（辽宁地区）中考物理总复习 第一讲 机械运动考点跟踪突破训练-人教版初中九年级全册物理试题

第一讲　机械运动(分值：45分　建议时间：40分钟)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每小题2分，共18分)1．(2016益阳)下列数据中，最接近生活实际的是(A)A．物理课本的宽度约为18cmB．指甲宽度约为1dmC．人正常步行的速度约为10m/sD．人正常眨一次眼睛所用时间约为10s2．(2017淮安)周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是(C)A．轨道旁的行道树B．沿途的路灯C．有轨电车的车厢D．迎面来的轿车3．(2017青岛)下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是(C)4．(2017武汉)2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示．“天舟一号”与“天宫一号”对接完成后，下列说法正确的是(B)A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫一号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的5．(2017锦州模拟)如图所示了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是(D)A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等(导学号　59824101)6．(2017咸宁)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法错误的是(C)A.15s时，物体通过的路程为30mB．整个20s时间内，物体的平均速度为2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s时间内的速度大(导学号　59824102)7．(2017百色)运动会男子100m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20m、80m、100m处的时间，其中前三名的时间见下，下列说法正确的是(C)A.三名运动员全程都做匀速直线运动B．全程王小兵的平均速度最大C．在20～80m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等D．在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的　　　　　距离s/m时间t/s姓名　　　　　2080100王小兵2.38.412.2刘磊2.48.311.8周伟2.58.411.48.(2017镇江)如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是(B)A．关卡4　　B．关卡3　　C．关卡2　　D．关卡1【解析】第一个放行的5s内，小明运动了10m，通过了关卡1，关闭的2s内，小明运动了4m，此时距离关卡2还有3m，再次放行5s，小明运动了10m，过了关卡2位于关卡3前面1m，此时关卡3关闭2s，因此小明在用了0.5s到达关卡3时该关卡已关闭，所以首先挡住小明的关卡是关卡3，B正确．故选B.9．(2017玉林崇左)如图所示，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运动的vt图像，由图像可知(D)A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10m/s匀速运动D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m二、填空题(每空1分，共14分)10．(2017攀枝花)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_妈妈(或自行车)_为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是_相对_的．11．(2017遵义)我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3t，最大巡航速度为980km/h，最长航程为5555km.我国版图的最大横跨距离为5027.4km.2017年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_运动_的．若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_5.13_h.12．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为_64.00_cm，该段路程中小车运动的平均速度为_0.02_m/s.13．(2016北京)如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s，水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_20.0_cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是_1_m/s.该水滴下落过程是_变速直线_运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)．14．(2017大连模拟)端午节，贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛.发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行．贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”，她所选择的参照物是_岸边_．其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为_8_m/s_．15．(2017兰州)甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的st图像如图所示，由此可判断_甲_同学运动较快，开始运动时两同学相距_10_m，图中的a点表示_相遇_．(导学号　59824103)三、综合应用题16．(6分)(2017德阳)小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)？(导学号　59824104)解：(1)当小明父亲追上小明时，他们经过的距离相等，设小明父亲经t1分钟能追上小明由于s小＝s父，5min＝h，即：v小(t1＋h)＝v父t1，5km/h×(t1＋h)＝10km/h×t1，解得：t1＝h＝5min，则小明父亲经过5min能追上小明．(2)由题意可知，小明返途的距离和父亲向前行驶的总和为小明步行5min的路程，设为s0，设小明父亲经t2分钟与小明相遇由于s小＋s父＝s0，即：v小t2＋v父t2＝v小t0，5km/h×t2＋10km/h×t2＝5km/h×h　解得：t2＝h.则小明和父亲相遇时离学校的距离为：s＝s总－s父＝2km－10km/h×h≈1.72km四、实验探究题17．(7分)小明在实验室做“测小车的平均速度”的实验，小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间(数字分别表示“小时∶分∶秒”)(1)实验中使用的斜面和坡度较小，其目的是：_增长_(选填“缩短”或“增长”)测量时间，以减小测量误差．(2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使用所测AC的平均速度vAC偏_大_(选填“大”或“小”)．(3)斜面底部用金属片挡道，其设置的目的是便于测量_时间_．(4)按照实验过程，请补全下表数据记录并进行相应处理(提醒：刻度尺的分度值为1cm)路段距离/cm运动时间/s平均速度/cm·s－1AB40.0220.0BC50.0150.0AC90.0330.0由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度_越来越快_(选填“越来越快”或“越来越慢”)．