“陈际泰,字数大士,临川人。”阅读答案及翻译

“陈际泰，字大士，临川人。”阅读及翻译“陈际泰，字大士，临川人。”阅读答案及翻译阅读下边文言文，达成10～13题。（10分）陈际泰，字大士，临川人。家贫，不可以从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意辨别之遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而狂奔。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生④举业之富，无若际泰者。（选自《明史》）【说明】①外兄：表兄。②句读：先人称文词之间该停留的地方叫“句”或“读”，相当于此刻的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生：泛指研读经书的书生。10．解说文中加点的词。（4分）（1）取而狂奔（▲）（2）与南英辈以时文名天下（▲）（3）其为文（▲）（4）无若际泰者（▲）11．文中画波涛线的句子标点正确的一项为哪一项（2分）（▲）A．自以意识，别之，遂通其义。B．自以意辨别之，遂通其义。C．自以意识，别之遂，通其义。D．自以意辨别之遂，通其义。12．对文中画线句意思理解正确的一项为哪一项（2分）（▲）A．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终生不忘。B．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上高声歌唱，于是终身不忘。C．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上高声歌唱，于是终身不忘。D．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终生不忘。13．文中“▲”一句直接写出了陈际泰声名之隆，“▲”一句从侧面表示他作品之丰。（用文中原句填空）（2分）根源:参照答案：10.（4分）（1）跑（2）有名（3）代他（指陈际泰）（4）比得上11.（2分）B12.（2分）D13.（2分）与南英辈以时文名天下（1分）；经生举业之富，无若际泰者。（1分）附：参照译文陈际泰，字大士，临川人。家里贫困，不可以够拜师念书，又没有书本，有时拿街坊家孩子的书，躲着人偷偷地朗读。从表兄那边获得了一本《书经》，书的四角已经磨灭变得隐隐约约了，并且也没有区分句读，自己依据文意去判断区分（哪个地方该有停留），于是就精通了《书经》的粗心。十岁，在舅家药笼中见到《诗经》，拿着就迅速地跑了。父亲看见了，很生气，敦促他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终生都没有忘掉。好久此后，返回临川，同艾南英等人依靠八股文而有名天下。陈际泰写诗作文，特别勤敏，一天能够写二三十首诗，先后写的诗达到了万首。念书人应试诗文的数目，没有比得上陈际泰的。内容（1）“陈际泰，字大士，临川人（2）“陈际泰，字大士，临川人（3）家贫，不可以从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵（4）从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意辨别之遂通其义（5）十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而狂奔（6）父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘（7）其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首（8）C．自以意识，别之遂，通其义内容总结（1）“陈际泰，字大士，临川人（2）“陈际泰，字大士，临川人（3）家贫，不可以从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵（4）从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意辨别之遂通其义（5）十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而狂奔（6）父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘（7）其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首（8）C．自以意识，别之遂，通其义