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员工家访通讯稿 (7页)

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员工家访通讯稿 (7页)员工家访通讯稿员工家访通讯稿篇一:家访通讯稿沟通从心开始10月22日一大早我校全体老师在王照、刘艳红、刘海申老师的组织带领下,进行了本期第一家访活动,虽然秋雨一直下着,但这丝毫挡不住各位老师家访的脚步,以及家长朋友的好客之情。活动中家长们首先反映了自己孩子在家里的表现,接着各科老师分别对这位孩子在学校里的表现做出了评价。家长们迫不及待地询问孩子在学校表现如何,怎样才能教育好孩子等一些家庭教育问题。老师们针对家长提出的问题,有的放矢地与家长交流自己的教育观点。随着老师和家长们对“如何把孩子教育好”这个话题...
员工家访通讯稿 (7页)
员工家访通讯稿员工家访通讯稿篇一:家访通讯稿沟通从心开始10月22日一大早我校全体老师在王照、刘艳红、刘海申老师的组织带领下,进行了本期第一家访活动,虽然秋雨一直下着,但这丝毫挡不住各位老师家访的脚步,以及家长朋友的好客之情。活动中家长们首先反映了自己孩子在家里的表现,接着各科老师分别对这位孩子在学校里的表现做出了评价。家长们迫不及待地询问孩子在学校表现如何,怎样才能教育好孩子等一些家庭教育问。老师们针对家长提出的问题,有的放矢地与家长交流自己的教育观点。随着老师和家长们对“如何把孩子教育好”这个话题探讨的不断深入,气氛越来越热烈。老师和家长们畅所欲言地讨论,双方都觉得获益匪浅。学校的教育需要社会的配合,班主任和科任老师的工作更需要家长的信任与支持。而家访正是教师对学生进行全面了解的重要渠道。通过家访班主任和科任老师可以更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现等,做到心中有数,这样有利于老师以后更好地根据实际情况有针对性地开展好教育教学工作,不断促进学生的健康茁壮成长。篇二:阳城一中家访新闻通讯稿沟通从心开始2月16日,阳城一中全体班主任在黄丹平校长的组织带领下,进行每学期一次的例行家访。本次家访共走访了李马蓬、原马蓬、前阳、后阳、朱原、韩原、东张等十几个行政村,100多名学生家庭。在和家长面对面交流的过程中,班主任向家长介绍了我校教育教学的基本情况,跟家长反映了学生的在校表现,做到了具体、客观、全面地认识学生。通过家访,班主任更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现,为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助。本次家访不仅宣传了我校的办学宗旨,扩大了我校素质教育的社会影响力,同时也架起了学校和家长交流的桥梁,拓宽了学生管理工作的途径,取得了积极地效果。篇三:工作通讯稿范文做好每一个细节随着2011年春天的到来,固海检修队对水源泵站的水泵涂护工作也开始了。泵站的每一位员工,也每天坚守在现场,随时协调处理现场遇到的问题。同时保障现场的安全问题,做好整理、整顿、清扫、清洁和素养的“5s”现场管理各项要求。,要做到全厂上下无一人受伤,无一项事故。在此期间,更是要认真做好每一件事,注重每一个细节。在工作中,每一件看似简单的小事情,都能够反映出落实这件小事情的人的态度和责任心。对于工作中的每一件小事情,只有那些心中有着高度责任感和抱有正确态度的人才能够做好,才能够让工作产生更好的效益。而不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。篇二:企业通讯稿范文企业通讯稿范文-“临时党支部成立”的通讯稿怎么写啊?-上海移企业通讯稿范文-“临时党时间:2011-05-1216:46来源:匿名投递作者:admin点击:168次支部各党员就三位同志的思想、学习、工作、生活等方面发表了自己意见和建议公司需要一份党支部成立的通讯稿,实在是不知道怎么写了,谢谢各位同盟了!!!写的好的奖金多多的xx(公司名称)公司党支部组织生活通讯稿2010年7月1日是中国共产党89周岁生日,xx公司党支部在这神圣的日子里组织开展了一次意义非凡的组织生活,同时举行了xx党支部成立以来的第一次纳新大会首先,xx公司党支部组织委员蒋兴群同志介绍了在党内开展“创先争优”的活动内容,并对我支部争创市级党建工作示范点的相关工作进行详细部署将目标细化为到点,将任务分配给每一位党员,要求党员同志必须在群众中起到先锋模范带头作用,每月每人跟群众的沟通不得低于2次,并将收集到的信息及时反馈给组织,多为群众解决实际问题其次,支部组织委员xxx同志对党支部近期的活动进行了总结和通报;同时,支部还将成立联合团支部列上议程,争取尽早让群众找到组织,并引导群众积极地向组织靠拢!第三,xx公司党支部举行了成立以来的第一次纳新大会,认真听取并郑重讨论了xxx三位同志的入党申请最终三位入党积极分子的入党申请均获得全票通过,在党的生日这一特殊日子里被接纳为中国共产党预备党员xx公司党支部书记杨学忠同志对三位预备党员提出要求:要坚持自己的政治信仰,首先要从思想上入党,并且要将党建工作同经营管理相结合,用政治理论指导实际工作,要切实把党务工作当做事业来做!欢迎访问.这里有您需要的各种4g资讯,4g产品,我们满足您一切的需要.当然你需要那个的话,请拨打我们的4g电话热线,我们的小姐会满足你的!本文标签:山东济南通讯城篇三:各种通讯稿例子范文:1.通讯稿共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会,并致开幕词。校党总支书记于志华老师也在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委2002—2003学年度工作报告,公布了代表提交议案的汇总情况与答复,选举产生了无锡一中第34届团委执委成员,完成了各项议定议程,取得了圆满的成功。通过本次大会,进一步增进了团委与广大团员的联系,为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。范文2通讯稿来源:作者:继教时间:2005年11月18日9:92006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室举行,明天的面试将继续在我校进行。华中科技大学是全国八大招聘地之一,这为我校就业生创造了良好的条件。怎样写通讯稿及实例:1.通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。4.通讯的写作第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍才有,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。5.常见通讯简介与实例!(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。(2)事件通讯所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。〈实例〉:八十三天的“打工梦”——向明春外出沈阳遇难获救备忘录蒋天兵天有不测风云,人有旦夕祸福。谁也不会相信,一个身强力壮的男子汉,外出打工归来时,却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他,年过40岁,是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时,人们议论纷纷:“是沈阳人民救了他的命,外出打工真难啊!4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下,要来救护车,把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即,沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关注,沈阳市政府很快与广安县政府联系,通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐500元钱,去邮局电汇到向明春所住的医院。接着,柏长余又想方设法筹措路费,她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金,在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下,搭乘了驶向北国的列车,于4月18日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前,顿时悲喜交加。不一会儿,李正法和柏长余查看了患者的病情,因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不及时做四肢截除手术,将直接危及病人的生命安全。医生说:“现在,患者的臭味熏人,污染了整个病房,住院的病人对此提出抗议。要救向明春的命,必须做截肢手术!为了救人,李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而,当柏长余得知手术、输血等费用大约要用1万多元时,急得六神无主。天啦,她哪里交得出这么多钱呢?为难之际,李正法陪他去找市长张荣茂求援,张市长当即表示:“先做手术。救人要紧!”沈阳电视台率先捐赠1000元,交给医院为向明春作手术,并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4月21日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公,分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4月23日,医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术,当地广播、电视及报社作了报道。手术后,许多人从四面八方涌向医院,有的送来现金,有的送来糖果、馒头和面包??用爱点燃了他的希望之火!冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。经过43天的精心治疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,1.5万多元医疗费,只交了1500元,其余费用全部由医院承担。5月20日,向明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时,辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元,沈阳市民政收容遣送站赠给他500元??;沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安,他沿途受到特殊照顾,一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给向明春捐款445元,并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上,不少乘客都给他送钱送物送水果??这一切的一切,向明春看在眼里,记在心上,他不知有多少感激的话儿要说啊!?5月23日,向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来,整整83天,他历尽艰辛,饱受了人间的冷暖。连日来,乡亲们纷纷前去看望他,为他奉献一片爱心;县、镇、村的干部们也去安慰他,为他排忧解难。夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年的床上,万感交集。正欲外出打工的人们,你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢?(3)工作通讯所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
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