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高中生生涯综合规划档案修订

2019-09-18 8页 doc 56KB 34阅读

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高中生生涯综合规划档案修订个人基本状况姓名性别班级出生年月籍贯联系电话家庭住址初中学校填表时间学生干部或社会实践经历:自我个性描述(特点、优缺陷、盲区):父母盼望我将来干什么?我特长或兴趣:我最喜欢生活方式:盼望从事职业和行业抱负求学地点(是江浙沪、沿海发达地区、东北三省、西部内陆各省还是其她)但愿攻读专业(如无清晰专业导向,大体类别也可以写,例如:金融财会类、医学有关等)目的抱负院校:与否有报考军校、国防生及警校意向近几次考试成绩考试语文数学外语物理化学政治...
高中生生涯综合规划档案修订
个人基本状况姓名性别班级出生年月籍贯联系电话家庭住址初中学校填表时间学生干部或社会实践经历:自我个性描述(特点、优缺陷、盲区):父母盼望我将来干什么?我特长或兴趣:我最喜欢生活方式:盼望从事职业和行业抱负求学地点(是江浙沪、沿海发达地区、东北三省、西部内陆各省还是其她)但愿攻读专业(如无清晰专业导向,大体类别也可以写,例如:金融财会类、医学有关等)目的抱负院校:与否有报考军校、国防生及警校意向近几次考试成绩考试语文数学外语物理化学政治历史地理生物技术总分成绩1排名1成绩2排名2成绩3排名3备注:家庭重要社会关系(便于专业选取与职业规划)家庭成员成员姓名文化限度工作单位职务联系方式爸爸妈妈生涯规划建议生涯规划指引师:征询时间:将来抱负或人生目的个人优势:3、个人劣势:4、将来行业与职业选取将来专业选取6、7选3科目选取:7、高考目的定位:高中三年规划:郑重声明1、本规划建议在家长、学生共同探讨基本上结合测评所产生,建议仅供参照,详细决策由家长和学生自己慎重决策。2、学业生涯规划是一种动态变化过程,本次建议是初步建议,同窗可以在本学期进行进一步思考和摸索,再调节和修正个人生涯规划。学生意见:家长意见:班主任意见:附件1:个性测试(张贴区)附件2:性格与职业类型测试(张贴区)附件3:家族职业树附件4:职业价值观测试(张贴区)
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