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“比”字句(zìjù)语法教学第一页，共17页。教学(jiāoxué)目标教学(jiāoxué)重难点教学方法目录教学(jiāoxué)过程第二页，共17页。教学目标：1、掌握比字句，理解透彻，能够运用简单的比字句；2、充分理解并掌握语法点，完成课后练习题。教学重难点：      在交际中正确使用“比”字句。教学方法： 主要按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则来进行。 归纳法：先举出一些例子， 再总结语法规则。 化繁为简的解释法：比较(bǐjiào)句的格式用公式表述。 练习方法：机械性练习、交际性练习。第三页，共17页。我们什么(shénme)时候用“比”字句呢？当比较两种事物的不同性质(xìngzhì)和特征第四页，共17页。形容词充当(chōngdāng)谓语的“比“字句谢尔顿比所有人都高。第五页，共17页。篮球(lánqiú)比网球大第六页，共17页。下面，请同学们根据下列词语用“比”字句造句。飞机汽车（快）西瓜苹果（大）大象熊猫(xióngmāo)（重）飞机比汽车快西瓜比苹果大大象比熊猫(xióngmāo)重总结：A（主语）比B（状语）+形容词（形容词前不能加副词修饰）如：你比我聪明。你的衣服比我的衣服好看。我比你大。第七页，共17页。在汉语(Hànyǔ)中，“一些”、“一点儿”、“得多/多了”和数量词应该放在形容词的后面，作补语。如：这条裤子比那条裤子便宜多了。哥哥比弟弟(dìdi)高一些。第八页，共17页。动词短语充当谓语(wèiyǔ)的”比“字句构成：A比B+动词+得+形容词。如：我比你说得快。你比我吃得多。我的妈妈比我的爸爸起得早。北京比沈阳发展得好。“比”字句中，学生爱犯的错误：第九页，共17页。主谓短语充当(chōngdāng)谓语的“比”字句第十页，共17页。（4）讲解“比”的否定 直接告述学生“比”的否定是“没有”，尤其在面语中，不是“不比”。如： 飞机比汽车(qìchē)快。 汽车(qìchē)没有飞机快。 西瓜比苹果大。 苹果没有西瓜大。 大象比熊猫重。 熊猫没有大象重。 第十一页，共17页。1、 A（主语(zhǔyǔ)）比B（状语）+形容词2、A比B+动词(dòngcí)+得+形容词3、A比B+英语中的宾语/汉语(Hànyǔ)中主谓短语中的主语+动词+得+形容词4、“比”的否定式是“没有”，不是“不比”第十二页，共17页。六、练习I、连词成句 1、苹果、好吃、桔子、比 2、太阳、地球(dìqiú)、的、大、体积、的、比、体积 3、这本书、厚、比、书、那本  II、句型转换 1、今天没有昨天冷。（转换成“比”字句） 2、中国的领土面积没有俄罗斯的大。（转换成“比”字句） Ⅲ、选择题 1、他（）李强高一点儿。 A高   B不多   C矮   D比2、她的衣服（）我的漂亮。   A没有   B比较    C一点儿    D的多第十三页，共17页。Ⅳ、修改病句 1、北京的水果比广州的很贵。2、我的汉语比他说的不好(bùhǎo)。 3、他的书法好一点儿比他哥哥的。七、布置作业完成课后练习题。对比你的家乡和中国。如：加拿大的面积比中国大。第十四页，共17页。这是一个扣子这还是一个扣子依旧是个扣子真的是个扣子第十五页，共17页。三好(sānhǎo)学生(xuésheng)我不是(bùshi)真可惜！第十六页，共17页。ThankYouforWatching第十七页，共17页。