灵宝市大王镇第一初级中学 关竹飒

讲授人：大王一中关竹飒 1、积累重点文言词汇，准确翻译重点句； 2、理清写作思路，把握文章内容； 3、学习本文虚实相生的写法，体会本文叙事脉络清晰、语言朴素精炼的特点； 4、理解本文深刻的主题思想，感受作者美好的社会理想，调动学生追求远大理想的热情。文章思路：发现桃花林进入桃花源离开桃花源再寻桃花源桃花源美在何处？答题格式：从一句中可以看出桃源美。请同学们看图画、诵美文，感受语言朴素的特点。三国两晋南北朝时期历史特点封建国家分裂政权交替、战争频繁东晋王朝极端腐败，统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。令人类作呕的地沟油令人类心碎的战争令人类头疼的发明 你所向往的美好世界是怎样的？教师寄语东晋时期社会黑暗，陶渊明的美好理想无法实现。岁月流逝，沧海桑田，如今的中国提倡个性化发展，到处都能感受到民主、平等的和谐氛围，因此我相信只要大家勤于实践，美好心愿终会实现。那么就让我们从今天开始，从此刻开始，为建设自己理想中的“桃花源”而努力吧！