数学人教版六年级下册认识负数课件

认识负数请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升15层我在银行存入500元。小红在知识竞赛中得了20分。8月份，小卖部赚了500元。零上10℃*说一说下面存折中的正负数示什么意义？286-240这是一部电梯的按键，要到5楼，应按（）键。要到地下二层，要按（）键。5-2（）（）（）议一议：观察这些数，可以怎样分类？-1015-1558844.430+12.5125—-3.5-—31530像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？我能说：在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。正数在原点的（），负数在原点的（）。+5和-5都离原点（）个单位长度。右边左边5填＞、＜或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜填空通常，我们规定海平面的海拔高度为0米。如下图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（）米，吐鲁番盆地的海拔高度是（）米，它们相差（）米。+8844.43-1558999.430米一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平面（）。高50米试一试1、胜5场记作_______，读作_______；输3场记作_______，读作_______。2、收入100元记作_______，读作_______；支出200元记作_______，读作_______。华山比海平面高2000m,记作（）死海比海平面低392m,记作（）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？用正负数表示。1、零上12.5摄氏度表示为：________，零下3.5摄氏度表示为：________。13352、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125—m,表示为：________,坑底低于海平面—m,表示为：________.1、任何一个负数都比正数小。（）2、一个数不是正数就是负数。（）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（）5、正数都比0大，负数都比0小。（）6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（）我能辩√√√√××先读一读，再给它们找到各自的家正数负数-72.5+41-5.20既不是正数,也不是负数在数轴上指出下列各点5、-5、6、+9、-1、-8、0-101•••••••5-56+9-823456789-8-7-6-5-4-3-2-10+2+3+4+5-5-4-3-2A＝-2B＝+3C＝+4.5D＝+1E＝－4.5二、填空：1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少10千克，记作（）。2）3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生人数是-100人，表示（）100人。3）在数轴上表示-3的点，在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。-10千克死亡左37）将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列（）。8）大于-3而小于4的整数有（）。-6＜-3＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、3三、判断：1、比0大的数都是正数。（）2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（）3、0是负数。（）4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。（）√×××5、比负数大的数都是正数。（）6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个单位长度，这个数就是+2。（）7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。（）8、数轴是一条线段。（）××××哈尔滨-16℃—-5℃北京-6℃—3℃石家庄-4℃—5℃海口18℃—24℃西宁-14℃—-2℃乌鲁木齐-17℃—-8℃成都3℃—8℃举例说明还在哪些地方见过负数？拓展训练 在一次测验中，某班的平均分为90分，把高于平均分的部分记作正数，小明得99分，记作（）分，小红的得分记作-10分，她实际得分是（）分。*