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2021年小学音体美学科教学质量考核专项方案

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2021年小学音体美学科教学质量考核专项方案小学音体美学科教学质量考评方案修改为深入深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术学科教学,提升学生综合素质,全方面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强标准,制订音体美学科教学质量考评方案。一、考评内容音乐、美术学科常识性学科知识音乐、体育、美术学科实践操作二、考评细则(一)音乐1、随机抽取学生考评,班级其它学生参与音乐乐理知识考评。2、考试内容及具体记分措施:百分制考试内容:歌曲演唱(70分)、乐理基础知识(30分)。(1)歌曲演唱(70分)3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然声音、正确节奏和音...
2021年小学音体美学科教学质量考核专项方案
音体美学科教学质量考评修改为深入深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术学科教学,提升学生综合素质,全方面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强,制订音体美学科教学质量考评方案。一、考评音乐、美术学科常识性学科知识音乐、体育、美术学科实践操作二、考评细则(一)音乐1、随机抽取学生考评,班级其它学生参与音乐乐理知识考评。2、考试内容及具体记分措施:百分制考试内容:歌曲演唱(70分)、乐理基础知识(30分)。(1)歌曲演唱(70分)3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然声音、正确节奏和音调有情演唱。注:①所考歌曲必需背唱②老师不得伴奏(2)乐理知识:(30分)从3——6年级所学教材中选择基础知识出试卷考评。(二)美术1、随机抽取班级进行考评。2、考评内容及具体记分措施:百分制考试内容:美术基础知识(30分)、美术基础表现能力(70分)。(1)美术基础知识:(30分)3-4年级依据美术课程标准要求,从教材中选择(尤其是含有中国民族特色)美术作品,能用合适词语、短句等表示自己对美术作品感受和认识。5-6年级依据美术课程标准要求,从教材中选择欣赏美术作品,能运简单美术术语,经过口头描述或写作等方法表示对美术作品感受和了解。(2)美术基础表现能力:(70分)依据美术课程标准要求,从美术表现技法角度对学生进行考评。美术基础表现能力要求:3--4年级能够在绘画作品中表现自己所观察到事物特征和感受。5--6年级能够利用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素以描绘和立体造型方法表现事物。(三)体育1、抽取学生进行身体素质测试。2、考评内容及具体记分措施:百分制考试内容:水平二:坐位体前屈、仰卧起坐50米跑、15秒快速跳绳水平三:50米跑、1分钟跳绳坐位体前屈、仰卧起坐立定跳远所测内容按《国家学生体质健康标准》评分测试。小学音乐学科考评评分表单位:时间:标准满分得分歌曲演唱仪态大方,声情并茂,正确表示歌曲情绪。10分声音自然、圆润、明亮。10分演唱熟练,无掉词、停顿现象。20分咬字、吐字清楚。10分音调正确,无跑调、离调现象。10分正确把握歌曲旋律和节奏,不拖拍、不抢拍。10分乐理知识按各年级教材选择基础知识出试卷。30分考评组(签字):总分:小学美术学科考评评分表单位:时间:标准满分得分构图专题明确、突出,合理地安排画面20分技巧造型正确、完整20分色彩设色适当,色彩正确,表现色彩对比性。单色要求层次清楚,画面洁净、整齐。20分想象力表现物象想象空间充盈。10分基础知识从教材中选择美术作品进行表述30分考评组(签字):总分:小学体育学科考评评分表单位:时间:组别评价指标分值得分水平二50米跑40坐位体前屈(男)、仰卧起坐(女)3015秒快速跳绳30水平三50米跑301分钟跳绳20立定跳远30坐位体前屈(男)、仰卧起坐(女)20考评组(签字):总分:
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