4教师资格证面试结构化面试和答辩

海南农垦加来高级中学高一（7）班授课老师：郑蓉沁园春·长沙沁园春·长沙毛泽东创作背景这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南农村第一个党支部——韶山支部。1925年10月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的佳作。毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任。中国人民的伟大领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，法家，毛泽东思想的主要创立者。沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？独立寒秋湘江北去湘江北去橘子洲头橘子洲头上片鉴赏独立寒秋，　　湘江北去，　　橘子洲头。时间地点特定的环境沁园春·长沙独立寒秋图看万山红遍，　层林尽染；　漫江碧透，　百舸争流。　鹰击长空，　鱼翔浅底，万类霜天竞自由。上片鉴赏看万山红遍万山红遍“遍”字，写出了红之广。层林尽染“染”字，化静为动，写出了变红的动态过程。漫江碧透漫江碧透百舸争流鹰击长空“击”字，准确的表现了鹰的矫健身姿，有气势。鱼翔浅底“翔”字，描绘出游鱼在水中像鸟一样盘旋的状态，很自在。万类霜天竞自由万类霜天竞自由看万山红遍，　层林尽染；　漫江碧透，　百舸争流。　鹰击长空，　鱼翔浅底，万类霜天竞自由。湘江绚丽壮观的秋景图上片鉴赏从远到近从高到低从静到动看万山红遍，　层林尽染；　漫江碧透，　百舸争流。　鹰击长空，　鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？上片鉴赏上片小结独立寒秋傲立深秋的形象看万山红遍，层林尽染漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底万类霜天竟自由怅寥廓心有所思，心有所感问谁主沉浮？豪迈气概，博大胸怀通过寒秋、霜天，万山，湘江，飞鹰、游鱼等意象，描绘了一副万类竞自由的生机勃勃的秋景图，展现了诗人非凡气魄、的雄心壮志和博大胸怀——意欲主宰大地，指点江山。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。在结构上起承接、过渡的作用。下片鉴赏恰同学少年，　风华正茂；　书生意气，　挥斥方遒。　指点江山，　激扬文字，粪土当年万户侯。下片鉴赏同学少年恰风华正茂书生意气挥斥方遒激扬文字指点江山粪土当年万户侯恰同学少年，　风华正茂；　书生意气，　挥斥方遒。　指点江山，　激扬文字，粪土当年万户侯。热血青年形象战斗精神蔑视反动统治者的豪迈精神曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？表现了作者和同伴激流勇进、一往无前、以天下为己任的革命气概，也是对一切有志献身革命的志士仁人的号召。同时，含蓄地回答了上阕提出的“谁主沉浮”的问题。下片鉴赏理解全词：上片写景，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。下片追忆往事，表现了革命豪情与壮志，含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案。