课外作业是对课上教学的有效延伸

家庭作业是对课上教学的有效延伸，是课堂学习的巩固和深化，是学生课后学习的重要手段。对学生来说，通过作业，可以及时巩固所学的知识，了解自己的学习情况，作业中遇到不懂的地方，可以及时请教老师，从而纠正错误，改进学习方法。家庭作业是教师教学反馈信息的重要手段，通过检查学生的作业，教师可以及时获得教学的反馈信息，发现学生学习的难点和弱点。在我们日常教学过程中，常遇到一些学生不做作业的现象。首先，端正思想，提高认识，要让孩子懂得家庭作业的重要性。1.帮助孩子理解课堂所学知识。2.发现弱点，及时改进。3.掌握技巧，提高自信。4.从小培养敬业精神。其次，造成学生不做作业原因各种各样：1、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。作业一多就完成不了。2、不会做。由于某种原因，没有课上所学知识，造成学习障碍，可是又不愿意及时不上学习漏洞，就这样置之度外，产生厌学状态。3、懒惰性。天性爱玩，管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。4、家庭缺乏应有的监督。不少孩子在家中是“小皇帝”，爷爷奶奶围着转，管教不力。或因父母是双职工，下班迟。放学后无人管束等。这些原因都是学生不能按时按量完成作业的隐患。5、家长不能持之以恒培养学生的按时完成作业的好习惯。总之，家庭作业的完成很重要，希望家长一定要配合老师，教育孩子认真地完成作业。当学生出现不能及时完成时，一定要采取果断措施，应让孩子意识到：“学习是自己的事”，逐步学会自己管住自己。尤其孩子做作业需要辅导时，家长应该耐心进行辅导。作业批改过后，家长要看看，全都做对了，要扬孩子。有错误，可以帮助孩子找出错的原因。这样有督促，有辅导，有检查，持之以恒，时间久了，孩子自然就会形成良好的做作业习惯。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合，只有这样，才会形成合力。因此家长与老师应该经常联系，在双方的共同努力下，使孩子能够更好的学习和生活，孩子的教育离不开家庭和社会，家长和老师多沟通才能促进孩子的健康发展。学习好，是建立在认真完成作业的基础上的，我们科任老师，热切希望我们三年级六班在各位家长、老师的配合下，让学生提升自己，他们好，我们就好！