《我亲爱的甜橙树》

《我亲爱的甜橙树》推介《我亲爱的甜橙树》在巴西作家若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯的脑海中萦绕了42年的童年生活记忆，在他48岁的某一天灵感大爆发了，他仅用了12天就一气呵成地创作了这部作品。自1968年问世后持续热销40余年，被翻译成数十种语言在世界各地出版发行，仅2000—2009年就重印达116次。它还被改编成为电影、电视剧。作为一部有世界影响的儿童文学经典图，它是数亿读者的“催泪弹”（豆瓣网评分：9.1）。作者简介若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯，（1920—1984年）出生于巴西里约热内卢州班古市，一个城市贫民的家庭，他有多达十一个兄弟、姐妹。书中的主人公——巴西小男孩“泽泽”，应该就是童年的作家自己。对本书的阅读和喜爱，使得一个普通的小女生陈映蓉，通过改编原著成为了台湾最受好评的“80后新生代导演”。她示，自己在9岁时阅读本书，听到的是一个“温柔而心碎的故事”；19岁时再读，听到的是一个“温柔与勇敢的故事”；29岁时重读，则已经明白这是一个“温柔与宽容的故事”。本书仅仅是作家人生中一小段“童年的回忆”。背景是：“泽泽”的父亲破了产，母亲不断地为生活操劳，哥哥和姐姐们各有各的事情在忙碌着，没有人能关注并关心他，全家氛围处在一种郁郁寡欢的状态。仅仅6岁的“泽泽”，开始发现了忧愁、孤独和委屈。原来他从小就是一个忍不住要做恶作剧的小男孩，因而导致了小镇上的大人们看见他就皱眉摇头——只要有恶作剧发生，他总被怀疑又是他在为非作歹，结果往往是以来自家中的一顿毒打告终。泽泽的心里感到非常孤独、非常无助。在搬家前，他跟一个埃德蒙多伯伯学会了识字，但同时也学会了说“脏话”；搬家后，他开始向后院里的一棵甜橙树自说自话（倾诉心里话）；再后来，出现了全书最核心的一个人物——“老葡”。他的出现，把整个故事推向高潮，并有了一个感人的结局。作者在后记中，为这个曾经带给他电影明星照片或弹球的大朋友，写下了一份迟到了42年的“最后的告白”——因为是“亲爱的老葡”，“教会我生命的温柔”；而只有“温柔的生命”才能使人感受到美妙和幸福，尽管也有“迷茫”。“我让他看我的擦鞋箱。我把擦鞋箱放在地上，从衣兜里掏出那个小包。‘瞧，爸爸，我给你买了一样好东西。’”泽泽的父亲在失业后情绪焦虑，思想压力很大，而泽泽的恶作剧，经常会招致父亲管教的拳脚。——其实泽泽懂事了，他似乎明白父亲的苦衷，内心里也不记恨父亲。那年，圣诞节快到了，家里却没有一点儿节日气氛，也没有任何圣诞礼物，泽泽背着擦鞋箱走遍了大街小巷，只为给父亲买一包最好的烟。泽泽在班里虽然年纪最小，但与小镇上的人对他的态度不同，聪明懂事的他是老师最喜欢的学生——学校里貌美的老师都会收到学生带去的鲜花，但泽泽的老师塞西莉亚小姐却因为脸上有一个胎记，从来没有收到过学生献的甚至一朵花。泽泽却坚持每天溜进别人家的花园摘花，插到塞西莉亚老师的花瓶里。“‘戈多佛雷多跟我说了一件你做的不好的事情，泽泽那是真的吗？’我肯定地点了点头。‘是花儿的事吗？是真的，老师。’‘你是怎么做到的？’‘我早起一点儿，从赛尔吉诺家花园经过，大门一开，我就溜进去摘了一朵花儿。可是那有那么多花儿呢，又不差这一朵。’她对我的逻辑感到很惊讶。‘只有这样我才能拿到花儿，老师，我们家没有花园，买花儿要花很多钱……我不想您桌上的花瓶总是空着。’”“豆瓣网”书友们的话题在豆瓣网上，有关本书的评论大多是以“如何教育一个顽童（问题孩子）”为题的，说《亲爱的甜橙树》讲的是一个“爱”与“被爱”，尤其是“如何爱”的故事。一个“先读者”的读后感本书能够给人带来强烈的共鸣和非同一般的心灵震撼。因为我们每个人都有童年，每个人都是从一个什么都不懂的小个体慢慢长大，慢慢懂得伤心、痛苦、委屈、孤独、勇敢、感恩、同情、理解和宽容。我之所以看《亲爱的甜橙树》这本书比较有感觉，很大一部分原因是，因为我感到这本写巴西一个小男孩故事的书，好像就在描述我亲历的童年，书中写的一句句、一行行都说出了我儿时的心声。又一个“先读者”的读后感作为一个9岁孩子的母亲，本书让我在感动之余，陷入了深深的愧疚。我扪心自问：多少次因为自己的情绪欠佳，而无端地对孩子光火，却又没有勇气面对自己孩子的茫然的眼神？——总是抱怨自己的孩子不听话、不好管的家长，真的应该好好读一读这本书了。（人民文学出版社编审马玉梅）