二年级科学试卷分析

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数二年级科学试卷第一学期科学试卷分析二二年级科学试卷分析。本次检测二年级学生已经有了考试经验；二年级科学试卷分析以；都能用心、认真的对待考试；写也比较整洁。一、试卷整体分析本次科学测评从基础知识、基本技能和综合能力三方面对学生进行测试。感觉题量、难易程度适中；贴近教材；为不同学生在科学上取得不同的发展提供了一次平台。1、贴近生活；既考察了学生科学知识的掌握情况；又把所学的知识应用联系起来；发展和考察了学生学科学；用科学的能力。2、突出考察了学生的观察能力；学生只有亲身经历了实验的过程；才能正确得出实验的结论。二、答题情况分析1、本次测试；满分学生不多；从中不难看出；学生对知识的理解不够深刻。科学知识相对而言比较抽象；而学生还比较小；生活经验比较匮乏；理解应用知识的能力不理想。2、有些知识学生掌握的还不够扎实；还需要多加操作；多加探究。3、书写习惯各班有所不同；从学生答题的卷面上分析；书写整体不错、美观；少数学生不认真。三、今后努力方向1、教师在平时的教学中；要注重学生基础知识的掌握和科学知识形成过程的体验；尽量的多观察；多实践；多发现；多识记；这样才能让孩子们真正学到科学。2、加强过程意识；注重科学概念的深化理解；重视知识形式；发展过程解决问题的探究过程；并能理解相关的实际问题中蕴含的科学道理。3、培养学生良好的科学学习行为习惯；认真读题；积极思考；仔细检查的好习惯。在以后科学教学中要重视学生思维能力、实践能力和创新能力的培养；加强训练学生对物体的抽象、概括、推理能力以及运用科学知识协同配合应用于实际的解决问题的能力。在课堂上多培养学生的实践能力；积极创设生活情景；让学生的学习和生活融为一体；提高学生的学习兴趣。 经过这次考试；通过试题分析和答题分析；找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中；需要转变教学观念；扬长避短；严格要求学生；争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量。城关小学2019.01