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【湘教版】地理七年级上册1.2《我们怎样学地理》练习题含答案

2018-10-22 2页 doc 6MB 89阅读

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【湘教版】地理七年级上册1.2《我们怎样学地理》练习题含答案湘教版地理七年级上册练习题含答案仁爱湘教版地理第一章第二节我们怎样学地理同步训练1、选择题1、李阳是树园中学初二年级的学生,家住晶晶小区,每天步行上学。据图完成下列问题。(1)李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的(  )。A.西北方 B.东南方C.西南方 D.东北方(2)从晶晶小区到树园中学约550米,如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米,则该图的比例尺约为(  )。A.1∶1000 B.1∶10000C.1∶100000 D.1∶1000000答案:(1)C (2)B解析:分析:...
【湘教版】地理七年级上册1.2《我们怎样学地理》练习题含答案
湘教版地理七练习含答案仁爱湘教版地理第一章第二节我们怎样学地理同步训练1、选择题1、李阳是树园中学初二年级的学生,家住晶晶小区,每天步行上学。据图完成下列问题。(1)李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的(  )。A.西北方 B.东南方C.西南方 D.东北方(2)从晶晶小区到树园中学约550米,如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米,则该图的比例尺约为(  )。A.1∶1000 B.1∶10000C.1∶100000 D.1∶1000000答案:(1)C (2)B解析:分析:第(1)题,属于在有指向标的地图上判定方向。指向标的箭头指向北方,相反的方向是南方,东西方向垂直于南北方向,由此可知晶晶小区位于树园中学的西南方。第(2)题,比例尺=图上距离/实地距离=5.5厘米/550米=1/10000。 点评:考查地图的实际应用2下列比例尺最大的是(  )。A.1∶30000B.图上1厘米等于实地距离300千米C.D.1∶200000答案:A解析:分析:比较几个比例尺的大小时,可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。本题可统一转化为数字式。首先把以上不是数字式的比例尺转化为数字式,B可以转化成1∶30000000,C可以转化成1∶2000000。数字式比例尺是一个分式。分子为1,分母越小,比例尺越大,所以比例尺最大的就是分母最小的,即A项正确。点评:考查比例尺的实际应用3、列四幅图中,比例尺由大到小排列,正确的是(  )。A.②④①③ B.②①④③C.②③①④ D.①③④②答案:D解析:分析:本题是比较比例尺的大小,但是图中没有告诉各图的比例尺,可以由比例尺与范围的关系来判断。我们知道:“尺大围小内容详”,四幅图中,范围最大的是②,即②比例尺最小,选项中②排在最后一位的只有D项。也可以从图中得出范围由小到大的顺序是①③④②,同样得到D项正确。 点评:考查地图的实际应用4学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径,错误的是(  )。A.电视新闻 B.访问互联网C.阅读各种报刊 D.道听途说答案:D解析:分析:我们可以从电视或广播里的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目中收集地理信息;各种报刊也经常提供大量地理信息;访问互联网站是收集地理信息最便捷的途径。点评:考查地图的实际应用点评:此题了解识记即可5有关学会解开地理之“谜”的叙述,错误的是(  )。A.学习地理仅仅了解地理事物和现象的分布就够了B.要通过对比、分析与综合,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系C.要善于提出各种地理问题,敢于对某种地理结论提出疑问D.要多角度地观察、认识某些地理事物和现象答案:A解析:分析:学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系;要善于提出各种地理问题,敢于对某种地理结论提出疑问;要多角度地观察、认识某些地理事物和现象。点评:此题了解识记即可6野外旅行不一定要准备(  )。A.随身听 B.地图C.照相机 D.笔记本答案:A解析:分析:进行地理考察,我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、照相机等工具。点评:此题了解识记即可7.有关图例和注记的说法,正确的是(  )①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号 ②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字 ③填绘地图时,注记横写应从右到左,竖写应从上到下 ④在地图上,所有城市都用一样的符号表示A.①② B.②④ C.①③ D.③④答案:A解析:分析:图例是图形符号,注记是文字和数字,注记的填写横写应该从左到右,竖写是从上到下,不同城市的图例是不同的。点评:此题应理解和掌握8在野外我们经常要寻找方向,下列在野外定方向的方法,不正确的是(  )。A.将指南针平放,磁针总是指向南、北方向B.清朗的夜晚,面对北极星的方向就是正北方C.根据太阳东升西落确定方向D.把手表平放,让磁针对准太阳,表盘中心与12时连线所指方向大致就是南方答案:D解析:分析:一般来说,在中高纬度地区,把手表平放,让时针对准太阳,时针和表盘上12时之间夹角的平分线所指的方向,大致就是南方。点评:此题考查的是方向判断9下列关于比例尺的叙述,正确的是(  )。A.比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度B.比例尺是个分式,分母越大,比例尺越大C.两幅地图,若比例尺大小不同,表示内容的范围不同D.图幅相同的两幅图,比例尺越大,范围越大答案:A解析:分析:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小,选项B错误;比例尺大小与所画范围大小比较必须以图幅相同为前提,所以选项C说法不严密;图幅相同的两幅图,比例尺越大,范围越小,选项D错误。点评:此题考查的是比例尺的应用10要绘图幅大小相同的地图,用下列哪个比例尺所画的范围最大?(  )A.B.1∶300000C.1/30000000D.1厘米代表实地距离60千米答案:C解析:分析:图幅相同,要表示范围越大,比例尺就应越小,这就转化成了比例尺大小的比较问题。比较比例尺大小统一转化成数字式比较容易。A比例尺是1∶3000000;B比例尺是1∶300000;C比例尺是1∶30000000;D比例尺是1∶6000000。比较四个比例尺,C比例尺最小,所以它表示的范围最大点评:此题考查的是比例尺大小的比较11将1∶10000的某幅地图,表达的范围不变,图幅放大为原图的4倍,则新图的比例尺是(  )。A.比例尺不变 B.1∶2000 C.1∶5000 D.1∶40000答案:C解析:分析:如果比例尺扩大几倍,图幅将扩大比例尺倍数的平方。在本题中图幅放大为原图的4倍,那么比例尺将放大为原图的2倍,即(1∶10000)×2=1∶5000。点评:此题考查的是比例尺的应用12.下列比例尺中,最大的是(  )。A.五万分之一 B.1∶1500000C.1∶3500000 D.三百万分之一答案:A解析:分析:比较比例尺大小时,统一转化为数字式较容易看出。选项A可转化为1/50000;选项B可转化为1/1500000;选项C可转化为1/3500000;选项D可转化为1/3000000。其分子均为1,分母越小,比例尺越大。显而易见,选项A的分母最小,即比例尺最大。点评:此题考查的是比例尺大小的比较13.下列关于地图的说法,正确的是(  )。A.所有地图中图例和注记都是一样的 B.现在还没有适合盲人使用的地图C.世界地形图属于自然地图 D.现在的地图都是平面地图答案:C解析:分析:不同地图中的图例和注记不一定完全一样,可以根据实际情况来确定图例和注记;现在有供盲人触摸的地图;地形图反映的是自然地理特征,属于自然地图;地图并不都是平面图,也可以是模型图,可以直观地反映地势的高低起伏点评:此题考查的是地图知识的应用14.在两张面积相同的纸张上,分别绘制山东地图和中国地图,那么(  )。A.画山东地图应选小比例尺 B.画中国地图应选大比例尺C.可以用相同的比例尺 D.山东地图比中国地图内容详细答案:D 解析:分析:图幅大小相同时,地图所示范围大小不同,其比例尺选择有大小之分。通常是图示范围越大的地图,其比例尺越小。所以在两张面积相同的纸张上分别绘制山东地图和中国地图时,画中国地图应选小比例尺,画山东地图应选大比例尺。另外图幅相同的情况下,图示范围越大的地图内容越粗略,图示范围越小的地图内容越详细。点评:此题考查的是比例尺的实际应用15.在甲、乙两幅图幅大小相同的地图上,某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米,这说明(  )。A.甲图表示的实地范围比乙图广 B.进行工程建设选用乙图更为实用C.甲图的比例尺比乙图小 D.甲图所表示的内容比乙图更详细答案:D解析:分析:图上距离大,说明反映的事物详细,选用的比例尺大,因此甲图的比例尺大,表示的内容比乙图更详细,但是范围比乙图小,在工程建设中一般选用表示内容更详细的大比例尺地图。点评:此题考查的是比例尺的实际应用二、填空题16.地图具备三要素:、、。答案:方向比例尺图例和注记解析:分析:地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记.故答案为:方向、比例尺、图例和注记. 点评:此题主要考查的是地图上的比例尺应用、在地图上表示方向的基本方法及应用17、比例尺=/。答案:图上距离实地距离解析:分析:比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度,公式:比例尺=图上距离/实地距离。其表示方式有三种:数字式、文字式和线段式。比例尺是一个分式,分子为1,分母越小,比例尺越大;分母越大,比例尺越小。点评:理解识记并掌握此公式比例尺=图上距离/实地距离。18.世界最古老的地图是4700多年前亚洲西部人刻在泥板上的。答案:苏美尔人解析:分析:现在保存下来的世界最古老的地图,是距今4700多年前亚洲西部苏美尔人刻在泥板上的原始地图。点评:了解并识记即可19、收集地理信息的主要途径有、地理图书、访问、日常生活等。答案:电视或广播 互联网站解析:分析:在学习地理中要学会收集地理信息,而收集地理信息的主要途径有电视或广播、地理图书、访问互联网站、日常生活等。点评:此题主要考查收集地理信息的主要途径,识记即可。20.地图上判定方向的方法有和。答案:一般定向法指向标定向法解析:分析:地图上判定方向的方法有一般定向法和指向标定向法。一般定向法:是要面对地图,在“上北下南,左西右东”基础上,进一步再确定出东北、西北、东南和西南四个方向;而指向标定向法:是指在有指向标的地图上,指向标的箭头指向一般为北方,相反的方向为南方,与指向标箭头垂直的方向是东西方向。点评:此题考查的是在地图上判定方向的办法,要求识记并理解应用。三、综合题21.下图是一幅公路平面图,读图完成下列问题。(1)公路两端点A、B的指向分别是________、________方向。(2)图中河流流向的总趋势是:从________方向流向________方向。(3)甲村位于乙村的________方向。答案:(1)西北 东南(2)东 西(3)东北解析:分析:首先把指向标平移,然后根据指向标确定南北方向,东西方向与南北方向垂直。点评:本题考查的是有指向标地图上方向判断22.读图,完成下列问题。(1)图中有哪几种比例尺?(2)甲、乙两图中,比例尺较大的是图______。(3)天津在北京的________方向。(4)两图图幅相同,则图乙表示的范围是图甲的________倍。答案:(1)数字式、文字式、线段式。(2)甲(3)东南(4)400解析:分析:图中有数字式、文字式、线段式三种比例尺;图甲中的数字比例尺分母小,比例尺大。根据“上北下南,左西右东”可判断出天津在北京的东南方;图甲比例尺是图乙的20倍,则图乙表示的范围实际长是图甲的20倍,实际宽也是图甲的20倍,范围(面积)是图甲的400倍。点评:此题考查的是关于比例尺的几个内容,需理解和掌握应用。23、读“某村平面图”,完成下列问题。(1)村庄甲在村庄乙的________方。(2)图中小河的流向是________。答案:(1)东北(2)自南向北流解析:分析:第(1)题,把指向标平移到村庄乙的中心,并标出四个基本方向,得出村庄甲在村庄乙的东北方向(图中虚线)。第(2)题,在小河上任找一点,把指向标平移到小河上,标出四个基本方向,得出小河是自南向北流。24.读右图,回答下列问题:⑴图中箭头所标示的小河的流向大致为:自____向____流。⑵一辆汽车从学校驶向农机站,其行驶方向应是:从___向___。⑶水电站位于农机站的____方向。水电站到农机站的直线距离为___千米。从A点到B点的直线距离为___千米;⑷如果将图中的指向标向右旋转45º,那么,面对此图,其上、下、左、右的方向分别应为:____、____、____、____。答案:.⑴西北东南⑵东北西南⑶东北0.80.5⑷西北东南西南东北解析:分析:(1)根据指向标的箭头指向北方,判定小河的流向大致为自西北向东南流;(2)汽车从学校驶向农机站,其行驶方向应是从东北向西南;(3)把指向标平移到农技站上,判定水电站位于农技站的东北方向;根据比例尺等于图上距离/实地距离,计算水电站到农技站的直线距离为5厘米*20000=100000厘米=1千米;同理计算A点到B点的直线距离是0.6千米。点评:考查了方向的判定及比例尺的计算,难易适中。25、读图回答下列问题:⑴图中火车站在宾馆的什么方向?______________。(2分)⑵量算一下宾馆到火车站的直线距离有多远?_________。(2分)⑶从宾馆到公园选择哪条公交线路最好?并说明选择的理由:________________________________________。(3分)⑷假如有一天刮东北风,那么湖中的船只从A处划到B处,是顺风还是逆风?__________________。(2分)⑸如果划船保持20米/秒的速度,从A处到B处需要多少时间?_____。(2分)答案:⑴西北方向⑵约175米⑶选择3路。路程最短,能节省时间和路费⑷逆风⑸约5分钟解析:分析:(1)根据地理方位坐标及所给图片可以看出火车站在宾馆的西北方向。(2)根据比例尺1;5000,结合图上宾馆到火车站的直线距离3.5cm。可知宾馆到火车站的直线距离有175米。(3)根据图示路程最短的是3路公交车,路途短节省时间、路费。(4)根据图示A位于B的西部,若刮东北风从A处划到B处应处于逆风。点评:主要考点为地图的应用 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