爱心传递活动总结现代文阅读之写人记事散文
散文
散文是一种文学体裁,我国古代把与韵文、骈体文相对的散文体文章统称为“散文”。
除诗、词、曲、赋之外,不论是文学作品还是非文学作品,都一概称之为“散文”。
现代散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品,包括杂文、小品文、随笔、游记、传
记、见闻录、报告文学等。
近年来,由于传记、报告文学、杂文等以发展为独具特色的文体,所以人们又趋于把散
文的范围缩小。
写人记事散文
写人记事类散文是指以记叙为主要表达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人记
事来表达自己的感受、感情、感悟的散...
现代文阅读之写人记事散文
散文
散文是一种文学体裁,我国古代把与韵文、骈体文相对的散文体文章统称为“散文”。
除诗、词、曲、赋之外,不论是文学作品还是非文学作品,都一概称之为“散文”。
现代散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品,包括杂文、小品文、随笔、游记、传
记、见闻录、报告文学等。
近年来,由于传记、报告文学、杂文等以发展为独具特色的文体,所以人们又趋于把散
文的范围缩小。
写人记事散文
写人记事类散文是指以记叙为主要
达方式,以人物、事件为主要表述对象,借写人记
事来表达自己的感受、感情、感悟的散文。
写人的散文,着意于刻画人物鲜明的思想性格;记事的散文,致力于发掘所叙之事的实
质。
文体特点
这类散文以叙述和抒情为主要表达手段,叙述多是日常生活较为平淡的人、事。
记事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节,常将若干零碎、琐屑的生活片段组合成
篇,而这些片段又以一线贯穿,来反映一个主题;记事散文所记之事一般来说都比较平凡,
讲究以小见大。
写人散文所写或是一个人,或是几个人,或是一类人,或是几类人,甚至是几者的综合。
人物形象的塑造通常是通过叙事、人物描写来完成。
写人、叙事往往不可分离,文中的人、事都来自于生活,并非虚构。无论写人、叙事,
其目的都是为了抒发感情,阐明事理。
写人记事散文,有的还侧重记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而
是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。
萧萧《灯火》迟子建《哑巴与春天》
丰子恺《送考》李笙清《故乡的芦花》
阎连科《父亲的树》
写人记事散文与写景状物散文的区别:
写景状物散文重在通过景、物来抒发情感,写人记事散文重在通过对人、事的叙写来表
情达意。
写人记事散文与小说的区别:
传统意义上的小说都有完整的故事情节、鲜明的人物形象和具体的环境背景等,而这些
在散文中都不必求全。写人记事散文常从一点引发开去,抒发种种生活感受,或延展出历史、
人生的哲学。
阅读要点
关注事件特征
感受人物形象
领悟作者情感
方法点拨
1、线索类型:人物、事件、感情
2、结构关系:层进、抑扬、对比、突转等
3、人物的描写:细节描写(分析人物性格和心理)
4、主旨与意蕴:联系现实,联系社会背景;抓住作者的议论评价。
常见题型
概括形象特征
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