三年级下册数学课后练习题算“24点”

第PAGE页三年级下册课后练习题算“24点”　　学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇三年级下册数学课后练习题，供大家参考。算24点。(每题3分，共60分)例：24484+8=12，4-2=2，12×2=24。或(4+8)×(4-2)=24。(1)1，4，7，7(2)1，7，7，9(3)3，3，5，7(4)4，5，5，7(5)1，5，7，10(6)1，4，4，9(7)5，6，7，9(8)4，4，7，8(9)1，3，10，10(10)2，2，4，4(11)5，8，8，8(12)1，2，8，10(13)6，6，9，10(14)3，3，3，10(15)2，3，10，10(16)8，8，8，10(17)7，8，8，10(18)1，3，3，6宋以后，京师所设馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(19)3，3，3，5课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。(20)4，4，8，9以上就是查字典数学网为大家整理的三年级下册数学课后练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!