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计算机一级第1次辅导ppt课件

2021-03-15 26页 ppt 1MB 7阅读

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计算机一级第1次辅导ppt课件上海市高校一级考试复习上海市高校一级考试复习今年考试时间:2013—11—2、3上海市高校一级考试复习详见考试大纲上海市高校一级考试复习Windows7OfficeWordExcel(重点)PowerPoint(重点)三选其二Windows7一、熟练掌握1.创建文件与文件夹2.文件的复制、更名、属性的设置3.搜索文件4.创建快捷方式和快捷键的设置5.复制指定窗口(截屏)6.复制帮助信息到文本文件7.打印机的设置、打印到文件完成下列操作11.在c:\ks文件夹中做如下操作:(学习指导P59)(1)建立文件夹test1\sub1;...
计算机一级第1次辅导ppt课件
上海市高校一级考试复习上海市高校一级考试复习今年考试时间:2013—11—2、3上海市高校一级考试复习详见考试大纲上海市高校一级考试复习Windows7OfficeWordExcel(重点)PowerPoint(重点)三选其二Windows7一、熟练掌握1.创建文件与文件夹2.文件的复制、更名、属性的设置3.搜索文件4.创建快捷方式和快捷键的设置5.复制指定窗口(截屏)6.复制帮助信息到文本文件7.打印机的设置、打印到文件完成下列操作11.在c:\ks文件夹中做如下操作:(学习指导P59)(1)建立文件夹test1\sub1;(2)搜索c:\windows\system文件夹及其子文件夹所有文件名第一个字母是s、文件长度<10K且扩展名为dll的文件,并将其复制到test1中;(3)将文件夹sub1移动到c:\ks文件夹中;(4)将test1中文件移动到sub1中;(5)将sub1更名为main;(6)将main属性设为隐藏,并使其能在资源管理器上查看显示。完成下列操作22.在c:\ks中建立文档a.txt,并设为只读属性,将打开方式设为word。3.用右键拖拽方法将“计算器”应用程序拖动到c:\ks文件夹中,创建其快捷方式,名为“计算器”。4.在c:\ks中建立一个指向“c:\windows\system\notepad.exe”名为记事本的快捷方式图标。5.添加印机hp910,设置端口为打印到文档。完成下列操作36.(P57-题2)在“windows帮助和支持”中查找“使用密码保护计算机”的帮助信息后,再按下列要求操作:(1)把“使用密码保护计算机”帮助信息的全部文本内容复制到“记事本”上,以文件名system.txt保存到KS中。(2)“windows帮助和支持”窗口软件的快照,通过画图软件,用help.jpg为名保存到KS文件夹中。(注:按+截取当前窗口按全屏拷贝)Windows7二、分析并演练(《教程》P.113)1.第2章解析2.四、操作题(1、2)三、辅导学生做(《学习指导》P.56)1.操作题实例解析第(题1、2、4)2.操作练习(2、3、4)3.模拟试题A卷(P.46)、B卷(P.53)中的Windows操作题Office-Excel一、熟练掌握1.标题设置:字体格式、背景颜色或图案、跨列居中或合并居中2.表格:边框线、数字格式、自动套用格式3.批注:批注的建立、复制或转移4.公式与函数:sum、average、count、countif、嵌套if函数等5.图表及图表格式设置6.排序、自动筛选、分类汇总部分练习题11.(学习指导P.107)打开第3章\实例中的excel.xlsx文件,按下列要求操作,效果参见样张,结果以excel-1.xlsx为名保存在KS下。(1)将sheet1工作表标签改为红色,使标题在A1:G1列之间跨列居中,字体为加粗、16磅;(2)使用公式求总分、平均分,总分最高分、最低分;(3)A2:A10单元格中所有内容居中,外边框深蓝色双线,内边框深蓝色单线;(4)在A11:G27单元格中绘制图表。2.(学习指导P.108)打开第3章\练习中的excel.xlsx文件,按下列要求操作,效果参见样张,结果以excel-2.xlsx为名保存在KS中。(1)利用插入函数方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分);(2)将各科的年级平均分设置为数值型,保留1位小数位;(3)按总分对四个年级的成绩从高到低排序(不包括标题行及年级平均分);(4)以单元格A2:D6为数据区域创建簇状柱形统计图,图表区域为A9:G24,图表标题为“高一各班考试成绩”。部分练习题33.(补充)打开第3章\练习中的excel补充练习.xlsx文件,按下列要求操作,效果参见样张,结果以excel-3.xlsx为名保存在KS中。(1)按EXCEL样张,取消隐藏行;在第一行设置标题:“问卷抽样调查统计表”:隶书、18磅、粗体、加双下划线、在A1:F1区域内分散对齐,并格式化表格的边框线。将A3单元格中的批注移动到A20单元格中;(2)计算年龄和得分的平均值,取2位小数;统计及格人数;统计得分状况,统计规则如下:得分>=90,则为“优”;80=<总分<90,则为“良”,70=<总分<80,则为“中”60=<总分<70,则为“及格”,总分<60,则为“不及格”(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。提示:单元格C33公式:=AVERAGE(C3:C32);单元格E33公式:=AVERAGE(E3:E32)单元格C34公式:=MAX(C3:C32);单元格E34公式:=MAX(E3:E32)单元格E35公式:=COUNTIF(E3:E32,">=60")统计每个职工的收入状况:单元格F3公式:=IF(E3>=90,"优",IF(E3>=80,"良",IF(E3>=70,"中",IF(E3>=60,"及格","不及格"))))输入了公式后,利用自动填充柄复制公式。部分练习题3(3)建立新工作表“分类汇总”,按EXCEL样张,将A2:E32的数据复制到“分类汇总”工作表A1开始的区域中,先按职业进行分类汇总,统计年龄(平均值)和得分(平均值);再按性别进行分类汇总,统计年龄(平均值)和得分(平均值)。统计值均取1位小数。按样张组织汇总。注意:分类汇总前先要排序要进行2次汇总(4)按EXCEL样张,对sheet2工资表筛选出教师和公务员的数据中得分在80分以上(含80)、90分以下的数据。平均行及其以下的行不参加筛选。(5)对sheet2表设置页眉:“问卷调查”,隶书、加粗、24磅,距上页边3厘米。设置页边距左3右2,工作表水平居中。操作例题二样张Office-Excel二、分析并演练(《教程》P.185)1.第3章习题解析2.四、操作题(3)三、辅导学生做(《学习指导》P.106)Excel综合操作(2、3)四、实战演练模拟试题A卷(P.46)、B卷(P.53)中的Excel操作题Office-PowerPoint一、熟练掌握1.幻灯片操作:插入、移动、删除幻灯片2.幻灯片内容:插入图片、页眉/页脚、页码等3.幻灯片外观:版式、母版、主题、背景等4.幻灯片切换:效果选项、时间、全部应用5.动画设置:自定义动画及选项6.超链接/动作按钮设置部分练习题11.启动PowerPoint2010,打开第3章\练习中的Power-a.x文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存入C:\KS文件夹。(1)在幻灯片1上,对文本“树”应用“浮入”进入动画;在幻灯片5上,对背景应用“深色木质”纹理;(2)将演示文稿的主题更改为“流畅”(提示:该主题为蓝色背景),然后将主题颜色更改为“新闻纸”,主题字体更改为“透视”;设置幻灯片切换方式,使每张幻灯片在3秒后自动切换。部分练习题22.启动PowerPoint2010,打开第3章\练习中的Power-b.pptx文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存入C:\KS文件夹。(1)在第2张幻灯片上,插入第3章\练习\new.jpg图片,设置图片效果为发光效果中的第4行第3列效果,放置在幻灯片下方居中;在第3张幻灯片上,对图片添加弹跳进入的动画效果;(2)将演示文稿的主题更改为“凸显”(提示:该主题是白色底纹有红圈),隐藏第一张幻灯片的背景图形;将每张幻灯片设置为“垂直随机线条”的细微型切换方式。部分练习题33.(学习指导P.111)打开第3章\练习中的Power.pptx文件,按下列要求操作,效果参见样张,结果以PR1.pptx为名保存在KS中。(1)第1张和第17张使用“奥斯汀”主题,第2到第16张使用“跋涉”主题;(2)删除第1张的标题占位符,插入艺术字:百年奥运,字体隶书、字号36、样式为艺术字库第3行第4列,适当调整艺术字位置;(3)将第17张幻灯片版式改为“仅标题”,添加标题:普天同庆、宋体、66号,标题文字链接到。4.(学习指导P.111)打开第3章\练习中的Power.pptx文件,按下列要求操作,效果参见样张,结果以PR2.pptx为名保存在KS中。(1)删除第2、3和10到17张幻灯片(注意删除的正确性,例如可逆序删除)所有幻灯片(共7张)使用“行云流水”主题;(2)设置第3张幻灯片的播放顺序为:标题以“弹跳”的动画方式进入,持续1.50秒,图片以“跷跷板”方式进入;(3)为最后一张幻灯片的图片添加链接,链接到第1张幻灯片;最后一张幻灯片标题添加动作,超链接到:结束放映。Office-PowerPoint二、分析并演练1.《实验指导》(P.78、P.86)实验13、14三、实验内容(1、2)三、辅导学生做(《学习指导》P.111)3.电子演示文稿综合操作练习四、实战演练模拟试题A卷(P.46)、B卷(P.53)中的PowerPoint操作题此下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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