小班安全不能闯红灯教案

2-1-小班安全不能闯红灯教案小班安全不能闯红灯教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯，引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不能闯红灯教案吧。活动目标：1、使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯。2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性。3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：幼儿教材，字卡“灯”活动过程：1、谈话：热热闹闹的大街上提问：小朋友在大街上走时都看到过什么？引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面；提问：“马路的路口有什么？红绿灯是做什么用的？”引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路;、提问：我们应该怎样过马路？引导幼儿知道过马路时要走人行横道；、提问：如果没有了红绿灯会怎么样？引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。2、请幼儿做小司机，每人取一本书。3、请幼儿将书轻轻翻到第9页提问：请你看一看，图画中都画了什么？图中画的是哪里？4、教师有感情地朗诵儿歌5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答。