霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论根底，或向您展示其他适宜的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个局部，每局部测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一局部  您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不管是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。 会计 教师 个体

第二局部  您所感兴趣的活动

下面列举了假设干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是〞栏里打／里打X。请按顺序答复全部问

。

  R：实际型活动               是□   否□

  1．装配修理电器或玩具  n

  2．修理自行车 N

  3．用木头做东西 Y

  4．开汽车或摩托车————Y

  5．用机器做东西————N

  6．参加木工技术学习班————Y

  7．参加制图描图学习班————Y

  8．驾驶卡车或拖拉机————N

  9．参加机械和电气学习班————N

  10．装配修理机器————N

  统计“是〞一栏得分计—— 4

  A：艺术型活动         是□   否□

  1．素描／制图或绘画  N

  2．参加话剧／戏剧————N

  3．设计家具／布置室内————Y

  4．练习乐器／参加乐队————Y

  5．欣赏音乐或戏剧  Y

  6．看小说／读剧本  Y

  7．从事摄影创作  Y

  8．写诗或吟诗  Y

  9．进艺术(美术／音乐)

不喜欢的在“否〞栏  N

10．练习书法————Y

  统计“是〞一栏得分计—— 7

  I：调查型活动    是□   否□

  1．读科技图书和杂志————Y

  2．在实验室工作————N

  3．改进水果品种，培育新的水果————Y

  4．调查了解土和金属等物质的成分 N

  5．研究自己选择的特殊问题————Y

  6．解算术或玩数学游戏————N

  7．物理课————N

  8．化学课————N

  9．几何课————Y

  10．生物课————Y

  统计“是’一栏得分计—— 5

  S：社会型活动    是□   否□

  1．学校或单位组织的正式活动————Y

  2．参加某个社会团体或俱乐部活动————Y

  3．帮助别人解决困难————Y

  4．照顾儿童————Y

  5．出席晚会、联欢会、茶话会————Y

  6．和大家一起出去郊游————Y

  7．想获得关于心理方面的知识————Y

  8．参加讲座会或辩论会————Y

9．观看或参加体育比赛和运动会————Y

10．结交新朋友Y

统计“是〞一栏得分计  10

E：事业型活动 是□   否□

1．说服煽动他人 N

2．卖东西 Y

3．谈论政治 N

4．制定

、参加会议 Y

5．以自己的意志影响别人的行为 N

6．在社会团体中担任职务 Y

7．检查与评价别人的工作 Y

8．结交名流 Y

9．指导有某种目标的团体 Y

10．参与政治活动 N

统计“是〞一栏得分计—— 6

C：常规型(传统型)活动      是□   否□

1．整理好桌面和房间 Y

2．抄写文件和信件 Y

3．为领导写

或公务信函 Y

4．检查个人收支情况 Y

5．打字培训班 Y

6．参加算盘、文秘等实务培训Y

7．参加商业会计培训班Y

8．参加情报处理培训班N

9．整理信件、报告、记录等————Y

10．写商业贸易信————Y

    统计“是〞一栏得分计——9

 第三局部  您所擅长获胜的活动

下面列举了假设干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在  “是〞栏里打√；反之，在“否〞栏里打X。请答复全部问题。

    R：实际型活动    是□   否□

    1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 Y

    2．知道万用表的使用方法———— N

    3．能够修理自行车或其他机械————N

    4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机————Y

    5．能给家具和木制品刷漆————Y

    6．能看建筑设计图————N

    7．能够修理简单的电气用品————Y

    8，能修理家具————Y

    9．能修理收录机————N

    10．能简单地修理水管————Y