初步探究对比实验的解题策略

初步探究如何利用列法解决对比实验问密云三中蔡晶晶典型例题方法建立应用练习例：以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数），下列说法错误的是实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301220/125148④301290/12582A.通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与反应物的浓度有关B.通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度成反比的关系C.通过对比实验②和③可知，催化剂可以降低反应条件，提高反应速率D.由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是“20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰”对比实验方法建立典型例题应用练习1.受多种因素影响实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301220/125148④301290/12582反应物的浓度、质量催化剂的种类、质量反应体系中的物质因素环境因素操作因素方法建立典型例题应用练习2.控制单一变量环境因素操作因素反应体系中的物质因素温度、压强放入物质的顺序……种类质量、体积、浓度……接触面积①②√√√√√×方法建立典型例题应用练习实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①11②2③148④82√√√×√√√√√√√×√√××√√√√实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301220/125148④301290/12582方法建立典型例题应用练习A.通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与反应物的浓度有关B.通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度成反比的关系C.通过对比实验②和③可知，催化剂可以降低反应条件，提高反应速率D.由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是“20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰”×方法建立典型例题应用练习环境因素操作因素反应体系中的物质因素温度、压强放入物质的顺序……种类质量、体积、浓度……接触面积①②√√√√√×典型例题方法建立题型特点应用练习练习：金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关。【并实验】小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）①20%锌粒31.7②20%锌片50.9③30%锌粒61.7④30%锌片79.9