长方形和长方形面积
长方形、正方形面积的计算
一、选择。
1.边长4厘米的正方形,面积和周长( )。
A.相同 B。不同
2.爸爸的身高是175( )。
A.平方厘米 B.厘米 C。平方米
3.正方形的面积等于( )
A.边长×4 B。(边长+边长)×2 C。边长×边长
4.边长12厘米的正方形,面积是( )
A.48厘米 B。36平方厘米 C。144平方厘米
5.两个边长2厘米的正方形拼在一起...
长方形、正方形面积的计算
一、选择。
1.边长4厘米的正方形,面积和周长( )。
A.相同 B。不同
2.爸爸的身高是175( )。
A.平方厘米 B.厘米 C。平方米
3.正方形的面积等于( )
A.边长×4 B。(边长+边长)×2 C。边长×边长
4.边长12厘米的正方形,面积是( )
A.48厘米 B。36平方厘米 C。144平方厘米
5.两个边长2厘米的正方形拼在一起,这个新图形的面积是( )平方厘米。
A.8 B。16 C。12
二、填空。
1.教室长8( ),宽6( ),面积是48( ),周长是28( )。
2.长方形的周长=( )。
3.边长是1分米的正方形,面积是( ),周长是( )。
4.用( )条长( )的线段围成的正方形的面积是16平方厘米。
5.一个正方形和一个长方形的面积相等,已知正方形的周长是32厘米,长方形的面积是( )平方厘米。如果长方形的宽是4厘米,那么,长方形的长是( )厘米。
三、填表。(单位:厘米)
长方形
正方形
长
宽
周长
面积
边长
周长
面积
10
8
6
15
90
100
四、判断,对的画“√”,错的画“×”
1.边长是4分米的正方形,周长的面积相等。( )
2.长是49米,宽是25米的房间,面积约是1250平方米。( )
3.下图中阴影的面积一样大。( )
五、应用题。
1.一块方形试验场,周长50米,宽10米,它的面积是多少?
2.一块长方形菜地的面积是1500平方米,它的长是50米,它的宽是多少米?
3.用一根铁丝围成一个长方形,长36厘米,宽24厘米,如果把这根铁丝重新围成一个正方形,它的面积是多少?
4.小华有一张边长3分米的正方形手工纸,小伟的一张正方形手工纸边长比小华的短12厘米,小华的手工纸比小伟的大多少平方厘米?
5.一长方形的宽是4厘米,长比宽多3厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
探究拓展能力强化训练与与应用综合能力的养成
1.(图表题)计算填表。(单位:厘米)
长方形
正方形
边长
12
70
边长
56
宽
23
9
面积
108
3500
面积
2500
2.(情景题)一间房子长12米,宽6米,用面积9平方分米的方砖铺地面,共需这样的方砖多少块?
3.(竞赛题)一个长方形长16厘米、宽8厘米,另一个长方形长14厘米、宽6厘米。它们之间重叠的部分是一个边长为4厘米的正方形,求这个组合图形的面积是多少平方厘米。
:
长方形、正方形面积的计算
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1.B 提示:单位不同。
2.B 3.C 4.C 5.A
二、1.米 米 平方米 米
2.(长+宽) ×2
3.1平方分米; 4分米
4.4 4厘米
5.64 16
提示:32÷4=8(厘米) 8×8=64(平方厘米) 64÷4=16(厘米)
三、
长方形
正方形
长
宽
周长
面积
边长
周长
面积
10
8
36
80
6
24
36
15
6
42
90
25
100
625
四、1.X 周长和面积不能比大小,单位不同。
2.√ 3.√ 图①②都有4个j正方形的阴影。
五、1.50÷2-10=15(米) 15×10=150(平方米)
2.1500÷50=30(米)
3.(36+24)×2=120(厘米) 120÷4=30(厘米)
30×30=900(平方厘米)
4.3分米=30厘米 30×30=900(平方厘米)
30一12=18(厘米) 18×l8=324(平方厘米)
900一324=576(平方厘米)
5.周长:4+3=7(厘米) (4+7)×2=22(厘米)
面积:4×7=28(平方厘米)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.从左到右:276 12 50 3136 50
2.12×6=72(平方米) 72平方米=7200平方分米 7200÷9=800(块)
3.16×8=128(平方厘米) 14×6=84(平方厘米) 4×4=16(平方厘米)
128+84-16=196(平方厘米)
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