部编版五年级下册语文 第二单元达标测试卷

第二单元达标测试卷时间：90分钟　满分：100分第一部分积累与运用(46分)一、根据语境，看拼音写词语。(5分)我喜欢《三国演义》中的诸葛亮，他明知dūdu(　　　)周瑜dùjì(　　　)他，但为了大局仍接受wěituō(　　　)，通过shénjīmiàosuàn(　　　　　　)完成了造箭任务；我也喜欢《水浒传》中的好汉，他们wǔyì(　　　)高强，替天行道，让坏人得到应有的惩罚……阅读，让我看到了一个个奇妙的世界，让我的心灵得到了升华。二、选择题。(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下面加点字读音有误的一组是(　　)。A.血泊(pō)　　　　绰起(chāo)B.晦气(huì)　镌刻(juān)C.前爪(zhǎo)　踉跄(niàng)D.喘气(chuǎn)　梁山泊(pō)eq\a\vs4\al\co1(2.)轩轩读到“丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来”，不理解“籰”的意思。根据字形猜测其意思可能跟(　　)有关。A.竹子B.水流C.手D.金属eq\a\vs4\al\co1(3.)下列出自古典文学的词语和对应的现代汉语，意思不完全相同的一项是(　　)。A.客舍——旅店　　　客官——顾客B.郎中——中医医生　驿站——服务区C.掌柜——老板　　　钱铺——银行D.印信——书信　　　伙计——服务员eq\a\vs4\al\co1(4.)下列人物的别称对应有误的一项是(　　)。A.豹子头——林冲B.及时雨——张顺C.智多星——吴用D.行者——武松eq\a\vs4\al\co1(5.)联系上下文，对下列词语理解有误的一项是(　　)。A.你如何不肯卖酒与我吃？(为什么)B.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。(按年龄大小的顺序依次排列)C.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。(闭上眼睛，蹲下身子)D.上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。”(请不要耽误他人的事情)eq\a\vs4\al\co1(6.)“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”这句话描写的是《三国演义》中的一个人物，根据你的阅读经验，你认为这个人物是(　　)。A.B.C.D.三、先把下列词语补充完整，再完成练习。(9分)力倦(　　)(　　)　　　(　　)(　　)而尽(　　)头(　　)颈(　　)男(　　)女七(　　)八(　　)踉踉(　　)(　　)eq\a\vs4\al\co1(1.)上面的词语与“精疲力竭”是近义词的是___________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)写出与画“”的词结构相同的词。_____________________　　　　　_____________________四、按完成句子练习。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)大虫见掀他不着，吼一声。(改为夸张句)______________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)人而无信，不知其可。(翻译句子)______________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)《西游记》是我国四大古典小说，在世界文化史上也享有盛名，书中制造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。(用修改符号修改病句)五、根据所学的知识填空。(11分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《景阳冈》写的是广为流传的“_____________________”的故事，这个故事选自《___________________》，我还知道这本书里的_____________________、_______________________等故事。eq\a\vs4\al\co1(2.)《红楼春趣》选自__________写的《_______________》，课文讲述的是宝玉、黛玉等__________________________的故事。eq\a\vs4\al\co1(3.)《鸟鸣涧》出自______代诗人_________之手，诗中运用以动衬静手法的诗句是“_________________，_________________”。第二部分阅读与欣赏(24分)六、非连续性文本阅读。(4分)每年的4月23日是世界读书日，英华小学对本校学生就有关阅读的问题进行了调查，下面是调查结果。年阅读课外书目数量(每百人人数)阅读兴趣(每百人人数)是否写读书笔记(每百人人数)3本以下17很有兴趣36经常写133～10本55一般49偶尔写3410本以上28没有兴趣15从不写53(注：每百人人数是指每100人中有多少这样的人。)eq\a\vs4\al\co1(1.)判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(2分)(1)根据上，在英华小学有一半以上的学生年课外阅读书目数量在3～10本之间。(　　)(2)根据上表，在英华小学写读书笔记的学生比从不写读书笔记的学生要多。(　　)eq\a\vs4\al\co1(2.)为让学生养成更好的阅读习惯，英华小学决定在“世界读书日”前后开展“我爱读书”的主题活动，如果你是此次活动的策划者，你会设计哪些活动来激发同学们的阅读兴趣呢？(至少两项，2分)____________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(7分)这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。eq\a\vs4\al\co1(1.)结合课文，我们得知诸葛亮借箭的起因是_______________________________________________________________________，借箭的经过是___________________________________________________________________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)选文中画“”的句子写出了鲁肃的_______________________________________________________________________。(1分)eq\a\vs4\al\co1(3.)下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”？(　　　　)(多选，2分)A.这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。B.诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”C.诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。D.曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。eq\a\vs4\al\co1(4.)“诸葛亮笑着说：‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。’”你从诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________八、课外拓展阅读。(13分)孙悟空三打白骨精(节选)一天，唐僧带着他的徒弟们来到一座高山前，这座山上有个白骨洞，洞里住着一个白骨精，不仅残害百姓，而且诡计多端，善于变化。白骨精为了吃唐僧肉，变成一个村姑，穿着花衣服，提着一篮馒头，笑着向唐僧走来。悟空先用鼻子一嗅，闻到一股妖气，再用火眼金睛凝视，一下子就看出来村姑是一个妖怪。“大胆妖怪！”悟空一声吆喝，举起金箍棒，朝村姑打去，“啪”的一声，那村姑倒地死去。可是倒地的只是白骨精的化身，它的真身却化成一缕轻烟逃跑了。悟空识破诡计，正要追赶，却被唐僧一把拉住。唐僧责怪悟空不该错杀好人。过了一会儿，只见从山后走来一个老婆子。那老婆子拄着拐杖，口中喊着寻女儿。悟空看得仔细，认出那老婆子也是先前妖怪所变，就飞身向前，大喝一声：“妖怪，你又来了，再吃我一棒！”金箍棒当头劈去，那老婆子便应声倒下。这又是白骨精施的脱身之计，它的真身化作一股妖雾腾空离去。悟空正要追赶，又被唐僧拦住。唐僧怒喝道：“你接连打死母女两人，是何道理？”第三次，白骨精又变成一个老头儿，手持拐杖，来找唐僧。悟空认出那老头儿又是白骨精的化身，上前喝道：“大胆妖怪，你骗不了我老孙！”说着又要举棒打去。那老头儿大声呼喊：“救命，救命！”唐僧急忙喝住悟空，不准他再打。那老头儿冲到悟空面前说：“你打死了我的老伴儿和女儿，我这条老命也不要了，索性跟你拼了！”悟空气得毛发尽竖，大喝道：“不管你千变万化，妖怪就是妖怪！”说罢抡棒就打。唐僧上前护住老头儿，沉着脸说：“人以慈悲为本，你不准杀他。”悟空回答说：“妖怪吃人的本性是不会变的。你今天救了它，它却不会放过你。是妖怪就要打，哪能讲慈悲！”悟空撇开唐僧，一棒打去，这次终于打死了白骨精。唐僧不但认不出妖怪，最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。(有删改)eq\a\vs4\al\co1(1.)白骨精为了吃唐僧肉，三次分别变成了_________、_________和_________，但都被孙悟空识破了。(3分)eq\a\vs4\al\co1(2.)分别用一个词概括孙悟空、唐僧和白骨精的特点。(3分)孙悟空：___________________　唐僧：___________________白骨精：___________________eq\a\vs4\al\co1(3.)读句子，按要求完成练习。(2分)悟空气得毛发尽竖，大喝道：“不管你千变万化，妖怪就是妖怪！”(1)这句话和前面的哪句话相对应？用“——”画出来。(2)句中的“千变万化”可以用_____________这个四字词语代替。eq\a\vs4\al\co1(4.)你认为唐僧说的“人以慈悲为本”用在白骨精身上行不行？为什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)请为孙悟空三打白骨精的英雄行为写一段颁奖辞。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分表达与交流(30分)九、语言实践。(5分)五(1)班正在开展“读名著，论英雄”的实践活动。请你也参与其中，完成练习。eq\a\vs4\al\co1(1.)“四大名著”中你最喜欢哪个人物？请写出两个与其相关的故事。(3分)人物：____________　故事：____________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)照样子，写句子。(要求：①句式相近；②人物、情节与作品相符)(2分)例：翻开《西游记》，我说：“英雄要明辨是非，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄。”____________________________________________________________________________________________________________十、习作展示。(25分)这段时间，你读了哪些文章？请选择你印象最深的一篇文章写读后感。要求：(1)紧扣原文，抓住重点；(2)联系实际，情感真实。第二单元达标测试卷一、都督　妒忌　委托　神机妙算　武艺二、1.C　2.A　3.D　4.B　5.D　6.C三、神　疲　一　饮　伸　缩　拖　挈　手　脚　跄　跄1.力倦神疲2.示例：摇头晃脑　张牙舞爪四、1.示例：大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。2.一个人如果不讲信用，不知道他还可以做什么。3.五、1.武松打虎　水浒传　示例：武松醉打蒋门神吴用智取生辰纲2.曹雪芹　红楼梦　在大观园里放风筝3.唐　王维　月出惊山鸟　时鸣春涧中六、1.(1)√(2)×2.示例：图书漂流、读书大讲坛、读书心得交流会等。七、1.周瑜妒忌诸葛亮，让他十天内赶造十万支箭诸葛亮利用草船向曹操“借”了十万多支箭2.惊讶、害怕3.ABCD4.体会到了诸葛亮的胸有成竹、有胆有识以及他对曹操的了解。他知道曹操疑心重，大雾天一定不敢派兵出来。八、1.村姑　老婆子　老头儿2.示例：机智勇敢　敌我不分　诡计多端3.(1)这座山上有个白骨洞，洞里住着一个白骨精，不仅残害百姓，而且诡计多端，善于变化。(2)变化万千4.不行。因为慈悲地对待白骨精，它就会害死更多无辜的人。5.示例：是你火眼金睛让妖魔鬼怪原形毕露，是你不畏艰险降妖除魔保护师父，是你意志坚定为取经大业保驾护航。九、示例：1.孙悟空　大闹天宫、大战红孩儿2.合上《三国演义》，我说：“英雄要沉着冷静，当诸葛亮舌战群儒的时候，他就是英雄。”十、思路点拨：写读后感时，要把读的文章的主要内容简单介绍一下，重点要落在“感”上，所以写读后感要选择最能触动自己的文章，把触动自己的某一点或某几点写清楚，写出真情实感。例文略。