。A．2.55元B．3.55元C．3.05元D．4.05元18．8月份有（）天。A．31B．30C．28三、解答题题19．直接写出得数。1229281013203110517050020096006400436060107240320．列竖式计算下面各题。57×9＝125×8＝156×3＝134×6＝237×3＝219×4＝21．在方格纸上分别画一个周长是20厘米的长方形和一个周长是24厘米的正方形。（每个小方格边长是1厘米）22．小明有邮票50枚，小强有邮票30枚，小强想和小明集同样多的邮票。小明每月集邮票5枚，小强每月集邮票9枚，几个月后两人集的邮票才一样多？23．一本少儿读物有226页，小明已经看了106页，剩下的打算用6天的时间看完，_________？（先提出一个用两步解答的数学问题，再列式解答）24．妙想的爸爸是出租车司机。星期一早上出车时，里程读数是166千米。妙想了爸爸星期一至星期五每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五326515685816968（1）妙想的爸爸星期一、星期二各行驶多少千米？（2）妙想的爸爸星期三和星期五哪天行驶的里程数多，多多少？25．环卫工人在道路一旁种了9棵树，第1棵树和最后一棵树相距80米，平均每两棵树之间相距多少米？26．李大爷每天傍晚绕着一个长30米，宽25米的长方形花坛散步4圈，李大爷每天走多少米？27．流感多发季节，为了加强防护工作，实验小学为每个班级配备3瓶消毒洗手液，每个年级有8个班，全校六个年级一共配备了多少瓶消毒洗手液？28．（1）球球想买一个笔筒和一个卷笔刀，需要多少元？（2）球球有10.5元，买完笔筒和卷笔刀剩下的钱够买一个文具盒吗？【参考答案】一、填空题1．千克##kg克##g厘米##cm克##g【解析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个南瓜的重量，数据是7，单位是千克；计量一枚1元硬币的重量，数据是6，单位是克；计量小华的身高，数据是125，单位是厘米；计量一个面包的重量，数据是190，单位是克；据此即可解答。一个南瓜重7千克；一枚1元硬币大约重6克；小华身高125厘米，他买了一个面包重190克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2．5048036【解析】高级单位分米换算成低级单位厘米，应乘单位间的进率10；高级单位分换算成低级单位秒，应乘单位间的进率60；低级单位千克换算成高级单位吨，应除以单位间的进率1000；高级单位米换算成低级单位分米，应乘单位间的进率10；低级单位厘米换算成高级单位分米，应除以单位间的进率10。据此分别将1米和40厘米换算成分米，再进行计算。5分米＝50厘米8分＝480秒3000千克＝3吨1米－40厘米＝10分米－4分米＝6分米【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3．除加45【解析】40＋25÷5有除法与加法，此时应先算除法，后算加法，据此计算填空。40＋25÷5＝40＋5＝45在计算40＋25÷5时，应先算除法，再算加法，结果是45。【点睛】没有括号的混合运算，先算乘除后算加减。4．3【解析】姐姐两年后是10＋2＝12（岁），弟弟两年后是2＋2＝4（岁），用姐姐两年后的年龄除以弟弟两年后的年龄即可解答。（10＋2）÷（2＋2）＝12÷4＝3【点睛】先求出姐弟两人两年后的年龄，再作进一步解答。5．21【解析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出80×5的积，再判断积的末尾有几个0。根据三位数除以一位数的计算方法，求出400÷8的商，再判断商的末尾有几个0。80×5＝400则积的末尾有2个0。400÷8＝50则商的末尾有1个0。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数以及三位数除以一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。6．345【解析】看图，橘子比苹果少卖出55箱，据此先利用减法求出橘子卖出的数量，再将其加上苹果卖出的数量，求出一共卖出的数量即可。200－55＋200＝145＋200＝345（箱），所以，一共卖出345箱。【点睛】本题考查了两、三位数加减法的应用，正确列式是解题的关键。7．43【解析】我们用“□28”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内如果填写4，3×4＝12，即328×3的积至少是四位数，如果填写3，3×3＝9，得到的积是三位数，即328×3＝984，同时要使它们的积是四位数，□里最小填4。当□填写3时：□28×3＝328×3＝984当□填写4时：□28×3＝428×3＝1284所以要使□28×4的积是三位数，□里最大应填3，要使积是四位数，□最小应填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。8．5【解析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，先求出长加宽的和，再用它们的和减去长即可解答。24÷2＝12（厘米）12－7＝5（厘米）【点睛】本题考查了学生对长方形的周长的理解与应用。9．9【解析】因为正方形的周长＝边长×4，所以边长＝周长÷4；据此计算即可。36÷4＝9（厘米）答：它的边长是9厘米。10．151055【解析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；用开始时间＋经过的时间＝结束的时间；下午3时是15时；9时10分＋1时45分＝10时55分；【点睛】熟练掌握24时计时法与普通计时法的互化是解答此题的关键。二、选择题11．A解析：A【解析】小军看到的是犀牛的侧面，头部在左边，尾部在右边；小红看到的是犀牛的侧面，头部在边右，尾部在左边；小明看到的是犀牛的头部；小丽看到的是犀牛的尾部；据此即可解答。根据上图可知，小明看到的是犀牛的头部。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。12．B解析：B【解析】用男生人数加上女生人数，求出同学总人数。再除以一条船能乘坐人数，求出需要船的数量。要求共需要多少条船，列式（25＋20）÷5。故答案为：B。【点睛】本题先计算加法，再计算除法，据此列式即可。13．A解析：A【解析】根据整数四则混合运算的法则，先算除法，84÷4＝21（元）表示一个杯子是21元；再算30－21＝9（元），表示一个水壶比一个杯子贵9元。30－84÷4解决的问题是：一个水壶比一个杯子贵多少元？故答案为：A【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的法则是解题的关键。14．C解析：C【解析】用第一周借出图书本数加上第二周借出图书本数，求出借出图书总本数。再加上还剩图书本数，求出原有图书本数。160＋230＋536＝390＋536＝926（本）则图书馆原有图书926本。故答案为：C。【点睛】本题关键是明确借出图书本数加上还剩图书本书即为原有图书本数。15．B解析：B【解析】题意可知：求56个3的和是多少用乘法即可解答。求56个3的和是多少，正确的列式为56×3；故答案为：B【点睛】求几个相同加数和的简便计算，用乘法进行计算即可。16．C解析：C【解析】周长的意义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，①左上角通过平移后，形成了和②一样的长方形，所以它们的周长相等。根据分析可知，两个图形的周长一样长。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解答此类题，可以通过平移的方法。17．C解析：C【解析】以“元、角、分”为单位换算为以“元”为单位：元与小数的整数部分对应，角、分分别对应小数点后第一位、第二位，哪一个单位上一个数没有，就在那一个单位对应的数位上写“0”占位。2张1元纸币一共是2元；2张5角纸币一共是1元；还有1枚5分硬币；据此先求出这个储蓄罐里一共有多少钱，再进行单位换算即可。根据分析可得，这个储蓄罐里一共有：3元5分；也就是：3.05元。故答案为：C。【点睛】本题的关键是掌握人民币的单位换算。18．A解析：A【解析】一年有7个大月，分别是1、3、5、7、8、10、12月，大月都有31天。根据分析可知：8月份有31天。故答案为：A【点睛】熟练掌握大月的月份是解答此题的关键。三、解答题题19．24；100；303；60550；670；1800；100100；300；70；80【解析】20．513；1000；468804；711；876【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法列竖式进行计算。【详解】57×9＝513125×8＝1000156×3＝468571251569835131000468134×6＝804237×3＝711219×4＝876134237219634804711876【点睛】本题考查的是三位数乘一位数，注意判断是否进位，将结果计算准确。21．见详解【解析】20厘米除以2求出长方形的长与宽的和，再据此画长方形；24厘米除以4求出正方形的边长，再画出正方形。长方形：20÷2＝10（厘米）正方形：24÷4＝6（厘米）【点睛】长方形的长与宽的和＝周长÷2，正方形的边长＝周长÷4。22．5个【解析】用两人的邮票差除以两人每月集邮票的差即可解答。（50－30）÷（9－5）＝20÷4＝5（个）答：5个月后两人集的邮票才一样多。【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。23．平均每天看多少页？平均每天看20页。【解析】根据题意先提出一个问题，再列式解答即可。提出平均每天看多少页？（226－106）÷6＝120÷6＝20（页）答：平均每天看20页。【点睛】根据题意提出一个两步解答的问题是解决问题的关键。24．（1）星期一行驶160千米，星期二行驶189千米。（2）星期三；18千米【解析】（1）用326减去166，求出星期一行驶多少千米；用515减去326，求出星期二行驶多少千米；（2）用685减去515，求出星期三行驶的里程；用968减去816，求出星期五行驶的里程；再比较它们的大小，即可知道哪天行驶的里程数多；最后求出它们的差，据此解答。（1）326－166＝160（千米）515－326＝189（千米）答：妙想的爸爸星期一行驶160千米，星期二行驶189千米。（2）685－515＝170（千米）968－816＝152（千米）170＞152170－152＝18（千米）答：妙想的爸爸星期三行驶的里程较多，多18千米。【点睛】用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数。25．10米【解析】根据题意分析可知，一共有9棵树，树与树之间的间隔有：9－1＝8（个），从第一棵树到最后一棵树即8个间隔，用总长80米除以8，得出平均每两棵树之间相距多少米。80÷（9－1）＝8解析：10米【解析】根据题意分析可知，一共有9棵树，树与树之间的间隔有：9－1＝8（个），从第一棵树到最后一棵树即8个间隔，用总长80米除以8，得出平均每两棵树之间相距多少米。80÷（9－1）＝80÷8＝10（米）答：平均每两棵树之间相距10米。【点睛】本题主要考查整数除法的运用，首先求树与树几个间隔，即是总棵数减1。26．440米【解析】李大爷每走一圈的长度就是这个长方形花坛的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出花坛的周长，再乘圈数，即可求出李大爷每天走的米数。据此列式解答。（30＋25）×2×4＝55解析：440米【解析】李大爷每走一圈的长度就是这个长方形花坛的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出花坛的周长，再乘圈数，即可求出李大爷每天走的米数。据此列式解答。（30＋25）×2×4＝55×2×4＝110×4＝440（米）答：李大爷每天走440米。【点睛】本题考查的是对长方形周长计算方法的掌握与运用。27．144瓶【解析】3乘8等于一个年级配备的瓶数，再乘6等于全校需要配备的瓶数，据此即可解答。3×8×6＝24×6＝144（瓶）答：全校六个年级一共配备了144瓶消毒洗手液。【点睛】根据解析：144瓶【解析】3乘8等于一个年级配备的瓶数，再乘6等于全校需要配备的瓶数，据此即可解答。3×8×6＝24×6＝144（瓶）答：全校六个年级一共配备了144瓶消毒洗手液。【点睛】根据乘法的意义先求一个年级需要配备消毒洗手液的瓶数，再作进一步解答。28．（1）4.4元（2）够【解析】（1）用一个笔筒的价格加上一个卷笔刀的价格即可解答。（2）用10.5减去第（1）问中需要的价格，求得的差与5.90元比较，若大于或等于5.90，则够，否则不够。解析：（1）4.4元（2）够【解析】（1）用一个笔筒的价格加上一个卷笔刀的价格即可解答。（2）用10.5减去第（1）问中需要的价格，求得的差与5.90元比较，若大于或等于5.90，则够，否则不够。（1）2.3＋2.1＝4.4（元）答：需要4.4元。（2）10.5－4.4＝6.1（元）6.1元＞5.9元答：买完笔筒和卷笔刀剩下的钱够买一个文具盒。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。