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爱心传递活动总结

2022-10-14 5页 doc 19KB 1阅读

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妍妍11726

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爱心传递活动总结现代文阅读之写人记事散文 散文 散文是一种文学体裁,我国古代把与韵文、骈体文相对的散文体文章统称为“散文”。 除诗、词、曲、赋之外,不论是文学作品还是非文学作品,都一概称之为“散文”。 现代散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品,包括杂文、小品文、随笔、游记、传 记、见闻录、报告文学等。 近年来,由于传记、报告文学、杂文等以发展为独具特色的文体,所以人们又趋于把散 文的范围缩小。 写人记事散文 写人记事类散文是指以记叙为主要表达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人记 事来表达自己的感受、感情、感悟的散...
爱心传递活动总结
现代文阅读之写人记事散文 散文 散文是一种文学体裁,我国古代把与韵文、骈体文相对的散文体文章统称为“散文”。 除诗、词、曲、赋之外,不论是文学作品还是非文学作品,都一概称之为“散文”。 现代散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品,包括杂文、小品文、随笔、游记、传 记、见闻录、报告文学等。 近年来,由于传记、报告文学、杂文等以发展为独具特色的文体,所以人们又趋于把散 文的范围缩小。 写人记事散文 写人记事类散文是指以记叙为主要达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人记 事来表达自己的感受、感情、感悟的散文。 写人的散文,着意于刻画人物鲜明的思想性格;记事的散文,致力于发掘所叙之事的实 质。 文体特点 这类散文以叙述和抒情为主要表达手段,叙述多是日常生活较为平淡的人、事。 记事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节,常将若干零碎、琐屑的生活片段组合成 篇,而这些片段又以一线贯穿,来反映一个主题;记事散文所记之事一般来说都比较平凡, 讲究以小见大。 写人散文所写或是一个人,或是几个人,或是一类人,或是几类人,甚至是几者的综合。 人物形象的塑造通常是通过叙事、人物描写来完成。 写人、叙事往往不可分离,文中的人、事都来自于生活,并非虚构。无论写人、叙事, 其目的都是为了抒发感情,阐明事理。 写人记事散文,有的还侧重记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而 是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。 萧萧《灯火》迟子建《哑巴与春天》 丰子恺《送考》李笙清《故乡的芦花》 阎连科《父亲的树》 写人记事散文与写景状物散文的区别: 写景状物散文重在通过景、物来抒发情感,写人记事散文重在通过对人、事的叙写来表 情达意。 写人记事散文与小说的区别: 传统意义上的小说都有完整的故事情节、鲜明的人物形象和具体的环境背景等,而这些 在散文中都不必求全。写人记事散文常从一点引发开去,抒发种种生活感受,或延展出历史、 人生的哲学。 阅读要点 关注事件特征 感受人物形象 领悟作者情感 方法点拨 1、线索类型:人物、事件、感情 2、结构关系:层进、抑扬、对比、突转等 3、人物的描写:细节描写(分析人物性格和心理) 4、主旨与意蕴:联系现实,联系社会背景;抓住作者的议论评价。 常见题型 概括形象特征
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