儿歌:好朋友4页word文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流【精品文档】第PAGE4页儿歌:好朋友儿歌:你是我的好朋友活动目标:1、学会念儿歌。 2、通过儿歌能掌握“你”、“我”等词。 3、乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备:1、幼儿能说出同班小朋友的名字。 2、歌曲《找朋友》,电脑。 3、欢快的背景轻音乐。活动过程:一、播放歌曲《找朋友》,活跃气氛。 教师随意走到小朋友面前,和他/她跳跳、抱抱。 ...
如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流【精品文档】第PAGE4页儿歌:好朋友儿歌:你是我的好朋友活动目标:1、学会念儿歌。 2、通过儿歌能掌握“你”、“我”等词。 3、乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备:1、幼儿能说出同班小朋友的名字。 2、歌曲《找朋友》,电脑。 3、欢快的背景轻音乐。活动过程:一、播放歌曲《找朋友》,活跃气氛。 教师随意走到小朋友面前,和他/她跳跳、抱抱。 二、请幼儿说说班级小朋友的名字。 1、提问:我们在幼儿园里认识了很多新朋友,你的新朋友是谁?他/她叫什么名字? 2、小结:我们全班小朋友都是好朋友,可以每天在一起做游戏,唱歌跳舞真开心。 三、幼儿学习儿歌。 1、教师示范朗诵儿歌2遍。第二遍朗诵时加入动作。(见附儿歌部分) 2、请幼儿和教师一起朗诵做动作数遍。 3、儿歌第四句“我们小手碰小手”可以由幼儿自己创编,如:“我的小脸碰小脸”“我的小脚碰小脚”等,并根据创编内容改变动作。 4、请掌握较好的幼儿到前面带领小朋友们表演,引起幼儿朗诵的兴趣。 5、可以采取小组或俩俩合作的形式表演。 四、游戏:你是我的好朋友。 自由结伴,在轻松的音乐下边念儿歌边表演。儿歌《你是我的好朋友》活动目标:1、学会念儿歌 2、通过儿歌能掌握“你”、“我”等词。 3、乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备:1、幼儿能说出同班小朋友的名字。 2、歌曲《找朋友》,电脑。 3、欢快的背景轻音乐。活动过程:一、播放歌曲《找朋友》,活跃气氛。 教师随意走到小朋友面前,和他/她跳跳、抱抱。 二、请幼儿说说班级小朋友的名字。 1、提问:我们在幼儿园里认识了很多新朋友,你的新朋友是谁?他/她叫什么名字? 2、小结:我们全班小朋友都是好朋友,可以每天在一起做游戏,唱歌跳舞真开心。 三、幼儿学习儿歌。 1、教师示范朗诵儿歌2遍。第二遍朗诵时加入动作。(见附儿歌部分) 2、请幼儿和教师一起朗诵做动作数遍。 3、儿歌第四句“我们小手碰小手”可以由幼儿自己创编,如:“我的小脸碰小脸”“我的小脚碰小脚”等,并根据创编内容改变动作。 4、请掌握较好的幼儿到前面带领小朋友们表演,引起幼儿朗诵的兴趣。 5、可以采取小组或俩俩合作的形式表演。 四、游戏:你是我的好朋友。 自由结伴,在轻松的音乐下边念儿歌边表演。附:儿歌: 你是我的好朋友你是我的好朋友,(用手有节奏地指对方)我是你的好朋友。(用手有节奏地指自己)好朋友,好朋友,(用手有节奏地拍手)我们小手碰小手。(和朋友手心对手心拍手)
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