拟分包计划表

马南邨*课件PPT课件*PPT课件PPT课件教学目标：1、学习从材料中引出论点、正反对比论证的方法2、学习语言表达的严密性。教学重点：学习语言表达的严密性*PPT课件PPT课件1、掌握下列生字：撰zhuàn写  颇pō 天籁lài 功名利禄lù颢hào  嫡dí亲 衣钵bō  不可思议yì2、积累下列词语：①天籁齐鸣②功名利禄③衣钵④不可思议⑤正宗嫡传⑥恢复⑦撰写⑧抱负⑨限制⑩透彻*PPT课件PPT课件3、作者作品及相关知识简介：马南邨：原名邓拓、邓子健、邓云特。1961年应《北京晚报》的要求，开设了《燕山夜话》专栏，以马南邨为笔名。*PPT课件PPT课件本文选自《燕山夜话》。《燕山夜话》是时任北京市委文教书记的邓拓同志（笔名马南邨）在上世纪六十年代发表的一系列杂文的汇集。《燕山夜话》涉及当时社会生活的各个方面和不同层面，表达了作者的独立思考，针对性很强，具有鲜明的时代特点。本文针对当时青年普遍关注的热点问题——“努力读书”与“关心政治”的关系，阐明了自己的看法和主张。*PPT课件PPT课件 －－引用、对偶(双关、排比、顶真)1、这副对联运用了哪些修辞方法？“风声、雨声、读书声，声声入耳；  家事、国事、天下事，事事关心。” *PPT课件PPT课件2.学生自行讲讲这副对联的含义。 *PPT课件PPT课件 3.作者的理解上联的意思是：下联的意思是：把上下联的意思串起来看：*PPT课件PPT课件 听朗读录音并思考如下问题：         1.本文的中心论点是什么？   －－中心论点：一面要致力读书，一面要关心政治，两方 面要紧密结合。 *PPT课件PPT课件一面要致力读书，一面要关心政治能不能把“一面，一面”改成“不但，而且”，为什么 ？  －－不能，因为前者表并列关系，表示二者并重；后者表 递进关系，更强调要关心政治。       *PPT课件PPT课件  －－作者是这样一步步引出中心论点的（文章的思路）： 引用对联介绍出处交代动机解释含义引出中心论点。   2.作者是怎样一步步引出中心论点的？ *PPT课件PPT课件