四川省资阳市资阳市雁江区2022-2023学年物理八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是A．F1等于F2B．乙所受的重力大C．F1比F2做功多D．甲的重力做功较多2．下列说法中正确的是A．凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热B．80℃的水比80℃的铁冷C．0℃的水与0℃冰的冷热程度相同D．以上说法都不准确3．如图所示的各力中，不属于弹力的是A．人推箱子的力B．绳对灯的拉力C．地球对苹果的引力D．果蔬对秤的压力4．如图，学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋，并用大约2s的时间将它匀速举过头顶，在这2s时间内，丹丹做功的功率约为A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W5．如图所示，甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，不计热量散失，得到如图所示的水温与时间的图线，下列说法正确的是（）A．温度计内测温液体的液面升高了，它的质量也增加了B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同6．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水平力，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变小C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变大7．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系8．将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ铁＜ρ水银），静止后铁球位置如图所示，则三次铁球受到的浮力大小（　　）A．水银中最大，水中最小B．水银中最大，水、煤油中一样C．水银中最大，煤油中最小D．水银中最小，水、煤油中一样9．一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车下列说法正确是：A．机械能不变，重力势能不变B．机械能变小，动能变小C．机械能不变，动能变小D．机械能变小，动能不变10．为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据(表二中缺一数据)，数据可知（）表一：甲弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.09.012.015.018.019.0弹簧的伸长量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.07.510.512.013.5弹簧的伸长量（cm）01.53.04.56.07.5A．当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量为8.0cmB．当拉力为5N时，甲弹簧发生弹性形变小C．拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小D．乙弹簧制作的测力计量程比甲大11．下列关于平衡力的说法中，正确的是A．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变12．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大二、填空题13．图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N，用动滑轮拉起两个砝码，弹簧秤的示数为7N，（不计绳重与摩擦）说明使用动滑轮可以________，但不改变力的________。动滑轮重力是________N。14．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将_________________，A对桌面的压强将_________________．（以上两空均填“变大”、"不变”或“变小”）15．夏天的晚上，为了驱赶蚊虫，小敏在房间里使用电蚊香，过了会房间里就充满蚊香的气味，这是因为_____．16．由表可知，铝的比热容是___________焦/（千克℃），若将一铝块切掉一半，剩余铝块的比热容将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若质量相等的表中四种物质放出相同的热量，则温度降低最少的是___________。空气铝酒精水三、实验题17．（8分）小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题：（g取10N/kg）（1）比较图B和图______，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用；（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与液体______的关系；（3）在C和D两图中，说明物体浸没时所受浮力与物体所处液体中的深度______（填“有关”或“无关”）；（4）根据A与C两图所标的实验数据，可知物体在水中所受的浮力为______N；（5）通过实验数据，计算出盐水的密度为______kg/m3。18．（8分）开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。（1）实验是通过U形管中液面的_____来反映被测液体压强大小的。使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_____（填“漏气”或“不漏气”）；（2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图_____可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的_____有关。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_____。（3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明了在同一液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小_____。19．（8分）某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．（1）实验中要竖直向上__________拉动弹簧测力计，使钩码升高．（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是_________（选填“A”或“B”）同学的方法．（3）实验可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与________有关．（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．．四、作图题20．（8分）小球静止时的情况如图所示，请画出小球所受力的示意图.（_____）21．（8分）如图所示，氢气球被细线固定在空气中静止，请画出氢气球的受力示意图。（______）五、计算题22．（10分）中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）问：（1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？（2）水面下4m处海水产生的压强是多少？（3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？23．（12分）质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：（1）动滑轮的重力；（2）他施加拉力的功率（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）参考答案一、选择题1、C【解析】甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可知，G1＞G2，故B错误；则两木块对木板的压力F压1＞F压2；两个木块的表面粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，两木块受到的摩擦力f1＞f2；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F1＞F2，故A错误；以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据s=vt的运动的距离相等，根据W=Fs可知，距离相同，拉力越大，做功越多，故W1＞W2，故C正确；两个物体沿水平方向运动，重力的方向竖直向下，物体没有在重力的方向上通过距离，重力没有做功，故D错误。2、C【解析】A．人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的，故A错误；B．温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故B错误；CD．温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故C正确，故D错误。3、C【解析】弹力是由于物体发生弹性形变，并且要恢复原状时，对与之接触的物体产生的力，包括推力、拉力、压力、支持力等，地球的对苹果引力，物体没有发生形变．故C符合题意．4、B【解析】一个鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋上升的高度约为2m，把它匀速举过头顶时所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率约为：P=W/t=1J/2s=0.5W，故选B5、D【解析】A．温度计内测温液体的液面升高，是因为温度升高，体积变大，但质量不随温度变化，故A错误；B．实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；C．两杯中水的质量相同，吸收相同的热量时，根据可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；D．根据图乙可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，且两杯水的质量相同，根据Q=cm△t可知，两杯水吸收的热量相同，故D正确。6、D【解析】因为在水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等，所以，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；因为p=，且向右缓慢地推木板的过程中压力不变，受力面积变小，所以，木板对桌面的压强p变大；因为向右缓慢地推木板的过程中，虽然受力面积变小，但是摩擦力大小和接触面积大小无关，又因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以，摩擦力f不变．故ABC错误，D正确．7、D【解析】A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．8、C【解析】同一个铁球，重力相等，铁球在水和煤油中下沉，则浮力小于重力，铁球在水银中漂浮，则浮力等于重力，可知在水银中所受浮力最大，故D错误；在水和煤油中均浸没，排开液体体积相等，且水的密度大于煤油密度，由浮力可知铁球在水中浮力大于在煤油中所受浮力，综合可得铁球在水银中受到浮力最大，在煤油中受到浮力最小，故C正确，A.B错误。【点睛】熟练运用浮沉条件，根据浮沉条件判断浮力与重力的关系以及物体与液体密度关系，在应用公式的同时，时刻注意抓住不变量以及公共量。9、B【解析】试题分析：一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，洒水车的质量减小，速度不变，动能变小；洒水车在水平路面上行驶，重力势能为零；洒水车没有发生形变，不具有弹性势能；机械能=动能+重力势能，机械能变小．故选B．10、D【解析】A．根据表格数据可以得出，乙弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，比值为1.5，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量，故A错误。B．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，甲弹簧发生弹性形变大，故B错误；C．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，由此可知拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙大，故C错误；D．根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，两个弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，故D正确。11、D【解析】A、已知拉力和重力的方向相反，不确定大小关系，是否作用在一条直线上，因此二力不一定是平衡力，故A错误；B、两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B错误；C、物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、运动的物体在平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，运动状态保持不变，故D正确．故选D．12、C【解析】甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误。乙图实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，故B错误。丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确。丁图是飞机机翼模型实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误。答案为C。二、填空题13、省力方向2【解析】[1]不使用动滑轮直接拉需要12N，使用动滑轮只需要7N，说明使用动滑轮可以省力。[2]不使用动滑轮要向上拉，使用动滑轮也要向上拉，说明使用动滑轮不能改变方向。[3]根据动滑轮特点F=，动滑轮的重力为：G动=2F-G=2×7N-12N=2N。14、不变变小【解析】物体在水平桌子上，对桌面的压力等于重力，即F＝G，压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变大，故由可知，压强将变小．15、分子在永不停息地做无运动【解析】插上电蚊香,蚊香分子就会运动到空气中,我们就可以闻到蚊香的气味，这体现了分子在永不停息地做无规则运动16、0.9×103不变水【解析】[1]比热容的含义是：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量；由表知道，铝的比热容是=0.9×103焦/（千克•℃）；[2]由于比热容是物质的一种特性，只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无关，所以，1千克铝块切去一半，其比热容不变，仍为0.9×103焦/（千克•℃）；[3]质量相等的表中四种物质放出相同的热量，由知道，温度的变化是：所以，比热容大的温度变化小，由表格知道，温度降低最少的是水。三、实验题17、A密度无关21.2×103【解析】(1)[1]由图A知道，物体的重力是8N，在图B中，物体浸入水中时弹簧测力计的示数变为7N，示数减小了，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用；(2)[2]比较图C与图E，物体都是浸没，物体排开液体的体积是一定的，但盐水密度比水的密度大，即液体密度不同，可以探究浮力的大小和液体密度的关系，由于物体浸在盐水的浮力是：8N-5.6N=2.4N，水中的浮力是：8N-6N=2N，比较浮力大小得出结论是：在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大；(3)[3]比较C和D两图知道，物体全部浸没在同一种液体不同深度中时，弹簧秤的示数不变，说明物体浸没时所受浮力与物体所处液体中的深度无关；(4)[4]由A、C两图知道，物体全部浸没在水中所受的浮力是：F浮=G-F示=8N-6N=2N；由阿基米德原理知道，物体排开水的体积是：(5)[5]由A、E两图及称重法知道，物体全部浸没在盐水中，所受的浮力是：F浮′=G-F示′=8N-5.6N=2.4N，由阿基米德原理知道，物体全部浸没在盐水中，所受的浮力是：F浮′=ρ液gV排，所以，盐水的密度是：18、高度差不漏气甲、乙密度丙、丁无关相等【解析】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；（2）甲、乙两图液体密度相同，金属盒在水中的深度不同，可知液体压强与液体的深度有关；乙丙两图，金属盒在液体中的深度相同，液体的密度不同，可以探究液体压强与液体密度的关系；丙、丁两图液体的密度和深度相同，形状不同，可知液体压强与盛液体的容器形状无关。（3）通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小，在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明了在同一液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。【点睛】①掌握转换法在实验中的应用，实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的；检查装置时，用手按压橡皮膜，若U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；②压强探究液体压强与深度的关系，需保持液体的密度相同，深度不同；要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，需保持液体的深度和密度相同，容器的形状不同．（3）同一液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。19、匀速B物重不变【解析】(1)[1]实验中要竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；(2)[2]为了测量滑轮组提升物体时的机械效率，所以需在缓慢匀速提升时读数，静止时读数没有测量出摩擦力，故B同学正确；(3)[3]如果利用此装置提升更重的货物，有用功变大，额外功不变，有用功占总功的比例变大，故实验可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与物重有关；(4)[4]不计摩擦及绳重，额外功为克服动滑轮重做的功，滑轮组的机械效率：若将此滑轮组换一种绕绳方法，因物重和动滑轮重不变，所以滑轮组的机械效率不变．四、作图题20、【解析】小球在水中处于静止状态，受两个力：重力与浮力，是一对平衡力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两力大小相等，则小球受力的示意图如下图所示：21、【解析】氢气球被细线固定在空气中静止，氢气球受向下的拉力、重力和空气对它向上的浮力。拉力、重力与浮力相互平衡。如图所示：五、计算题22、（1）7×108N；（2）4×104Pa．（3）1.5×104Pa【解析】（1）满载时排水量：m排=70000t=7×107kg，航母满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N；（2）水面下4m处海水产生的压强：p=ρ海水gh=1.0×103kg/kg×10N/kg×4m=4×104Pa；（3）在水平甲板上，对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，站立时着地面积：S=0.04m2，双脚站立时对甲板的压强：p===1.5×104Pa。23、（1）100N；（2）300W；（3）94.4%．【解析】（1）由图可知，连接动滑轮绳子的股数n＝3，不计绳重及摩擦，由F得，动滑轮的重力：G动＝nF﹣G＝3200N﹣500N＝100N．（2）绳子自由端移动的距离：s＝nh＝310m＝30m，李师傅施加拉力做的功：W＝Fs＝200N30m＝6000J，则他施加拉力的功率：P＝300W．（3）李师傅的重力：G人＝mg＝60kg10N/kg＝600N，人能提供的最大拉力等于自身重力，即F′＝G人＝600N，当人施加最大拉力时，提升的物重最大，滑轮组的机械效率最高，此时的最大物重：G′＝nF′G动＝3600N100N＝1700N，则滑轮组的最大机械效率：η100%100%100%100%94.4%．