英汉语音对比

英汉语音对比一、英汉元辅音系统对比二、英汉音节结构对比三、汉语声调与英语语调四、英汉语的轻重音、音渡及停顿五、英汉语语流音变对比一、英汉元辅音系统对比英汉元音系统对比英语元音系统比较简单。12个单元音，8个双元音。见P9汉语元音比较复杂。有10个单韵母，13个复韵母和15个鼻韵母。见书P11英汉辅音系统对比英语有24个辅音，汉语有22个。见书P16容易混淆的英汉辅音英语/θ/,/ð/和汉语s,z;英语/ʃ/,/ʒ/和汉语sh,x,r;英语/r/和汉语r;英语/tʃ/,/dʒ/和汉语q,j;英语/tʃ/,/dʒ/和汉语ch,zh;英语/w/和汉语w;英语/ts/,/dz/和汉语c,z二、英汉音节结构对比音节音节的类型汉语音节特点英语音节特点英语辅音群的组合规律音位组合和音节对比从结构上说，音节是由一个或一系列音位构成的语音结构。1.英语音节构成形态要比普通话音节构成复杂得多。元音是音节的必备要素，一个元音可组成一个音节，辅音不能单独构成音节。汉语的音节组合规则不同于英语：普通话的音节结构比较简单，通常是单辅音加元音；2.英语音节的首、尾常常出现辅音群即两个及两个以上的辅音组合，如star中的／st／,street中的／str／，而普通话中只有单辅音性的音节，没有辅音组合的音节，大多数的音节以元音结尾，而不以辅音结尾，辅音只能在的开头，而英语中经常出现最后的重读音节带辅音结尾，如six／siks／,desks／desks／。3.一般地，汉语的一个字就是一个音节，如“飘”（piao）是一个音节，“皮袄”（pi’ao）是两个音节。汉语的音节通常有声母、韵母、声调三个构成要素，即声、韵、调三部分。就变成了三个音节。汉语每个音节都有声调，英语每个单词都有重音。总的说来，汉语的音位组合格局比较简单，用汉语翻译英语的音往往要增加音节的数目,如Smith在英语里是一个音节，译成汉语“史密斯”。汉语音节结构特点：前声后韵1.音节中最少须有1个元音，最多4个音2.元音占优势，大部分音节以元音收尾3.音节中可以无辅音，有辅音的音节，只有[n]和[ŋ]可以处在末尾。3.1英语音节结构的特点及其成节音：节首（onset），核心（nucleus），节尾（coda）音节首相当于汉语音节的声母部分。音节尾指音节核心后的辅音部分，相当于汉语音节的韵尾部分。音节中最突出的是音节核心，相当于汉语音节韵母中的韵腹部分。与汉语普通话音节比较，英语音节具有以下特点：1.音节中最少有1个元音，最多可以有8个音2.音节结合自由，音节类型比汉语音节多。3.闭音节多，开音节少。4.音节中以辅音占优势，元音前后都可以出现辅音群。3.2英语词首辅音群的组合规律英语和汉语的音节一般都有音节首，但有些音节无音节首。汉语中，成为零声母。如：恩爱（enai）;英语中称为零音节首。以零音节首开头的音节，实际上就是以元音开头的音节，如eat，and。英语的元音，除了/u/,和/ue/都能出现在词首。汉语的音节首只能是一个辅音，英语的可以是一个辅音，两个，或三个连续起来。如ray,play,spray.哪些辅音可单独做音节首，那些可组成辅音群，排列的先后如何，受以下规律约束：1.如果词首只有一个辅音，这个辅音被称为词首辅音。2.词首的CC辅音群有两种类型：一种是/s/+词首音/p,t,k,f,m,n,l,j,w/中的一个。如spit,smell.另一种类型的范围广，它的第一个音可以是塞音/pbtdkg/,擦音/fshv/,鼻音/mn/和边音/l/其中任何一个，第二个音是/lrwj/其中之一。例如please,try,few.3.词首的CCC辅音群也有严格限制第一个辅音必须是/s/第二个是清塞音/p,t,k/中的一个第三个辅音只能是/r/或/l/,/j/,/w/如果第二个辅音是/t/,第三个辅音只能是/r/,或/j/。例如：splash,strike,square,stupid3.3英语词末辅音群的组合规律1.词尾只有一个辅音时，该辅音成为词尾辅音，除/h,w,j,r/外其余辅音都可以充当。2.词尾ＣＣ辅音群有两种类型：一种是词尾前音　／ｍｎｌｓ／中的一个＋词尾辅音。　如ｂａｎｋ；另一种类型是词尾音＋词尾后音　／ｓｚｔｄ／中的一个。例如ｐｕｔｓ，ｂｅｄｓ，ｗａｓｈｅｄ．3.词尾CCC辅音群也有两种类型音节结构差异导致的误区由于汉语中没有辅音群，辅音之间总有元音隔开，学英语的中国学生常常人为的在辅音之间加入元音/ə/汉语多以元音结尾，辅音之中只有/n/,/ŋ/可以出现在结尾，所以许多中国学生习惯性地在词尾加入元音。如wish,hope,work读成/wiʃi/,/həupu/,/wə:kə/鼻腔爆破音。如button,sudden中的/tn/,/dn/发成/tən/,/dən/三、语调语言和声调语言英语属于语调语言，以音高的起伏变化分为英语里则有降调(thefallingtone),升调(therisingtone),降升调(thefall-risetone),升降调(therise-falltone).英语的语调在口语中的作用很大，达说话人的感情色彩和态度、意图。汉语是声调语言，句子的语调和英语一样都在句子的最后一个重读音节上升或下降，但语调是偏于平稳的，英语的语调则起伏较大。普通话里声调有区别词义的作用。普通话里五度标音法把声调分为阴平、阳平、上声、去声和轻声，声调不同，其意义也不同，如妈／mā／，麻／má／，马／mǎ／，骂／mà／，吗／ma／。英语的音节只有重读、轻读之分，声调不会改变词义。英语的单词重音、次重音能改变词义，如a´greenhouse（一间温室），agreen´house（一间绿色的房子）。普通话和英语都有逻辑重音（logicaccent），起反衬和突出的作用，二者的意义和重音的位置基本一致，但是英语的音节没有固定的声调，在句中的升降相对自由，高低音之间的音域较宽;普通话的每个音节的声调一般不能随便改动，故语调基本平稳.请看下面这个例子:1.That’snotthebookhewants.2.That’snotthebookhewants.3.That’snotthebookhewants.1)simplystatesafact,i.e.thebookinquestionisnottheonehewants.2),saidintherisingtone,indicatesuncertaintyonthepartofthespeaker;heisaskingthequestion:Isthatnotthebookhewants?3),spokeninthefall-risetoneindicatesapartfromwhatissaidliterally,thereisanimpliedmessage,i.e.besidestellingthelistenerthatthebookinquestionisnottheonehewants,thespeakerimpliesthatthereissomeotherbookhewants在各种语言中，存在一种共同现象，那就是用降调表示肯定和完整；用升调表示未完和疑惑；曲折调（包括降升和升降调）则伴随心理活动的两方面而出现，主要用来表达某些复杂的感情。平叙他明天来↓。Hewillcometo↓morrow.疑问他明天来↑？Hewillcometo↑morrow?你明天来，→好吗↑？Cometo↓morrow,↑willyou?谁明天来→或↓？Whowillcometomorrow?命令把报纸递给我↓。Passmethe↓newspaper.感叹多好的天气↓！Whata↓lovelyday!未完每当我头痛的时候，→（我就喝杯浓茶。）每当我头痛的时候，↑（我就喝杯浓茶。）WheneverIhavea↑headache,(Ihaveacupofstrongtea.)WheneverIhavea＼↑headache,(Ihaveacupofstrongtea.)含蓄、讽刺是，他很大方。＼↑Yes,heisvery＼↑generous.确定他在中学教书↓。Heteachesinamiddle↓school.调型与句型之间有一定的对应性，但在更多情况下是相互交错的，缺乏一对一的关系。例如：上升语调并不只是一般疑问句才用，有些祈使句和表示关心的特殊疑问句也可以用。所以说一种调型并不只属于一种句型，而一种句型并不一定只有一种语调标志。汉语声调的语言功能1.声调的辨义功能汉语的4个声调都有彼此不同的调值和调型，声调的辨义功能就是通过不同声调的对立来实现的。埋买卖瘫子坛子毯子探子2.声调的构形功能声调的构形功能是指声调在语言结构中具有区别语法意义的功能。同一个词，由于声调的不同，就具有不同的词汇意义和语法意义。主要是靠去声来和其他声调对立。就动词而言，声调的变化引起词性的变化特别明显，凡名词和形容词转化为动词，动词则念去声；凡动词转化为名词，则名词念去声。a.名词或形容词变动词和（形容词）~气、~善和（动词）一唱一~、奉~一首好（形容词）~人、~心好（动词）~客、~学、~吃钉（名词）~鎚、~耙钉（动词）~扣子、~钉子斗（名词）漏~、星~斗（动词）~争、角~b.动词变名词或量词称（动词）~米、~肉秤/称（名词）~砣、~盘磨（动词）~刀、~练磨（名词）~盘、电~担（动词）~水、~柴担（量词）一~米、一~柴3.声调的分界功能声调的分界功能是指声调可以作为音节分界的标志。汉语的每个音节都有声调附注其上。从一种声调变为另一种声调，必然也是从一个音节过渡到另一个音节。4.声调的抗干扰功能5.声调的修辞功能英语语调的语言功能A.强调功能英语语调最基本的单位是语调组。一个语调组中可能有多个词，其中最重要的那个词的重读音节、以其最大的音高变化影响话语的意义和语调组的结构，因而它居语调组的突出位置。这个重要词的重读音节称作“调核”。I’vejustcomebackfromWuhan.Themanwasfinallyarrested.在口头语中，说话人为了特别强调话语中的某个部分，有时需要调整调核的位置，使其提前，或者使其出现在一般不出现的位置上，这叫有标记调核。I’vejustcomebackfromWuhan.Themanwasfinallyarrested.在连贯话语中，说话人有时使用有标记调核，不只是为了加强语句中的某个成分，而是处于一种对比的目的而着意突出话语中的相关部分，从而形成对比焦点。Shewasn’twearingagreendress.Shewaswearingareddress.Areyouforthemotionoragainstit?B.语法功能a.区分限制性定语从句与非限制性定语从句Theboyswhoareillcan’tcome.生病的男孩不能来。(指部分男孩）Theboys,whoareill,can’tcome.男孩子都生病了，都不能来。b.区分句末的呼语与同位语Thisismysister,Mary.玛丽，这是我的妹妹。Thisismysister,Mary.这是我的妹妹玛丽。c.区分同位语与列举（Whowillcometotheparty?)Johnmysonandhiswife.我的儿子约翰和他的妻子。John,mysonandhiswife.约翰，我的儿子和他的妻子。d.区分宾语从句与状语从句PleasewireifIamtocome.如果要我来，请拍电报告诉我。PleasewireifIamtocome.请拍电报说明是否要我来。e.区分某些状语所修饰的对象Shelookeduphappily.她高兴地抬头看了看。Shelookeduphappily.幸好她抬头看了看。f.区分陈述句与疑问句Youaregoingtothestation.你去车站。Youaregoingtothestation.你是去车站吗？g.区分一般问句与感叹句Don’tyouloverockconcert?（问句）Don’tyouloverockconcert?（感叹句）h.区分条件从句与祈使句Takethepills(and)you’llfeelbetter.(前一小句为条件句，意义为Ifyoutakethepills…)只要服下这些药片，你就会感觉好些。Takethepills,(and)you’llfeelbetter.(前一小句为祈使句)服下这些药片吧，你会感觉好些。C.表义功能汉语的声调有辨别字义、词义的功能。英语语调在词汇层没有辨义作用，但是，英语语调有时在不同程度上影响句子的意思。英语语调的表义功能不是普遍的，主要表现在某些否定句、疑问句、定语从句和少数其他句子中。Shedoesn’tspeaktoanybody.(Shespeakstonoone.)她不跟任何人说话。Shedoesn’tspeaktoanybody.(Shespeaksonlytosomepeople.)她只跟某些人说话。Allmendon’tlikewar.(Allmendislikewar.)所有的人都厌恶战争。Allmendon’tlikewar.(Notallmenlikewar.)不是所有的人都喜欢战争。BothEuropeansandAmericanslikedrawingrooms.欧美人都喜欢客厅。BothEuropeansandAmericanslikedrawingrooms.欧美人都喜欢作室内画。Ithoughtitwouldrain(andithas.)Ithoughtitwouldrain(andithasn’t)D.语段功能语调的语段功能主要体现在两个方面：选用适当的调型和调核位置向听话人提示主要信息和次要信息，把听话人的注意力吸引到最重要的信息上遵循话语规则，调节话语行为，以利于交际行为的顺利进行。A：Yourdaughteristooyoung,I’,afraid,tostartschool.你的女儿年龄太小了，恐怕还不能上学。B：She’llbeseveninSeptember.她九月份就满7岁了。A:Whenwillshebeseven?她何时满七岁？B:She’llbeseveninSeptember.她九月份满7岁。语调的选用要符合交际行为的准则，这是言语交际成败的重要因素。当说话人选择升调时，这意味着他想继续往下讲，此时听话人不宜插话；当他使用降调时，对方应适当接话，作出反应，否则，违背了言语交际的原则。另外，说话人的身份和社会地位往往会影响对语调的选择。P57F.表态功能反映说话人的感情状态是英语语调一个普遍性的功能。英语语调表态功能几乎表现在英语语调体系的每一个层次：调核、调头、调冠和调核位置1）调核型Ican’tsayIagree.(口气严峻，表示再无商量余地）Ican’tsayIagree.（语气较委婉地表示不同意，愿意听取对方的进一步表示，并有可能转变态度）2）调头型A：What’syouropinionofthisarticle?B:It’squiteoriginal.(高调头表示态度较生动、认真)It’squiteoriginal.(低调头表示态度较淡漠、兴趣不大)3)调冠型Howwonderful!(一般的感叹口吻)Howwonderful!(高调冠与低降调核形成音调的高低对比，表示强烈的感情色彩。)4）调核位置He’salwaystalkinginclass.(一般不满)He’salwaystalkinginclass.(强烈不满)四、英汉语的轻重音词汇重音/ˈbiləu/,/biˈləu/billowbelow;record:/riˈkɔ:d/,/ˈrekɔ:d//ˈdisˈsætisfai/,/ˌʌnbiˈli:vəbl/,/ˌpɔliˈtiʃən/买卖反正葡萄聪明1.英语词的重音位置是固定的，而汉语词的轻重音不那么明显，可随个人习惯而变化。2.英语的词汇以多音节为主，其重音分为主重音、次重音、轻音三级。汉语重音差别不明显，除少数轻声字外，音节间的轻重差别并无区别作用。3.英语的多音节词中轻读音节多，重音一般只有一个。汉语的字音节都有声调，不易将其弱化。重音的区别性意义1.英语词重音的位置变化可区别同形词的词义和词性。`minute分钟n.`overall罩衣n.mi`nute精细的adj.over`all全部的adj.`desert沙漠n.`undertaker殡仪员n.de`sert功过n.under`taker承办人n.英语重音位置的变化可以区别短语和复合词。black`bird黑色的鸟`blackbird乌鸦short`hand钟表的时针`shorthand速记tall`boy高个子男孩`tallboy高脚柜1.汉语的极少数双音节词中第二音节是否读轻音也可区别词义和词性。大意（主要意思n.）下场（退场v.）大·意（疏忽adj.）下场（人的结局n.）实在（不掺假adj.）照应（配合v.）实·在（扎实adj.）照·应（照料v.）2.汉语中有些字读不读轻音也可以改变词素的组合性质，区别短语和复合词。夫妻（丈夫和妻子）夫·妻（夫妇）管家（管理家务）管·家（地位较高的仆人）干粮（干的粮食）干·粮（食用的主食）英语的重音与构词1.区分词干和变形词尾，重音总是落在词干上，变形词尾轻读。名词阴性`wait-ress,`host-ess,名词复数`dish-es,`ox-en,第三人称单数`wash-es,`动词分词read-ing,最高级`larg-est2.重音是区别部分词的词根和词缀的标志之一。a-`sleep,`use-less,`suddenly,un`important,ill-`tempered,3.复合词的重音。`daybreak,`sunset,`earthquake,`homesick,`color-blind,`down`stairs,`out`door,`ever`lasting,`near-`sighted,`grey-`haired汉语的轻音和构词汉语没有发达的形态变化，在表达语法意义时常通过附加词组合成词，其中加在词尾的附加词总读轻音。们——我们、他们、朋友们、男孩们地——匆忙地、努力地、痛苦地、永远地的——新鲜的、快乐的、美丽的头——甜头、苦头、盼头、念头子——孩子、乱子、桌子、点子但是汉语中轻音在构词中的作用远不能和英语的重音相比，它们的使用也没有强制性，有些可以省略。英汉语句中的重音相同点：都是根据语法、语义或心理、感情表达的需要产生的。（语法重音、逻辑重音、强调重音）英语中，表意的实词通常重读，虚词和功能词弱读。Sensestress根据说话者的意图，有对比、强调的含义。Logicalstress强调重音与说话人的心理因素有关，反映说话者的交际重心。Emotionalstress英汉语句中的轻音英语句中的轻音：一、反衬重音；二、发音省力，话语流畅；三、节奏和韵律需要`Thisisthe`housethat`Jackbuilt.汉语句中的轻音：与句法结构和语调有很大关系。如:这样好的工作，你都不干！这样好的工作，你都不干！英汉语中的音渡音渡（juncture）帮助分清音节与音节、词与词、句与句之间的界限外部开音渡:句末最后一个音段音位到后面停顿之间的过渡，由停顿到一句话开始的第一个音段音位之间的过渡内部开音渡：一句话当中的短暂间歇闭音渡：一个词中没有间歇的音与音之间的过渡开音渡与语义英语词的音群中加入一个开音渡后成为两个词/ələun/alonealoan/əhed/aheadahead/faundeiʃən/foundationfoundAsian/ænəlaiz/analyseAnnalies有些汉语的音链中加进一个开音渡也可成为两个汉字/xiou/xiou休xiou西欧/liaŋ/liang梁liang里昂/xian/xian先xian西安开音渡的位置变化与语义/ənaismæn/anicemananiceman/si:ðəmi:t/seethemeatseethemeat/ɡreidei/greydaygradeA/aiskri:m/ice-creamIscream/fanan/发难翻案/qianyan/前言前年/minge/名额民革英汉语音中的开音渡英语是拼音语言，元、辅音都很清晰，音节有明显的拼音过程，音节间乃至单词间界限不清，词与词首尾很容易相衔接起来。Itisanegg.Howoldishe?汉语的音节结构简单，每个音节都有声调。辅音（除/ŋ/外）只能在音节首，音节末尾的辅音只能是/n,ŋ/，音节不容易与相邻音相衔接。英语中的连读1.辅音结尾+元音开头catchit/kætʃit/takeitoff/teikitɔf/notatall/nɔtətɔ:l/inanhour/inənauə/2.元音结尾+元音开头,加入半元音/w,j/。veryeasy/verii:zi/toooften/tu:ɔfən/3.连音/r/careof/kɛərəv/farandwide/fɑ:rəndwaid/moreandmore/mɔ:rəndmɔ:/