2020江苏泰州泰兴部编版四年级语文下册期末试题及答案

泰兴市小学语文四年级（下）及答案2020.7第一部分积累运用一、根据，在括号里填上合适的词语。11分突如其来的新冠肺炎疫情让人们cuòshǒubùjí（）。研究明，biānfú（）可能是新冠病毒的源头。因此，jìnzhǐ（）捕食野生动物的话题成为社会热点。新冠病毒传染性强，我们要尽量避免人员jùjí（）引发的jiāochā（）感染。tǎngruò（）无视病毒的wēilì（），不加以yùfáng（）和控制，疫情就会在世界更大fànwéi（）蔓延，人们的jiànkāng（）就会受到更大威胁。二、选择正确答案，将序号填写到括号里。10分1．下列字音、字形完全正确．．．．的一组是（）A.供．（gòng）养刹．（chà）那慰藉焦躁不安B.蜿．（wǎn）蜒晌．（shǎng）午辨别五彩斑澜C.倔．强（jué）侧舷．（xián）拂拭九天揽月D.蹿．（cuàn）进漩．（xuán）涡规距姗姗来迟2.对加点字词解释不恰当．．．．．的是（）A.洛阳亲友如相问，一片冰心．．在玉壶。（孤独的心）B.太白感其意，还卒业．．。（完成学业）C.篱落疏疏一径深．，树头新绿未成阴。（深远）D.胤恭勤不倦，博学多通．。（明白）3．下列句子中关联词语使用不恰当．．．的一项是（）A.如果．．癌细胞发现得早，死亡率就．会大大降低。B.虽然．．遭受了无数失败，科学家们也．没有放弃努力。C.不论．．是在院里，还是在院外，它总是．．挺着脖儿。D.鸟类不仅．．和恐龙有亲缘关系，而且．．很可能就是一种小型恐龙的后裔。4．依次填入横线上的词语最合适．．．的一组是（）我是一个而勤奋的人，“功夫不负有心人”，为挑战“魔方达人”每天刻苦。有梦想才有希望，肯努力终会成功，我对此不疑。A.诚信坚信深信B.自信坚信相信C.自信坚信深信D.诚信自信深信5.下列说法完全正确．．．．的一项是（）A.“纸老虎”比喻外强中干的人，“应声虫”比喻没有骨气的人。B.《凿壁借光》《悬梁刺股》分别写的是匡衡、孙敬勤奋读书的故事。C.《七月的天山》和《海上日出》《颐和园》都是按游览顺序写的。D.老舍被誉为“人民艺术家”，《猫》和《母鸡》都是他的作品。三、按要求写句子。4分1.仿照例句写一组连续的动作，把李阳参赛的情景写具体。2分．．．．．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。．．．．．．【李阳参加扔垒球比赛】2.体会句子中冒号的用法，仿照例句用所给话题写句子。2分．．．．．他要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。【关心班集体的小东】四、按课文内容填空。10分1.朱光潜说：“诗和音乐一样，诗中有永不漫灭的回忆：月明的园中，诗中有恬淡祥和的风光：日长篱落无人过，诗中有天真淘气的儿童：最喜小儿亡赖，诗中有淡泊名利的志向：不要人夸好颜色，2.老师常用““，，。。”来激励我们要发奋图强；用”来警示我们要珍惜时间，勤奋学习。。”，。。五、用学过的修改符号修改下面这段话。（共6处错误）3分今天天气晴朗，蓝天上漂着朵朵白云。我和几个小伙伴相约去玩游乐园。那里有好多好玩刺激的游乐项目，每一个去过的人都不住地赞叹不已。我们玩得很尽情，一个个流连忘反，都约好下次在来玩。第二部分阅读理解六、阅读短文，完成文后练习。（2+15=17分）（一）___________杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（zuò）侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。1.给这则小古文加标题，下面不合适的是（）．．．A.立雪求道B.尊师重道C.程门立雪D.雪中送炭2.下面带点字解释有错误的一项是（）．．A.杨时见程颐于洛（求见）B.时与游酢侍立不去（离开）．．C.时盖年四十矣（大概）D.颐既觉（睡觉）．．（二）家有“发烧友”①外公是一位名副其实的萨克斯“发烧友”。．．．．．．．②有多“烧”？且听我细细给您道来。③车只要一发动，音响就自动开始播放萨克斯曲，《茉莉花》《又见炊烟》《回家》……经典的旋律在流淌，外公一路开车一路和（hé算是一道别致的风景了。④吃午饭的时候，外公常常会拿出几张简谱放在餐桌上，一边看着一边吃着，眼睛都快贴上去了。外婆喊他，不答应；妈妈夹（jiājiá）菜给他，没看到。在他眼里，只有一个个小音符，其他事情都与他毫不相干，仿佛整个世界都与他隔绝。不时，他还用筷子敲着碗沿，旁若无人地哼着曲调，摇头晃脑，陶醉不已。⑤如果仅仅这样，那也算不上“发烧友”了。这不，冬天的时候外公每天晚上都会回来泡会儿脚。那一天晚上，他进卫生间泡脚，半个小时了还不见人出门来，往日每晚必“歌”的读谱练唱、萨克斯曲声也消失了。这到底是怎么回事儿呢？⑥我悄悄“潜伏”在门边，扒着门框，偷眼儿往里头瞧，只见外公坐在板凳上，脚泡在水里，眼微微闭着，一脸享受，但可不是享受泡脚——他的手上捏了一支水笔，笔端含在嘴里，手指不停地切换忙着“按音”。嘿，原来他正“吹”萨克斯呢！这下你明白他在享受啥了吧？我故意重重地来回走了几步，谁知，他竟一点儿都没有发觉，看来是真陶醉了！⑦“你啊你，又痴迷了！洗多久了？”外婆走了过来，冲（chōnɡ斯”，边嘟囔着水冷边拿了毛巾擦脚。⑧外婆又好气又好笑地说：“你外公迷上了萨克斯，就跟个孩子似的。”⑨关于外公与萨克斯的那些事儿，说上三天三夜也说不完。最近，外公又迷上了吹《少年》这首曲子。他说：“不怕人老,就怕心老。我啊，还是个‘萨克斯少年’呢！”1.联系上下文解释下列词语。2分名副其实：发烧友：2.联系上下文，用“√”选择文中括号内正确的读音。3分3.画“”的句子属于哪一种描写方法？这样的描写有什么作用？2分chònɡ）着外公一声吼。而此时，我们的萨克斯“发烧友”先是一惊，然后放下手中的“萨克hè）着音乐高声哼唱，也4.文中写了几件事？请分别给每件事拟一个小标题。3分5.文中外公说：“不怕人老,就怕心老。我啊，还是个‘萨克斯少年’呢！”请谈谈你对这句话的理解。2分6.你还在哪里见过这样的“发烧友”？请联系生活中的人或读过的书中人物，简单介绍一下他们痴迷于爱好的典型事例。3分第三部分课外阅读七、填补名句。3分1.2.俏也不争春，，为谁辛苦为谁甜？。，她在丛中笑。八、选择正确答案，将序号填写到括号里。2分本学期，我们在“快乐读书吧”的指引下读了不少科普读物。下列描述有误的一．．．．项是（）A.《十万个为什么》是美国作家米·伊林的作品。这本小书不仅内容有趣，语言也非常生动。他在这本书中，带着我们进行了一次环球旅行，提出了许多看似简单，却不易回答的问题。B.中国版的《十万个为什么》是一套丛书，内容涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。C.我国还有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。第四部分习作表达九、作文。40分题目：一天，你正在看书，看到关键处，你竟然走进了书里——也许你和葵花一起等到了卖完芦花鞋的青铜，也许你成了“诺曼底号”上的一员，也许你是肖晓的新同桌，也许你遇上了正要化为泡沫的小人鱼……之后发生了什么事情？精彩的故事请你来写。题目自拟，要求叙事清楚，语句通顺连贯，不少于400字。命题人：陈波肖婧审核人：夏朝晖---------------------------------------------------------------------------------------密------------封------------线-----------------------------------------------------------密封线内不要答题泰兴市小学语文四年级（下）期末试卷参考答案2020.7一、根据拼音，在括号里填上合适的词语。11分措手不及蝙蝠禁止聚集交叉倘若威力（每个字0.5分）二、选择正确答案，将序号填写到括号里。10分CABCD三、按要求写句子。4分预防范围健康1.仿照例句写一组连续的动作，把李阳参赛的情景写具体。2分．．．．．略。（至少要用上三个动词，用词准确，句意连贯、通顺，得全分；少用一个动词扣0.5分，用词不够准确、句子不够通顺，酌情另扣0.5~1分）2.体会句子中冒号的用法，仿照例句用所给话题写句子。2分略。（先像例句那样写一个总起句，后面加冒号，分别占0.5分，合1分；后面列举的部分至少写两个事例，每个0.5分；句子不够通顺，或者事例不能表现关心班集体，酌情扣0.5~1分）四、按课文内容填空。10分1.朱光潜说：“诗和音乐一样，生命全在节奏。”诗中有永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。诗中有恬淡祥和的风光：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。诗中有天真淘气的儿童：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。诗中有淡泊名利的志向：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。2.老师常用“天行健，君子以自强不息”来激励我们要发奋图强；用“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”来警示我们要珍惜时间，勤奋学习。（每根横线上分别占1分，每个错别字0.5分，扣满1分为止）五、用学过的修改符号修改下面这段话。（共6处错误）3分今天天气晴朗，蓝天上漂（改为“飘”）着朵朵白云。我和几个小伙伴相约去玩游乐园（调换顺序，改为“去游乐园玩”）。那里有好多好玩刺激的游乐项目，每一个去过的人都不住地赞叹不已（去掉“不住地”或“不已”）。我们玩得很尽情（改为“尽兴”），一个个流连忘反（改为“返”），都约好下次在（改为“再”）来玩。（改对一处得0.5分，改错不扣分）六、阅读短文，完成文后练习。（2+15=17分）（一）1分/题1.D2.D（二）1.联系上下文，解释下列词语。1分/题⑴名副其实：名声与实际相符合。⑵发烧友：形容痴迷于某件事物的人。（答案不唯一，表达到“特别喜欢”“狂热爱好”等意思即可）2.联系上下文，用“√”选择文中括号内正确的读音。1分/个和（hè）夹（jiā）冲（chònɡ）3.画“”的句子属于哪一种描写方法？这样的描写有什么作用？2分动作描写，通过对外公动作的描写，生动形象地表现了外公对萨克斯的痴迷。（答案不唯一，意思差不多即可）4.文中写了几件事？请分别给每件事拟一个小标题。3分三件事：①开车赏萨克斯曲②用餐哼萨克斯曲③泡脚练（“吹”）萨克斯（小标题答案不唯一，意思差不多即可）5.文中外公说：“不怕人老,就怕心老。我啊，还是个‘萨克斯少年’呢！”请谈谈你对这句话的理解。2分参考答案：爱好，能给人带来快乐，能保持内心的年轻。答案不唯一。6.你还在哪里见过这样的“发烧友”？请联系生活中的人，或读过的书中人物，简单介绍一下他们狂热爱好的典型事例。3分参考答案1：我哥哥是个手机“发烧友”。他收藏了各种各样的手机，从直板诺基亚到最新款的华为p40，从板砖一样的大哥大到超迷你的手表式手机，应有尽有。参考答案2：邻居家的姐姐是个汉服“发烧友”，她暑假打了两个月的工，就为了买一套心仪的汉服。答案不唯一。七、填补名句。3分（错别字一个不扣分，每两个扣0.5分，三个扣0.5分，四个扣一分。一条横线扣满一分为止）1.采得百花成蜜后2.俏也不争春待到山花烂漫时八、选择题。2分A九、作文。40分作文评分一类文（36—40）：1.字迹美观、卷面整洁；2.故事内容具体，语言生动；3.条理清楚，分段合理，结构紧凑；4.达到规定字数。二类文（32—35）：1.字迹工整、卷面较整洁；2.故事内容比较具体，描述较生动；3.有一定条理，分段基本合理，结构较完整；4.达到规定字数。三类文(28—31)：1.字迹欠工整；2.故事内容欠具体，缺乏生动的描写；3.条理欠清楚，分段欠合理，结构较完整；4.达到规定字数。四类文（24—27）：1.书写不够认真；2.故事内容比较简单，表达不清楚；3.条理不清楚，分段不合理，结构不完整；4.字数不足。五类文（23分以下，酌情量分）：1.字迹潦草辨识困难；2.表达不知所云，语句极不通顺；3.字数严重不足或严重残篇。