高三数学三模试卷分析反思(1)

高三数学三模试卷分析反思一、试题评价1、注重基础知识、基本技能的考查，符合高考命题的趋势和学生的实际。让所有肯学、努力学的学生都能感受到成功的喜悦，考出积极性。本次试卷注重基础知识的考查。试题基本是常规基础题。这样的考试让所有同学对数学学习有了更强的信心。2、注重能力考查较多试题是以综合题的形式出现，在考查学生基础知识的同时，能考查学生的能力。3、试卷不足：（1）有一定的区分度，但区分度不是很强，试题偏易。（2）第22题第一问难，门槛太高存在问题二存在问题1，学生对含绝对值符号的问题仍没有很好掌握。2抽象函数的性质和指对数函数的单调性比较大小存在问题3向量形式给出的问题没有很好的处理方法4对数函数的真数是多项式不加括号；5新规则的应用能力不强；6定义域和值域常被忽视；7三角和数列的综合能力有欠缺；8规范解题不够，运算能力欠缺；9处理复杂问题的能力不够，分类讨论能力欠缺。三．教学设想通过本次考试可以看出许多问题，反映了学生的基础知识不够扎实，数学能力还很欠缺，有一些知识与方法还没有真正掌握。（1）平时教学应注重基础，第一轮复习主要目标让学生掌握最基本的数学知识和基本技能，让学生真正理解和掌握。（2）平时在解决数学问题时要有意识地提炼和归纳透数学知识、方法、思想，逐渐提高学生的数学能力。（3）要注重培养学生良好的作业习惯，强化解题规范的要求。（4）要着重培养学生熟练、准确的运算能力。（5）应注重培养学生解决实际问题的能力，使学生会用数学。