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管理人员竞聘评分表

2019-06-05 1页 xls 34KB 271阅读

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秦娜

本人自上班以来兢兢业业,尽心尽力为学生着想。曾获得优秀教师,县级模范教师等荣誉称号。

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管理人员竞聘评分表评分表 管理人员竞聘评分表 竞聘岗位: 评分业务 评分标准 得分 应聘者1 应聘者2 应聘者3 应聘者4 综合能力 专业能力 具有该岗位任职所要求的专业能力,各项能力特征表现突出; 基本具有岗位任职所要求的专业能力,部分能力特征表现突出; 基本具有岗位任职要求的各方面能力; 不具备岗位任职要求的各方面能力。 27-30分 23-26分 19-22分 12-18分 逻辑性 工作思路十分清晰,表达条理性强,主次分明,逻辑性强; 工作思路比较清晰,表达有条理,主次比较分明,逻辑性较强; 工作思路基本清晰,表...
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评分 管理人员竞聘评分表 竞聘岗位: 评分业务 评分 得分 应聘者1 应聘者2 应聘者3 应聘者4 综合能力 专业能力 具有该岗位任职所要求的专业能力,各项能力特征表现突出; 基本具有岗位任职所要求的专业能力,部分能力特征表现突出; 基本具有岗位任职要求的各方面能力; 不具备岗位任职要求的各方面能力。 27-30分 23-26分 19-22分 12-18分 逻辑性 十分清晰,表达条理性强,主次分明,逻辑性强; 工作思路比较清晰,表达有条理,主次比较分明,逻辑性较强; 工作思路基本清晰,表达有一定条理,能区分主次,有一定的逻辑性; 工作思路不够清晰,表达条理、逻辑性差,。 18-20分 16-17分 13-15分 8-12分 分析能力 能正确、深刻的分析,行业知识丰富,工作思路与实际情况良好的结合; 能较好的正确分析行业,工作思路与实际情况较吻合; 能基本正确分析、判断行业趋势,工作思路与实际情况基本吻合; 分析能力弱,对行业不了解。 14-15分 12-13分 9-11分 6-9分 可行性 对业务开展有具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施;对可预见的问题有相应解决。 熟悉业务开展步骤和确保实施的各项措施;对可预见的问题有初步的解决方案。 基本了解业务开展步骤和确保实施的各项措施;能够预见业务实施可能会出现的问题。 对业务的可行性没有相关所知甚少。 14-15分 12-13分 9-11分 6-9分 答辩能力 语言表达 语言表达清楚准确,流畅自然;结构把握重点突出,层次清楚;表达符合实际,综合效果好。 语言表达较为清楚准确;层次突出清楚;演讲能符合实际,综合效果良。 语言表达基本清晰;能突出重点;符合演讲,表达综合效果一般。 语言表达能力弱;层次、重点不清晰;表达效果差。 9-10分 7-8分 6分 4-5分 答辩表现 心理自信,目光坚定,声音洪亮,举止自若,谈吐自如,有很强的对待压力的心理和控制力; 心理比较自信,表现较好,举止自若,谈吐自如,有良好的对待压力的心理和控制力; 心理有一定的自信,举止基本不紧张,有基本能对待压力的心理和控制力; 不够自信,举止、神态不自然,对待压力的心理和控制力差。 9-10分 7-8分 6分 4-5分 评审人签名: 总分:
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